Como todos los Martes, llevamos a cabo el Proyecto de Lectura. Es un momento que todos esperan con mucha insistencia para elegir su nuevo cuento. Van nombrando el título del cuento, la historia y algunos personajes.
Introducimos una poesía nueva sobre el Invierno, que la haremos en grande para tenerla presente en la clase.
Por la tarde tenemos un mini taller de colorear palitos de polo, que utilizaremos para terminar nuestro copito de nieve. Esta actividad requiere mucha precisión pues el espacio para pintar es muy reducido.
Comenzamos la semana estrenando en la clase Naranja un suelo nuevo que nos han colocado en el fin de semana para tener un espacio más confortable. ¡Qué bonita está nuestra clase! Todos/as al verlo se han tirado al suelo a revolcarse y probar su textura, estaban encantados/as.
Después de la asamblea, en la que anunciamos que es el cumleaños de LUCAS, nos sentamos para hacerle un bonito dibujo.
En pequeños grupos trabajamos la motricidad fina CON EL PUNZÓN, esta técnica estimula el desarrollo de la habilidad óculo-manual, la coordinación y facilita el manejo del lápiz. Es una actividad muy motivante en la que se desarrolla la atención y constancia. Los trabajos están expuestos en el corcho.
Sustituímos la asamblea de la fruta por un rico bizcocho que reparte Lucas después de cantarle cumpleaños felíz y soplar las velas.
¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS!!
En la Tarde Cooperativa, hablamos del vivero que tendremos en el mes de Marzo. Hasta esa fecha, iremos plantando en los tetrabrik. Pedimos vuesta colaboración trayendo los recipientes de tetrabrik limpios y cortados, y si en casa tenéis alguna planta de la que podáis cortar y traernos también nos viene muy bien.
Antes de merendar, tenemos juegos con las pelotas y los aros en el patio de primaria.
Esta semana ya están de vuelta casi todos los compañeros que estaban malitos, y ahora ha «caído» una nueva tanda. Bueno, a ver si los virus pasan por todos y el grupo se recupera.
A primera hora, como es costumbre en nuestra clase, tenemos sesión de juego motor, esta vez le ha tocado el turno a las pelotas. Realizamos lanzamientos y practicamos el bote.
En la asamblea escogemos como súper-ayudante a Alejandro, que está encantado de ostentar este cargo. Pasamos lista y nos damos cuenta de que todavía hay compañeros enfermos, así que continuamos con nuestro juego de «los médicos».
Mientras la propuesta se desarrolla en la zona de juego, en las mesas tenemos un taller creativo con témperas en el que usamos colores fríos para recrear un paisaje de invierno. Algunos han plasmado en su obra los copos de nieve, otros han querido hacer un muñeco, otros la lluvía……Cada uno ha dedicado un buen rato a su producción y ha trabajado con detenimiento y atención.
Comenzamos la mañana con la Asamblea y hoy tratamos diferentes temas: lo peligroso que es jugar con los tenedores en la comida y con palos en el patio, nos podemos hacer mucho daño. Algunos cuentan sus experiencias o lo que le ha pasado a un hermano, amigo….
Como a primera hora están muy motivados y participativos, les propongo un juego en el que tenemos que pensar soluciones ante problemas muy sencillos: «Si tienes cuatro lápices y le das dos a…..cuántos te quedan». Primero lo hacemos sin los objetos presentes y después jugamos con los propios lápices. Les gusta mucho este tipo de actividades.
En educación física salen a la pista y juegan a no pisar los charcos, los tienen que rodear, saltar….y debajo del tejadillo juegan a lanzar y recibir las pelotas.
Por la tarde cada grupo realiza una actividad de encajar y construir con distintos tipos de piezas adecuadas para ello.
Hoy tenemos un día muy completo. Por fin hoy el tiempo nos da una tregua y podemos salir al patio…. lo necesitábamos.
Comenzamos la mañana haciéndole un dibujo aNachoque hoy cumple ya cuatro años, ¡Qué mayor! Todos/as le han hecho unos dibujos muy bonitos.
A las diez cuando llega Lucy, preparamos el bizcocho con la vela para cantar cumpleaños feliz y Happy birthday to you. Nacho sopla muy bien y les reparte un rico bizcocho.
¡¡FELICIDADES NACHO!!
Después de la clase de ingles, le toca el turno aCandela Román, que muy «dispuesta» nos explica en qué consiste su experimento: «es un globo mágico que no se infla con la boca, se echa vinagre en la botella hasta la rayita, se coge el globo y lo llenamos con bicarbonato ( para echarlo utiliza un papelillo doblado y es más fácil) y lo colocamos en la botella…..y ta, ta, ta, chan….el globo por arte de magia se infla solo». ENHORABUENA CANDELA lo has hecho muy bien y además hoy también eres la súper.
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