Hoy disfrutamos del experimento que nos ha hecho Juan. Preparamos todas las cosas que hacen falta:

•  Col lombarda
• Vasos
• Líquido azul de la col
• Diferentes líquidos ( detergente, lejía, bicarbonato y vinagre)

Primero explica muy bien como se ha conseguido el líquido azul metiendo las hojas de la col en una olla en el fuego. Después pone los vasos con el líquido de la lombarda y los va mezclando con lejía, bicarbonato… y la sorpresa ha sido que iban cambiando de color. Ha aparecido el rosa, verde, amarillo y azul más clarito.

¡QUÉ BONITO, QUÉ BONITO!

Después del experimento todos realizan la representación gráfica de lo vivenciado.

Como seguimos solos en el cole, salimos y disfrutamos de juegos en la pista con las pelotas.

P.D: Os entrego para trabajar en casa con ellos/as y hacer unas banderitas, como todos los años, para la fiesta de la primavera. Es fácil lleváis las banderas ya recortadas y la cuerda, tenéis que pegarlas con pegamento para que no se muevan a la hora de colgarlas.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS/AS!!

Ya estamos a Miércoles y tenemos un día muy completo.  En nuestra asamblea seguimos trabajando la temporalización ( días de la semana, fecha y tiempo que hace) la alfabetización ( nombramos las letras) y la propuesta de la granja (leemos un cuento sobre los cerditos).

Después de la clase de inglés, Carlos Moreno tiene su experimento. Lo preparamos y él explica muy bien lo que se necesita: «un vaso, una moneda y agua». «Primero ponemos la moneda debajo del vaso vacío y la moneda se ve, después echamos el agua y…..¡¡la moneda desaparece ante nuestros ojos!! ¡¡Magia!!  todos/as se quedan boquiabiertos y lo repetimos varias veces para comprobarlo. Se trata de un «efecto óptico»…..que cosa tan difícil para ellos, pero les ha gustado mucho.

¡¡OZÚ QUÉ BIEN!!

Y como con la lluvia no podemos salir al patio antes de comer, bajamos a la clase de los mayores de primaria y utilizamos su pizarra digital para ver imágenes de animales, escuchar los sonidos y hacer juegos de matemáticas ( contar, memoria, relacionar…) y por último escuchamos dos cuentos «Los tres cerditos» y «Blancanieves»

MAÑANA NO OLVIDÉIS TRAER PARA QUE DISFRUTEN EN EL PATIO DE LOS MAYORES ( BICIS, PATINES, PATINETAS….)

Carmen Jiménez

Empezamos la mañana con muchos más cuentos sobre los animales de la Granja, estamos aprendiendo muchas cosas sobre cada uno de ellos.

La propuesta de hoy ha sido pintarlos de animales de la granja, cada uno/a elige un animal y juegan a ser: vacas, cerdos, patos, toros…ah y también un granjero! imitan como se desplazan a cuatro patas y van reproduciendo los sonidos de los mismos.

En Ingles trabajan los colores pintando  con los dedos una batterfly….Qué divertido!

Y llegó el momento de DARÍO, preparamos la mesa y todo lo necesario para hacerlo. En primer lugar explica lo que hay que hacer con los huevos: se meten en un bote con vinagre durante dos días y cuando pasa ese tiempo el huevo se pone blando y puede votar, pero no hay que tirarlo muy fuerte porque se rompe. 

Lo ha explicado muy bien y les hace la demostración de cómo el huevo bota. Vamos pasando los huevos para que todos puedan tocarlos y ver lo blanditos que están.

A todos/as nos ha gustado mucho ¡¡OZÚ QUE BIEN, OZÚ QUE BIEN…..!!

Y por la tarde Música con Elena.

Carmen Jiménez

El protagonista de hoy ha sido Guillermo con su experimento: LAS FLORES DE COLORES». Lo ha explicado muy bien:

1. Llenamos de agua las botellas
2. Echamos dentro la tinta de los rotuladores: rojo, verde, naranja y azul
3. Metemos las flores
4. Tenemos que esperar a que la flor beba el agua por su tallo.¡Ozú qué bien!

Después de la clase de inglés salimos a ver como están las flores y cuál es nuestra sorpresa…..¡¡Ya están cogiendo el color del agua!! ¡QUÉ BONITO!

En la asamblea contamos dos cuentos uno que ha traído Juan titulado: «Los siete hermanos músicos» y otro Lucas, titulado: «Hoy me siento tonta y otros estados de ánimo»

Por la tarde música con Elena.

Carmen Jiménez