Hola a todos/as, ya queda menos para nuestra fiesta de carnaval, por lo que en la clase amarilla seguimos trabajando este tema.

Hoy después del juego libre, en el que proponen los médicos y los bebés, realizamos una actividad plástica.

Pintamos con pincel las máscaras de carnaval.

Por mesas van dando color a su máscara y con mucho cuidado de no mancharse.

Han quedado

muy bonitas.

Después de tanta actividad, hacemos la Asamblea y van contando con ayuda de vuestras notas, lo que han hecho el fin de semana. Ya son cada vez más los que se expresan (cada uno a su manera). El super del día ha sido JUAN

Y por fín podemos salir al patio a disfrutar de las ruedas, los toboganes, la arena, los chinos… También vemos a las gallinas y a un nuevo conejo que tenemos.

POR LA TARDE: tenemos en nuestra clase la representación de un cuento: «Las enseñanzas de la lluvia», a cargo de las profes del 3-6 ( en su tarde cooperativa) y otras compañeras y alumnos de prácticas. Para celebrar el día de la Paz que es el próximo Miercoles.

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Carmen Jiménez

Hola a todos/as, ayer por motivos técnicos no os pude contar las actividades, así que aquí os las resumo.

Tanto ayer como hoy hemos hecho mucho trabajo de motricidad fina:

MIERCOLES:

Utilizamos por primera vez el punzón: en pequeños grupos les explico cómo tienen que hacerlo, presionando fuerte para hacer un agujerito y siguiendo la linea negra de los ojos del antifaz. Cada uno utiliza sus recursos para realizar la tarea ( unos utilizan las dos manos para hacer más fuerza, otros sólo una y hay a quién le cuesta….) Pero lo importante es el esfuerzo y la atención que ponen en cada actividad. 

El super del día fué CARLOS.

En la Asamblea nos visitó Érica (alumna de prácticas de la clase naranja) y nos contó un cuento muy bonito: La cebra Camila, con personajes hechos por ella con  fieltro y utilizando un delantal para ir contando la história. Les gustó mucho.

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JUEVES:

Hoy hacemos nuestras marácas de carnaval:

• primero, las decoramos con pegatinas de colores, con lo que trabajamos la pinza y la precisión.
• segundo, las rellenamos algunas con garbanzos y otras con arroz.

Después las hacemos sonar y escuchamos como unas suenan más fuerte y otras más suave. ¡¡ESTO ES CARNAVAL Y NOS VAMOS A DISFRAZAR!!

En la asamblea contamos un cuento que trae Guille de casa, «El Iglú» y aprovechamos para hablar del frío, del polo Norte, de los esquimales… Son muy curiosos y les encanta que contemos cosas nuevas.

La super de hoy MARTINA.

Seguimos con este frío y lluvia que no nos da tregua para poder salir al patio.

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Carmen Jiménez

A primera hora proponemos una actividad motriz con los conos de colores. Primero les dejo que experimenten libremente con ellos y después les voy dando pequeñas «órdenes» como por ejemplo: hacemos equilibrio sobre los conos con los dos pies, andamos sobre los conos, los ponemos en la cabeza  y caminamos sin que se caigan…. Lo pasan muy bien y como ya conocen el material ellos por iniciativa propia ya hacen sus circuitos para ir pasando sobre él.

Recogemos todo y nos sentamos para experimentar con los sentidos: GUSTO Y OLFATO. Primero hablamos sobre lo que huele bien y lo que huele mal. Después les voy dando a probar colacao, azúcar, sal, coco, canela , limón y oler algunos de éstos que desprenden olor como la canela, el limón, anís y colonia.

Algunos/as diferencian lo dulce de lo salado y nombran algunos sabores sobre todo «chocolate», «sal» y azúcar. Tienen muy claro lo que les gusta y lo que no.

Hoy como es Jueves y los naranjitas se vienen a hacer psicomotricidad a nuestra clase, nos intercambiamos las clases y hacemos allí la asamblea en la que reparte como super MÓNICA. Pasamos un rato jugando y volvemos a nuestra clase a la hora de la comida.

 Y después una buena siesta,

¡¡LA MERIENDA!!

Hasta mañana

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Carmen Jiménez

Comenzamos la semana con muchas ganas de trabajar….¿ será porque es la última semana de este trimestre?

A primera hora solicitan las panderetas y los villancicos, así que pasan un rato dándole a la pandereta.

En el juego libre siguen con las maderas grandes y la cocinita.

En nuestro taller de Expresión Plástica utilizamos la técnica del collage para trabajar con ellos los colores del Invierno que pronto llegará. Primero hablamos del invierno: hace frío, el cielo se pone  de color blanco, con nubes, llueve, puede nevar….

Por mesas les voy echando cola blanca y cada uno/a libremente va pegando los papelillos, han quedado unos trabajos muy bonitos. Pero lo más importante no es el resultado, sino el proceso, y lo bien que han trabajado utilizando la motricidad fina.

Cuando estabamos preparados para ver «El cuento del Invierno», nos avisan por megafonía y tenemos un simulacro de emergencia. Ellos/as se han portado muy bién y han estado atentos a todo lo que les deciamos. El simulacro se ha realizado correctamente y nos han felicitado. Se lo han pasado «pipa» saliendo al jardín con los demás grupos de infantíl.

Después hemos regresado a la clase y ya sí han podido ver el cuento con mucha atención.

Ha repartido la fruta ELIO como super del día.

IMPORTANTE: MAÑANA ES NUESTRA SALIDA AL TEATRO, OS PIDO PUNTUALIDAD. SALIMOS A LAS 9:00.

Carmen Jiménez

Hola a todos/as después de estos cuatro días de parentesis en la rutina de la clase amarilla.

Comenzamos la mañana con baile para entrar en calor y mover todo el cuerpo. Hoy ponemos música de villancicos que nos trajo Nacho para la clase. Muchos/as las conocen y  van cantando al mismo tiempo que bailan.

En nuestro taller de Expresión plástica, trabajamos nuestra felicitación navideña (un pino):

• Primero utilizamos la técnica de estampación, de color verde estampamos la mano (simulando la copa de un pino) 
• Después con un pincel pintamos el tronco de color marrón
• Y el último paso con el dedo y pintura blanca hacemos los copos de nieve, y echamos purpurina.

La actividad la hacemos de manera individual y el resto del grupo tiene su juego libre. Han quedado muy bonitas, las podeis ver en el corcho de la clase.

En la asamblea tenemos muchas cosas que contar y así lo hacemos ayudados de la «chuletilla». También mostrar a los demás compañeros los trabajos tan bonitos que se han hecho en casa para decorar la clase. Reparte la fruta como super del día MARTINA.

Como estaban muy entretenidos con el juego y están muy resfriados decido no bajarlos al patio.

Mañana más….

Carmen Jiménez