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Despedimos la semana

imagesCADV2FPMDurante la mañana hemos continuado con el juego de la granja en clase; hoy ha tenido especial interés la propuesta de «los gatos», por ellos mismos han organizado una granja con las sillas y las mesas y han estado jugando a ser una familia de gatos que vivía en esta granja. ¡Lo pasan fenomenal!

En educación física han disfrutado de lo lindo con los juegos que les ha propuesto Alberto en el patio (el come-cocos les encanta).

Por la tarde tenemos un taller de ensartado con macarrones de colores, cada un@ se ha hecho su propio collar para llevar a casa.

IMPORTANTE: os recuerdo que el lunes deben traer recortes o fotografías de los diferentes animales de la granja; las recortaremos y trabajaremos con ellas en el taller que les propondré durante la mañana. Aprovechad el fin de semana para «hacer los deberes»…. Recordad que el viernes, ¡vamos de excursión!

¡Hasta el lunes!

 

Seguimos en la granja…

ANIMALES GRANJA[1]En nuestra asamblea hoy recordamos algunas cosas que estos días hemos aprendido respecto a la granja; ha sido muy gracioso porque hay palabras «difíciles» que les cuesta especial trabajo recordar (pocilga, lechón, yegua…..) y que ellos traducen a su «particular vocabulario».

El juego se ha desarrollado muy bien, hoy aportamos una pequeña granja que nos ha prestado la clase azul y que les ha encantado, he tenido que hacer turnos para jugar con él porque no llegábamos a acuerdos.

En la clase de inglés están trabajando los insectos; ayer visitaron el jardín en busca de diferentes «bichitos» para observarlos, aunque lo único que consiguieron coger fue una hormiga, aunque ellos venían emocionados. Hoy en el aula de inglés, tienen taller de pintura; con témpera han estado pintando mariposas, o mejor dicho «butterflies».

Después comemos una fresquita manzana que nos reparte HELENA, y nos ponemos cremita para protegernos del sol antes de salir al patio.

Por la tarde hemos hecho un dibujo del juego de la mañana.

«La Granja»

Hoy os cuento muy poquito………Pasamos la mañana jugando a nuestra propuesta de «La granja». Hoy llegan de casa tres libros nuevos y algunos juguetes (animales, tractores y remolques…) que nos ayudan a recrear estupendamente la vida en una granja-escuela. Os pongo algunas fotos para que podáis «asomaros por un agujerillo» y ver a vuestros niñ@s jugando en clase:

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Aprendemos cosas de la granja

dibujos-animados-de-la-granja[1]A nuestra asamblea ha empezado a llegar información sobre la granja; Blanca y Miguel han traído hoy dos libros con los que hemos aprendido el nombre de los animales de la granja (macho, hembra y crías)  y además también hemos conocido el nombre del lugar donde vive cada uno. Así…….

– Caballo, yegua y potro/potrillo (viven en el establo/cuadra)

– Cerdo, cerda y cerditos/lechones (viven en la pocilga)

– Gallo, gallina y pollitos/polluelos (viven en el gallinero)

– Conejo, conejos y conejitos (viven en la conejera)

– Carnero, oveja y cordero (viven en el corral)

– Pato, pata y patitos (viven en el estanque/charca)

Después de hablar sobre todas estas cosas comenzamos el juego en el aula; jugamos con diferentes construcciones y con los animales de la granja (que seleccionamos de nuestra caja de animales…) y les construimos una granja. Cada uno se encarga de construir una parte: el granero, el establo, el gallinero……¡tenemos de todo!

Os animo a que cada día sigan trayendo cosas relacionadas con el tema, pues así la propuesta será mucho más rica.

Felizcumpledetodos[1]Además, mientras el juego se desarrollaba en clase hemos tenido Proyecto de lectura; espero que las lecturas de esta semana sean de su agrado, ya me contarán.

Y también………hemos tenido tiempo de celebrar el cuarto cumpleaños de nuestra amiga BLANCA. Como regalo ha querido que todos sus compañeros le dibujasen una princesa, y ella nos ha invitado al rico bizcocho de chocolate que hizo ayer con su madre. Se ha aprendido tan bien la receta que ha sido capaz de enumerar todos los ingredientes: azúcar, harina, aceite, huevos, chocolate……..¡Estaba buenísimo! ¡Felicidades!