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CUADROS DE PRIMAVERA

Comenzamos una mañana muy entretenida con la lectura de un cuento que trae Mateo Romero  titulado: «La vuelta al mundo de  Lupo», una historia de un lobo que decide ir de viaje y va recorriendo los diferentes continentes, se lo pasa muy bien pero al regresar al bosque descubre que donde más a gusto está es en su propia  junto a sus amigos.

Tenemos noticias frescas en la clase amarilla, Mateo Romero y Giacomo…. ¡¡ya no tienen pañal!! Estamos en ese proceso de control de esfínteres en el que es muy importante tener mucha paciencia y tratarlo con naturalidad. El control de esfínteres es un complejo proceso de “ensayo y error”, el cual  pertenece a un momento del desarrollo evolutivo que se verá favorecido, siempre, por un ambiente relajado y una actitud serena, así que os aconsejo tranquilidad a los que ya estáis inmersos en el proceso y ánimo a los que todavía no, pero pronto lo estarán.

Hoy tenemos un Taller Creativo en el que utilizamos un material muy atractivo para ellos/as: UN TENEDOR grande con el que estampamos y aparecen flores ( tulipanes). De manera individual han podido disfrutar de esta nueva técnica y ver que el resultado han sido unos bonitos cuadros primaverales.

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En Inglés Lindley les introduce una nueva canción sobre el tema de los juguetes, se lo pasan muy bien aprendiendo nuevas palabras. Reparte la fruta SOFIA como súper.

Mañana más….

Carmen Jiménez

 

CARTEL PARA LA SEMANA DE LA LECTURA

Ya nos queda solo un día para finalizar este segundo trimestre que tantas cosas hemos compartido y me encanta ver cómo han crecido estos amarillitos.

Hoy terminamos de montar nuestro cartel anunciador de la SEMANA DE LA LECTURA, que será justo a la vuelta de vacaciones de Semana Santa. Todos/as hemos participando en la elaboración del mismo y como toque final, pegamos diferentes imágenes y letras que salen de los cuentos y libros que tanto nos gustan ver. Este grupo está muy motivado por los cuentos y les encanta que les lea cuentos, se nota que en casa también lo hacéis.

Les ha encantado eso de pegar pegatinas y dibujos. Han sido muy cuidadosos/as a la hora de realizarlo para no estropear el resto del  trabajo….¡¡QUÉ MAYORES!

Como ya sabéis os hacemos entrega de los trabajos creativos que hemos realizado este trimestre y que para ellos/as son muy importantes, así que tenéis que dedicarle el tiempo que se merecen a verlos con ellos/as.

¡¡Que paséis buena tarde primaveral!!

Carmen Jiménez

SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD

Hoy tenemos una mañana la mar de completita. Comenzamos leyendo en la asamblea de inicio nuestro cuento del «Canguro Gaspar» que tanto les gusta y uno que trae Mateo de la Torre de casa titulado «Animales del Mar». Es en este momento cuando deciden a qué van a jugar y las propuestas han sido Médicos y Peluquería.

Lo pasan fenomenal curandose unas a otros ya que la propuesta de la peluquería se queda sin protagonistas, con lo que todos/as son médicos y pacientes a los que hay que curar.

Al mismo tiempo vamos haciendo el dibujo del cuento favorito de manera individual, terminamos con:

  • MATEO DE LA TORRE: «Dinosaurios» y dibuja a un dinosaurio rojo
  • GIACOMO: «Grat grat cirp splash» y dibuja al sapo
  • MARTÍN: «¿Me perdonas? y dibuja al conejo

A las diez recibimos a Alberto con mucha alegría y comienza la sesión de motricidad. Primero juegos espaciales con los aros, equilibrio y circuito para trabajar diferentes desplazamientos.

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Después de toda esta actividad tomamos la fruta que reparte NACHO como súper y continuamos nuestra motricidad en le parque del 3-6 años ¡¡QUÉ DIVERTIDO!!

Por la tarde nos invitan a una representación teatral del Flautista de Hamelin, interpretado por el grupo de primero de primaria que ha estado fenomenal, se nota el trabajo que han hecho estos «artistas» con su tutora y el área de plástica y música.

¡¡ENHORABUENA POR VUESTRA REPRESENTACIÓN!!

Carmen Jiménez

«MI CUENTO FAVORITO»

Comenzamos el martes trabajando de manera individual «nuestro cuento favorito». Primero vemos las imágenes y los protagonistas que aparecen. Cada uno/a elige qué personaje quiere dibujar y nos ponemos manos a la obra. Hacemos la silueta con rotulador negro y depués le damos color con acuarelas. Están quedando muy bonitos. Hoy lo han trabajado:

  • NACHO: «Caperucita Roja» y dibuja al lobo y al cazador.

 

  • VEGA: «Pétala» y dibuja al dragón
  • ADRIANA: «Animales divertidos» y dibuja a la ardilla.
  • MATEO: «Patrulla Canina» y dibuja a Chase y su coche.
  • SOFIA: «La bruja Ambarina» y dibuja a una de las brujas.

Con Lindley en inglés trabajan el tema del conejo de Pascua que trae huevos de chocolate y los preparamos para una actividad que vamos a realizar el viernes con la colaboración de los padres de Sofia. Ya os contaremos más cosas sobre ello. Hacen la silueta de Duck and rabbit dandole color y poniendole un palito para poder jugar con ellas, qué divertido.

Mañana continuaremos con los cuentos que quedan y  poder realizar la segunda parte  donde vamos a «escribir» a nuestra manera la historia y el título.

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez

 

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

Hoy tenemos un día muy divertido en la clase amarilla.

A primera hora, tras el control de esfínteres que seguimos trabajando con aquellos/as que todavía tienen pañal, tenemos un rato de juego libre cuya propuesta ha seguido siendo médicos y cocinita.

Después organizamos el taller de experimentación con las bandejas en las que echamos espuma del pelo. Manipulamos primero con las manos y después con cucharitas. Seguidamente añadimos color a la espuma blanca para terminar pintando con las manos sobre el folio blanco. Experimentamos diferentes sensaciones en cuanto a textura y color.

¡¡LO PASAMOS FENOMENAL!!

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¡¡Y mañana todos/as muy puntuales porque nos vamos de salida al Teatro!!

Hasta mañana

Carmen Jiménez