Archivo de la categoría: CLASE NARANJA

UN LUNES MUY COMPLETITO…

Comenzamos la mañana hablando de lo que hemos hecho durante el fin de semana:

– RAQUEL: me he quedado en casa jugando con la Nancy.

– FRANCIS: he jugado con mi papá con los coches.

– MARIO: ………..

– ENRIQUE: he ido a un bar y mis padres se han tomado una cerveza, y yo un zumo. Y un bebé le pegaba a Mónica que es mi amiga.

– JOSE: he estado en mi casa y he jugado con mi amiga Gabriela a los perros y los gatitos.

– CANDELA: yo he jugado con Patricia a la cocina.

– MAR: he ido a casa de mi tita porque era su cumpleaños, y he comido arroz pero no he comido tarta porque no era de chocolate.

– MIGUEL: estaba en mi casa jugando con los dinosaurios.

– BLANCA: en mi casa he jugado a dormir a los bebés.

– GABRIELA: estaba jugando con mi hermano con la pelota y con la cocinita.

– RAFA: no he ido a ningún sitio, estaba en la casa todo el rato jugando con los coches.

– HELENA: he pintado con un pincel y con pintura con mi mamá.

Además en la asamblea hablamos de las cosas que vamos a hacer hoy durante el día y escogemos las propuestas de juego: DINOSAURIOS, COCINA, BEBÉS Y MÉDICOS.

Mientras se desarrolla el juego libre en el aula, por equipos de trabajo participamos en el taller creativo. El viernes por la tarde, en el taller de motricidad fina estuvimos recortando caras de algunas revistas, no queríamos el cuerpo, solo la cara. Con esas caras hoy hemos realizado un montaje-collage en el que cada uno/a ha escogido tres que ha pegado en su papel. El ejercicio ha consistido en completar esa figura, con la ayuda de rotuladores le hemos dibujado las partes del cuerpo que le faltaban (nos hemos llimitado a poner el tronco y las extremidades). Como podreis comprobar en el tablón han quedado muy graciosos.

Y además….. hoy celebramos el tercer cumpleaños de MARIO.  Le hemos hecho unos dibujos preciosos y él nos ha invitado a un rico bizcocho (que han hecho en casa con forma de 3). Estaba contentísimo cuando ha repartido su bizcocho envuelto en servilletas de piratas, ¡que bien!. ¡MUCHAS FELICIDADES!

En la tarde cooperativa disfrutamos de juegos tradicionales en nuestro jardín. A última hora tengo reunión así que despiden el grupo mis compañeras.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

¡VAMOS A LA BIBLIOTECA!

Nuestra salida ha sido un éxito; los niños se han portado estupendamente, estaban emocionados desde primera hora de la mañana y así lo han demostrado durante todo el día.

Cuando llegamos a la biblioteca nos recibe Josefina que nos enseña las instalaciones; en primer lugar vamos a una sala que tienen que es como un anfiteatro preparado a medida de los niños/as que normalmente usan para los cuentacuentos. Aquí Josefina nos cuenta muuuuuchos cuentos: «El pollo Pepe», «Cocorico», «El cocodrilo Coc» y por lo menos tres de adivinanzas de animales. Les han encantado y han sido capaces de prestar atención durante toda la sesión. Cuando acaba nosotros le hacemos un regalo muy especial, le cantamos nuestra canción del otoño y un OZÚ QUE BIEN! muy grande.

Después hemos tomado unas ricas galletas y hemos pasado a la sala de lectura infantil. Allí nos hemos dividido en  dos actividades diferentes:

– Mientras unos estaban disfrutando de la lectura libre (y silenciosa…) en la zona de cojines y alfombra.

– Por equipos han ido pasando por una mesa de trabajo en la que hemos realizado un taller. El taller ha consistido en que cada uno/a ha escogido cual ha sido el cunto que más le ha gustado de los que ha contado Josefina, y ha escrito su propia versión del cuento. Escribimos en primer lugar el título, y después el desarrollo de la historia, por último hacemos un dibujo del protagonista del libro. Como podeis ver en el tablón el que más ha gustado ha sido el de «Cocorico», es por ello que os he colgado una versión de este cuento tan bonito:

A la hora de comer ya estábamos de vuelta en el cole, contentos y con mucha hambre, ¡han devorado la sopa y las albóndigas!. Y cuando acabamos ……vamos a jugar al patio, que tenemos muchas ganas de correr y gritar a nuestras anchas.

Aquí os dejo algunas fotografías para que os hagais una idea de cómo ha sido nuestra experiencia:

Hoy ha sido un día muy especial para ellos es por eso que los notareis especialmente cansados. Descansad y disfrutad del fin de semana, nos vemos el lunes.

Loli Gálvez

EL VIENTO DE OTOÑO

Hola a todos, desde el Àrea de Mùsica envìo un saludo a todos los papàs y mamàs que visitàis nuestro blog y os invito a comentar todo lo que os interese sobre nuestras clases, que como sabèis, se inician por primera vez en la Clase Naranja.

Son muchas las cosas que han acontecido estas semanas en clase de mùsica. En las primeras tomas de contacto vuestros hijos comenzaron a relacionarse con el nuevo espacio de la clase y con todos los materiales que ella contiene, instrumentos musicales fundamentalmente, claro esta, que nos dedicamos a explorar con gran entusiasmo y curiosidad. Los nuevos sonidos, formas, y colores despertaron gran expectaciòn entre ellos y la irresistible tentaciòn de tocarlo todo!!. Aprender a interactuar con estos materiales cuidando una serie de normas ha sido uno de los primeros objetivos, que han asimilado con agrado. La toma de conciencia de su propio cuerpo como parte de esa màgica palabra que a ellos tanto les gusta, «MÙSICA», ha sido otra de nuestras prioridades.

Hemos hecho actividades de lo màs variadas, trabajando aspectos como el fenòmeno respiratorio, nuestro paisaje sonoro, hemos disfrutado interpretando canciones, realizando danzas, sin olvidar la importancia del silencio como elemento importante para realizar tareas musicales y de clase.

Durante este periodo hemos dado especial importancia al Otoño, y para ello hemos interpretado algunas canciones y danzas relacionadas con esta maravillosa estaciòn. Quiero compartir con vosotros la mùsica de una de ellas, que por peticiòn de algunos padres creo que ha sido de vuestro interès. La canciòn se acompaña con una sencilla danza gestual y acompañamiento con instrumental Orff. Aquì os dejo el enlace que espero os guste:

Saludos.

Elena.

HOY JUGAMOS A PIRATAS

Hoy recibimos una sorpresa, Mario trae de casa una bolsa llena de pañuelos y parches de pirata. Acogemos la propuesta con entusiasmo pues ya estábamos un poco cansados de tantas princesas (sobre todo yo….). Los piratas también son personajes de cuento…

Hemos hablado de qué cosas hacen los piratas, cómo son…nosotros seremos piratas buenos, de los que no pelean (¡menos mal!).

Nos hemos puesto los pañuelos y los parches y a todos les hemos dibujado una gran cicatriz en la cara. En el suelo de la clase hemos extendido unas telas enormes que han sido los barcos piratas. Con papel nos hemos fabricado unos catalejos, y con toda esta preparación ya estábamos listos para empezar a jugar. Hoy la clase ha sido un gran alboroto, por todas partes se oían gritos de: «¡al abordaje!», «¡tierra a la vista!»…..o «¡piratas!». Lo han pasado genial.

Desde aquí quiero dar las gracias a la mamá de Mario por aportarnos este material tan estupendo, ¡muchas gracias!

En la asamblea inicial además hemos cantado la canción de «Pata de lata» (os la pondré en el cancionero).

Además de todo esto:

– Hemos hablado en la asamblea sobre nuestra salida de mañana a la Biblioteca pública de la Chana, recordamos qué vamos a hacer allí y cuales son las normas que debemos respetar tanto en los trayectos de autobús como en nuestra visita a la biblioteca. Mañana os ruego puntualidad pues antes de salir tenemos que prepararnos.

– Además hemos ido a la clase amarilla y hemos tenido sesión de motricidad; hoy trabajamos el equilibrio, para ello preparamos un pequeño circuito con diferentes alturas que debemos atravesar tanto andando como a cuatro patas (dependiendo de la altura de los tramos); lo han pasado muy bien.

– Y como es jueves, también hemos tenido inglés.

Como veis, un día de lo más completo.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez