Aquí os pongo el Villancico que han aprendido con Elena en música, con alguna adaptación en la letra. Ellos/as se la saben muy bien así que os la canten.
Carmen Jiménez
Aquí os pongo el Villancico que han aprendido con Elena en música, con alguna adaptación en la letra. Ellos/as se la saben muy bien así que os la canten.
Carmen Jiménez
Como cada Martes trabajamos de manera individual, el proyecto de lectura. Durante el juego libre con los coches, las herramientas y cocinita, voy llamándolos para que me cuenten qué libro han leído, si les ha gustado, que me enseñen su dibujo…. La verdad es que cada semana me sorprenden más por su capacidad para memorizar. En general están muy motivados/as con la actividad y muy entusiasmados por elegir cada semana un nuevo cuento.
A las 11:00 tienen su clase de ingles, en la que se dividen los grupos, una mitad se va con Lucy al aula de ingles y otra mitad se quedan en la clase con Almudena.
Aquí os pongo un cuento muy bonito que podéis leer con ellos en casa:
Por la tarde comenzamos a pintar con pinceles piñas de colores.
Carmen Jiménez
Espero que os gusten estas dos canciones sobre el Otoño interpretadas por los niños/as de la Clase Naranja.
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<a href=»http://www.ivoox.com/otono-audios-mp3_rf_2480739_1.html» title=»Otoño»>Ir a descargar</a>
Carmen Jiménez
Empezamos la mañana con nuestra habitual sesión de juego motor; hoy usamos las pelotas para practicar diferentes habilidades básicas.
Además, nuestro compañero Martín nos ha sorprendido haciéndonos la demostración de cómo sabe «lanzar el trompo». Nos ha dejado a todos impresionados con la destreza que demuestra haciéndolo, ¡parece un niño mayor! ozú…que bien.
Nuestras propuestas de juego de la mañana han sido: los coches, los carritos y los bebés. Alternativamente al juego libre les he propuesto un taller de pintura en el que hemos empezado a diferenciar cuáles son los colores del otoño. Hemos usado: verde, amarillo, rojo, naranja y marrón. Para ello hemos empleado dos instrumentos diferentes: pinceles gruesos (con los que teníamos que trazar líneas) y tampones de goma (con los que debían dejar huellas sobre el papel). Todos los trabajos han quedado muy coloridos y otoñales.
En la asamblea hemos tomado una rica pera que nos ha ofrecido Oliver en calidad de súper-ayudante. Con Lindley volvemos a trabajar el gracias (thank you), más por favor (more please)……..y como vocabulario básico: pera, manzana, plátano y amarillo. Hoy nos canta una canción preciosa basada en un libro y después todos juntos la bailan al son de la música. ¡Lo han pasado genial!
Hasta mañana.
Loli Gálvez
Ahora que estamos trabajando los animales de la granja para nuestra próxima visita a Huerto Alegre, esta es una de nuestras canciones imprescindibles. Espero que la disfrutéis en casa: