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CLASE NARANJA, DIARIO

PROYECTO DE LECTURA

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images[8]Esta es la última semana del Proyecto de Lectura que comenzamos en el mes de Octubre con tanta ilusión. Después de semana santa comenzaremos un nuevo proyecto con otros cuentos de la biblioteca.

En la Asamblea recordamos algunas normas de comportamiento que últimamente se están repitiendo en la clase y en el patio, y que no son adecuadas. Vemos unas imágenes alusivas al tema que las ponemos en la clase. Volvemos a retomar el cuento de las emociones «La pequeña tortuga» y pensamos en las cosas que están mal.

Seguimos trabajando en «Nuestro cuento favorito», explicamos las partes que tiene un cuento: portada ( con el título y el autor), páginas donde se cuenta e ilustra la historia y la contraportada. Hoy hemos terminado de poner cada uno su nombre propio como autores del cuento.

Por la tarde comenzamos a escribir cada título de manera individual.

Y mañana más….

Os recuerdo la actividad de los abuelos que se va a realizar en la semana de la lectura, animad a los abuelos a participar y me confirmáis por favor. 

Carmen Jiménez

CLASE NARANJA, DIARIO, FIESTAS Y DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL, TALLERES MEDIOAMBIENTALES

CUMPLEAÑOS DE JUAN: ¡¡4 AÑOS!!

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Ya tenemos una nueva semana aquí, con muchas actividades. Comenzamos un nuevo Proyecto: «Nuestro cuento favorito». Como a la vuelta de semana santa es nuestra semana de la lectura, vamos a trabajar en este último tramo los cuentos y libros.

En la Asamblea de uno/a tenemos una primera ronda para que  digan cual es su cuento favorito, es evidente que están eligiendo los del proyecto de lectura y sobre todo el que les ha tocado leerse esta semana.

La actividad tendrá varias sesiones: La portada del cuento donde ellos escriben su nombre y el título del cuento, después un dibujo ilustrativo sobre el cuento y por último escribirán algo sobre los personajes y la historia, todo ello «a su manera».

La mitad del grupo ya ha escrito el nombre de manera individual. Mañana continuaremos con la actividad.

Estos trabajos se expondrán en la semana de la lectura.

Hoy es un día muy importante para JUAN, celebra con sus compañeros de clase su cumpleaños. Primero le hacen un bonito dibujo de regalo y después sopla las velas junto con su hermano Miguel ¡Ozú que bien!

¡FELICIDADES JUAN!

Y Tarde Cooperativa, arreglamos un poco las plantas que sobraron del vivero, hacemos limpieza y quitamos malas hiervas.

Contamos cuento y a merendar.

Carmen Jiménez

CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS

DECORACIÓN DE PRIMAVERA

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Ya estamos otra vez a viernes, cómo pasan las semanas.

Esta semana para la clase naranja ha sido muy especial con el vivero, lo han disfrutado mucho.

Ayer por la tarde comenzamos con nuestra decoración de la clase. Con tijeras fueron cortando papelitos de colores que luego pegaron en una cuerda muy larga. Trabajamos la motricidad fina y los colores.

Esta mañana hemos seguido con la actividad. Por grupos, unos trabajan con los puzzles y otros pegan los papeles de colores.

La clase se va llenando de color y un toque primaveral.

En educación física se lo pasan genial con Alberto y disfrutan corriendo y saltando con los aros, los conos y las pelotas.

Podéis traer de casa fotos, imágenes o cualquier decoración que queráis hacer de primavera.

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P.D: Para la semana de la lectura pido la colaboración de algunos abuelos o abuelas que les guste la idea de venir a contarnos cuentos. La semana de la lectura será del 21 al 25 de Abril y la actividad de los abuelos para la clase naranja será el 24 de Abril de 15:00-16:00 h.

CARMEN JIMENEZ

CLASE NARANJA, DIARIO

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

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Hoy Lara nos trae huevos de gusanos de seda para que los tengamos en la clase y veamos todo el proceso de crecimiento y metamorfosis de estos «animalillos».

En la asamblea les recuerdo todo el proceso por el que pasan los gusanos y algunos/as ya tienen bastantes ideas previas sobre el tema. Después vemos el cuento de  «LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA», que tanto les gusta:

http://youtu.be/TVKyxzdTE-o

En el método de Propuestas juegan a los médicos curando a los bebes  y a los dinosaurios.

Hacemos un dibujo con rotuladores sobre nuestro juego y con quién hemos jugado.

imagesComo la primavera ya está aquí os voy a devolver las fotos del invierno para cambiar nuestro rincón de las estaciones. Podéis traer imágenes o fotos primaverales y así darle color a nuestra clase.

Por la tarde utilizamos las tijeras y recortamos papelitos de colores.

Carmen Jiménez

CLASE NARANJA, DIARIO, EXPERIMENTOS

EXPERIMENTO DE MARTINA: ¡¡LAS LENTEJAS BAILARINAS!!

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Comenzamos la mañana del Miércoles recordando nuestro vivero. Cada uno/a cuenta quien vino a comprar plantas. Después hacemos recuento del dinero, entre  todos contamos las monedas. ¡Qué buena caja hemos hecho! Con todo lo recaudado entre las tres clase podremos comprar libros y cuentos para nuestra biblioteca.

Deciden por mayoría jugar a los disfraces y a los coches. Como Charito nos acompaña un rato, se ofrece a maquillarlos de lo que a ellos y ellas más les gusta: princesas, brujas, animales, super-héroes… Y por otro lado con la alfombra de la ciudad van reproduciendo su juego con los coches.

Foto4119Y hoy la protagonista sin duda ha sido MARTINA que nos ha explicado muy bien su experimento de «Las lentejas bailarinas».

Primero llenamos el bote con agua y echamos las lentejas, qué pasa: pues se hunden. Después llenamos el otro bote con gaseosa ( les pregunto si saben qué es la gaseosa y no lo saben,  Martina les cuenta que tiene burbujas), qué pasa al echar las lentejas: pues que  bajan y suben como si bailaran porque las burbujas las empujan.

Les ha gustado mucho el experimento. ¡OZÚ QUÉ BIEN!

ENHORABUENA MARTINA POR TU EXPERIMENTO

Carmen Jiménez