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TODO POR DESCUBRIR

Hoy en la actividad motora jugamos con los túneles. Ahora solo unos pocos se quedan dudosos si lanzarse o no. Los demás no dudan se atreven

y lo disfrutan ¡¡Adelante mis valientes!!  En el juego libre, deciden utilizar para el desarrollo de sus juegos los trenes, la cocinita y los pianos. De forma libre cada un@  eligen a lo que jugar. Como es propio de su edad saltan de un juego a otro. Cómo podéis observar cada vez se buscan más entre ellos, compartiendo grandes momentos.

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 ¡¡¡ A bailar !!! Nos marcamos unos bailes con el fin de liberar energías. Repasamos cada parte del cuerpo humano. Bailamos con: pies, manos, piernas, cabeza….terminando con todo el cuerpo. Más tarde intentamos alcanzar las pompas de jabón del pompero que ha traído  Mateo dando  (¡¡graaaandes saltitos!!) e intentar coger con las manos. En los niñ@ despiertan una gran curiosidad, risas y carcajadas.

TALLER SENSORIAL:

Comenzamos a trabajar las percepciones. El objetivo es ir poco a poco afinando nuestros sentidos al tiempo que descubrimos algo más de nuestras posibilidades.

La primera sesión se inicia con un juego muy divertido (percepción auditiva) para ellos. Escuchar el sonido de los animales de la granja. Actividad que se titula ¿Adivina quién soy?   Con la incorporación de Ariana, profe de inglés nos dividimos en dos grupos. Mientras un@s están con ella en la asamblea de la fruta otros están tomando contacto por primera vez con LA CAJA DE LUZ. Más tarde los grupos cambian de actividad.  Está consiste en jugar con la percepción visual, sintiendo nuevas sensaciones. La propuesta es trabajar con distintas formas y colores para ello utilizamos hojas de otoño y figuras geométricas.

¡¡ BUEN FIN DE SEMANA!!

NOTA: Os recuerdo las cartas para el lunes.

Encarna Camus.

 

MOTRICIDAD FINA Y RECITAL

El grupo amarillo disfruta hoy de un gran día en el que no hemos parado.

Comienza el día con motricidad, sacamos los túneles y algunas goma espuma para activarnos desde por la mañana.

Después llega la hora de la asamblea y reparte la fruta Adriana como súper, nos echamos la crema y cuando bajamos nos encontramos con una sorpresa: los alumnos/as de primero y segundo de primaria nos han demostrado todo lo que han aprendido en sus nuevas clases de música con Elena como directora y nos han recitado tres canciones muy bonitas conformando un  auténtico coro.

Una vez que nos hemos divertido en el parque, subimos a la clase, nos aseamos y tenemos un taller de motricidad fina. Os acordáis de los cilindros de cartón que pintaron la semana pasada, pues los hemos preparado con unos agujeros y los utilizamos para trabajar la motricidad fina, coordinación óculo-manual y la creatividad. 

Y antes de la comida nos relajamos con una música de fondo para llegar tranquilos/as a este momento tan educativo: nos sentamos bien, utilizamos los cubiertos no las manos, intentamos no mancharnos, no hablamos fuerte…

Espero que estos días sin cole nos sirvan para descansar y coger fuerzas para el último empujón, que ya nos queda nada.

¡¡BUEN PUENTE A TODOS/AS!!

Volvemos el lunes

Carmen Jiménez

 

 

¡¡ESTAMOS MUY CREATIVOS!!

Hoy pasamos una mañana la mar de entretenida.

A primera hora sacamos las colchonetas y las telas grandes, nos quitamos los zapatos y pasamos un rato jugando a rodar, tumbarnos,hacer el pino, saltar sobre ella….

A las diez tenemos una primera asamblea donde leemos varios cuentos que han traído a la clase: Martín uno en inglés titulado «MILLIE IN THE GARDEN», Vega «¡SOCORRO BOMBEROS! y Mateo «¡ASÍ SUENAN! MÁQUINAS». No echamos la crema solar, cogemos las gorras y nos vamos al Parque de los mayores. Han estado muy entretenidos y su juego cada vez más social.

Y antes de comer hacemos nuestro taller en el que para finalizar las actividades programadas, pintamos con cubitos de hielo de colores. Es una actividad que les gusta mucho ya que además de sensorial también es creativa. Comenzamos con un color y después vamos descubriendo otros al mezclarlos.

¡¡QUÉ DIVERTIDO!!

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Hasta mañana

Carmen Jiménez

PINTAMOS CON PINCELES

¡¡Qué poco nos queda para terminar el curso!!

Como estamos en horario de verano salimos al patio antes porque hace mucha calor.  Después de la asamblea matinal, en  la que contamos un cuento muy bonito que trae Sofia: «Eúfrates, el gato amarillo limón»y  del  rato de juego en la clase , salimos al parque a las diez junto con los celestes y azules. A esta hora se está mucho mejor y disfrutan del juego al aire libre, visitamos a las gallinas, pollitos y conejos.

Cuando subimos, nos aseamos y tomamos la fruta que reparte MARTÍN.

Después pasamos al taller en el que pintamos cilindros de cartón pequeños y grandes que vamos a utilizar para diferentes actividades  ¡Cómo dominan ya el pincel….!

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Mañana más….

Carmen Jiménez

 

LUNES TRAS LA FIESTA

Hola a todos/as tras el fin de semana en el que hemos podido disfrutar de nuestra fiesta fin de curso, y desde aquí agradeceros vuestra asistencia.

Hemos recordado muchas cosas de la fiesta: los juegos, disfraces, actuaciones….y lo bien que lo pasamos.

Las propuestas de juego han sido: a primera hora modelado con plastilina que ha traído Mateo de la Torre y después los disfraces, a raíz de que Adriana trae un traje de Rapunzel que le han regalado para su cumple. Lo pasan fenomenal y me piden música para bailar.

Tras el juego hacemos un dibujo en el que reproducimos lo que más nos gustó de la fiesta:  «buscar planetas en el arenero, la piscina para pescar, el castillo hinchable…. » Van nombrando aquello que están dibujando y controlando más el trazo que realizan en sus creaciones. Aunque penséis que son» meros garabatos», son un elemento vital para su desarrollo, puesto que con el dibujo se desarrollan aspectos como la psicomotricidad, la creatividad y la expresividad; se crean las bases para la escritura; e incluso ayuda a desarrollar la personalidad; para ellos/as son grandes dibujos que tenéis que valorar mucho.

Aunque el día ha sido más corto lo hemos aprovechado al máximo.

Hasta mañana

Carmen Jiménez