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ACTIVIDAD SENSORIAL

Ya ha pasado una nueva semana en la que hemos disfrutado mucho con las diferentes propuestas tanto de juego como creativas, sensoriales, alfabétización….

Comenzamos la mañana jugando con un montón de pelotas pequeñitas que intentamos encestar en su contenedor, y una vez que descargamos una gran actividad motriz, pasamos a algo más tranquilo pero no menos emocionante.

Preparamos cinco bandejas con diferentes materiales dentro en el siguiente orden: harina, lentejas, piedras, conchas y agua. Les pido que se quiten solos/as  los zapatos y calcetines, y todos lo consiguen aunque  a algunos les cuesta quitarse los calcetines. Se emocionan al estar descalzos y comienza la experiencia pasando por los diferentes materiales.

Se lo han pasado genial descubriendo diferentes sensaciones a través del tacto en los pies e intentando no caerse al pisar las piedras o las conchas.

Al finalizar la actividad les pregunto ¿ Cual es la que más os ha gustado?….y casi todos coinciden en la harina y el agua.

En la Asamblea de la fruta llega Lindley y realizan sus rutinas de contar en inglés, cantar alguna canción y repartir la fruta. La súper de ha sido VEGA.

Os recuerdo que nuestra salida es el próximo viernes y espero que no faltéis ninguno.

La semana que viene vamos a empezar con los preparativos para la fiesta de fin de curso que va a ser el 3 de junio, el tema es «Un viaje espacial» por lo que si en casa tenéis algo referente al espacio ( cuentos, disfraces, juguetes….) podéis aportarlo para las propuestas de la clase.

Espero que paséis un buen fin de semana

Carmen Jiménez

 

TALLER CREATIVO: Estampación con el pie

Comenzamos un nuevo lunes en el que tenemos varias noticias en la Clase Amarilla: por un lado nuestros gusanos de seda ya están haciendo su «capullo» y por otro, Mateo de la Torre ya no usa pañal. 

Tras el fin de semana les encanta contar lo que han hecho y para ello leemos las cartas. Recordamos nuestra salida a la vaquería y hacemos un taller creativo en el que utilizamos el pie.

La actividad les ha gustado mucho, eso de quitarse los zapatos y calcetines les encanta….y más si te  pintan el pie con un pincel. De manera individual vamos estampando el pie con dos colores para conseguir la silueta de la cara de una vaca. Con el dedo pulgar hacemos las orejas y por último les ponemos unos ojos. Han quedado unas vacas muy graciosas que llevan impresa su huella del pie como recuerdo. Aquí algunas fotos del momento:

Con Lindley reparte la fruta NACHO como súper y realizamos las rutinas en inglés de contar las peras, repasar el tiempo que hace…control de esfínteres y bajada al parque.

Os informo que hemos puesto un cartel que anuncia la próxima salida del grupo amarillo junto a los celestes y azules, será el día 19 de mayo, viernes. Es una salida en la que pasaremos un día entero fuera en el campo, en la zona recreativa de Los Llanos de Monachil. Saldremos sobre las diez de la mañana y lo bonito de esta salida es que os citamos a partir de las dos de la tarde para  compartir con nosotras  un rico almuerzo en el que cada familia puede aportar algún plato ( hemos puesto un folio para que podáis apuntar con lo que nos vais a sorprender), no mucha cantidad, ya que el cole pone tortillas de patatas, carne empanada, pan y bebidas. Lo pasaremos muy bien compartiendo este día con vosotros/as.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

 

 

CUADROS DE PRIMAVERA

Comenzamos una mañana muy entretenida con la lectura de un cuento que trae Mateo Romero  titulado: «La vuelta al mundo de  Lupo», una historia de un lobo que decide ir de viaje y va recorriendo los diferentes continentes, se lo pasa muy bien pero al regresar al bosque descubre que donde más a gusto está es en su propia  junto a sus amigos.

Tenemos noticias frescas en la clase amarilla, Mateo Romero y Giacomo…. ¡¡ya no tienen pañal!! Estamos en ese proceso de control de esfínteres en el que es muy importante tener mucha paciencia y tratarlo con naturalidad. El control de esfínteres es un complejo proceso de “ensayo y error”, el cual  pertenece a un momento del desarrollo evolutivo que se verá favorecido, siempre, por un ambiente relajado y una actitud serena, así que os aconsejo tranquilidad a los que ya estáis inmersos en el proceso y ánimo a los que todavía no, pero pronto lo estarán.

Hoy tenemos un Taller Creativo en el que utilizamos un material muy atractivo para ellos/as: UN TENEDOR grande con el que estampamos y aparecen flores ( tulipanes). De manera individual han podido disfrutar de esta nueva técnica y ver que el resultado han sido unos bonitos cuadros primaverales.

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En Inglés Lindley les introduce una nueva canción sobre el tema de los juguetes, se lo pasan muy bien aprendiendo nuevas palabras. Reparte la fruta SOFIA como súper.

Mañana más….

Carmen Jiménez

 

CARTEL PARA LA SEMANA DE LA LECTURA

Ya nos queda solo un día para finalizar este segundo trimestre que tantas cosas hemos compartido y me encanta ver cómo han crecido estos amarillitos.

Hoy terminamos de montar nuestro cartel anunciador de la SEMANA DE LA LECTURA, que será justo a la vuelta de vacaciones de Semana Santa. Todos/as hemos participando en la elaboración del mismo y como toque final, pegamos diferentes imágenes y letras que salen de los cuentos y libros que tanto nos gustan ver. Este grupo está muy motivado por los cuentos y les encanta que les lea cuentos, se nota que en casa también lo hacéis.

Les ha encantado eso de pegar pegatinas y dibujos. Han sido muy cuidadosos/as a la hora de realizarlo para no estropear el resto del  trabajo….¡¡QUÉ MAYORES!

Como ya sabéis os hacemos entrega de los trabajos creativos que hemos realizado este trimestre y que para ellos/as son muy importantes, así que tenéis que dedicarle el tiempo que se merecen a verlos con ellos/as.

¡¡Que paséis buena tarde primaveral!!

Carmen Jiménez

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

Hoy tenemos una mañana la mar de completita. Comenzamos leyendo en la asamblea de inicio nuestro cuento del «Canguro Gaspar» que tanto les gusta y uno que trae Mateo de la Torre de casa titulado «Animales del Mar». Es en este momento cuando deciden a qué van a jugar y las propuestas han sido Médicos y Peluquería.

Lo pasan fenomenal curandose unas a otros ya que la propuesta de la peluquería se queda sin protagonistas, con lo que todos/as son médicos y pacientes a los que hay que curar.

Al mismo tiempo vamos haciendo el dibujo del cuento favorito de manera individual, terminamos con:

  • MATEO DE LA TORRE: «Dinosaurios» y dibuja a un dinosaurio rojo
  • GIACOMO: «Grat grat cirp splash» y dibuja al sapo
  • MARTÍN: «¿Me perdonas? y dibuja al conejo

A las diez recibimos a Alberto con mucha alegría y comienza la sesión de motricidad. Primero juegos espaciales con los aros, equilibrio y circuito para trabajar diferentes desplazamientos.

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Después de toda esta actividad tomamos la fruta que reparte NACHO como súper y continuamos nuestra motricidad en le parque del 3-6 años ¡¡QUÉ DIVERTIDO!!

Por la tarde nos invitan a una representación teatral del Flautista de Hamelin, interpretado por el grupo de primero de primaria que ha estado fenomenal, se nota el trabajo que han hecho estos «artistas» con su tutora y el área de plástica y música.

¡¡ENHORABUENA POR VUESTRA REPRESENTACIÓN!!

Carmen Jiménez