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DIARIO, TALLERES

SESIÓN DE YOGA

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Hola familias,

Hoy martes disfrutamos de una sesión de Yoga, adaptada a los más pequeños del cole.

Nos encanta eso de quitarnos los zapatos y poder esta descalzos je, je, 🙂 

Isabel ha comenzado con una música relajante y el sonido del cuenco Tibetano para ponerlos en situación de escucha.

Rompe el hielo cantando una canción para captar la atención de estos pequeños «yoguis», con ella todos hacemos «el saludo al sol☀».

Después nos transformamos en cajas, que al abrirse iban apareciendo diferentes animales que tenemos que imitar por todo el espacio. 

Y a través de unas marionetas  de animales tenemos que realizar las diferentes posturas que ella nos va indicando.

Nos enseña algunos instrumentos utilizados en Yoga para relajarnos: cuenco tibetano, palo de lluvia, campana, triángulo… Y nos deja tocarlos para escuchar su sonido.

La sesión termina de manera relajada todos boca arriba. Isabel les va pasando de manera suave un pañuelo de seda que los deja muy tranquilos y les coloca una pegatina en el entrecejo  donde se encuentra el famoso «tercer ojo», relacionado con la conciencia y el conocimiento.

Os dejo un vídeo para que los veáis en acción:

https://vimeo.com/713251981

A ver si esta sesión les sirve para estar más relajados esta tarde.

Nos vemos mañana.

Saludos

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

TALLER CREATIVO: FLORES

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Hola familias,

Ya estamos a jueves y mañana llega para ellos un día muy esperado: Salida al Área Recreativa de los Llanos de Monachil. Desde el lunes  hemos ido contando los días que nos faltaban para irnos je, je, 🙂

A primera hora en el juego libre surgen propuestas como los bebés, carritos y los médicos.

Hemos tenido que ir haciendo turnos para poder pasear a los bebés,  es una manera de aprender a resolver los «pequeños conflictos» que surgen por la posesión del objeto.

Hay a quién le cuesta menos ceder y comparten sin problemas, y hay otros a los que todavía les cuesta mucho compartir con el resto, pero son situaciones normales en las que aprenden desde pequeños.

Después de recoger, tarea importante en nuestro día a día, organizamos dos mesas de trabajo: un equipo hace Modelado de plastilina y otro Taller creativo, y combinamos ambas actividades para todos.

Utilizamos la técnica de estampación para crear unas bonitas flores con cilindros de cartón recortados por abajo. Les ha gustado mucho y se quedaban sorprendidos al ver las siluetas de las flores de diferentes colores.

Para terminar el día, antes de merendar tenemos tarde de cuentos, leemos «La rabieta de Lara» y ¿Puedo mirar tú pañal?

NOTA: MAÑANA TENÉIS QUE SER MUY PUNTUALES, A LAS 9:00 H TODOS AQUÍ.

Y a vosotras familias os esperamos a partir de las 14:00 para compartir un rico almuerzo. Pinchad en la foto para que os enlace al mapa para llegar.

 

Saludos

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

MENÚ DE LA SALIDA

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Hola familias,

Hoy dedicamos un ratito de la Asamblea para hablar de nuestra salida, para anticiparles dónde vamos, cómo vamos a ir, qué vamos a hacer allí y lo que vamos a comer.

A través de un Menú que les he preparado, leemos cuál va a ser nuestra comida en el día de campo:

MENÚ SALIDA

  • TOMATE ALIÑADO
  • TORTILLA DE PATATAS
  • CARNE EMPANADA
  • YOGUR

Observamos que hay diferentes letras  que nombramos y palabras que  tenemos que «escribir» cada uno/a a su manera para diferenciar la escritura del dibujo.

En estas edades lo importante es cómo aprenden a mantener la atención sobre la tarea y cómo cogen el lápiz.  Con este tipo de actividades podemos tener un seguimiento del proceso alfabetizador que cada uno va teniendo ( si imita la escritura a través de culebrilla, líneas, signos…)

También pintamos de colores un pequeño dibujo del campo.

El juego ha estado protagonizado por la peluquería, los médicos y las herramientas. Hay momentos que quieren sacarlo todo y paramos el juego para recoger aquello con lo que no estamos jugando y reorganizar el juego.

Tras la asamblea en la que Ana reparte pera y mandarina, salimos a disfrutar de nuestro espacio exterior.

Seguimos con la comida y siesta que nos viene muy bien para reponer fuerzas y poder aguantar sin problema lo que queda de tarde.

Que disfrutéis,

Saludos

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

MESA DE LUZ

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¡¡Otra semana completada!!

Terminamos una semana en la que el calor se ha hecho patente también en el estado anímico de los amarillitos. Esta semana están en general más activos, nerviosos y algo alterados, el calor creo que les ha dado un chute extra de energía ja, ja, ja.

Comenzamos el día dando la bienvenida en la terraza con juegos de motos, carreras y la casita. Se está muy a gusto a estas horas y la temperatura  es genial para jugar.

Pasamos todos al aseo, controlamos esfínteres y preparamos la clase para la actividad que les tenía programada:  MESA DE LUZ

Hacemos dos grupos que se van intercambiando, unos pasan a la clase azul con Magali con las construcciones y otros se quedan conmigo para llevar a cabo la experimentación con las formas de animales de granja, del mar y otros materiales. Se lo pasan muy bien con este recurso educativo que es muy llamativo para ellos y les da la oportunidad de aprender con los materiales y contextualizar lo que ya saben pero de una forma lúdica y divertida ( nombres de animales, colores…).

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Una vez finalizada la actividad, nos preparamos con la protección solar y las gorras para bajar a disfrutar del juego en el exterior, con la novedad que ya tenemos nuestros toldos puestos y que los mayores del cole pueden compartir un rato de juego con nosotros.

¡¡QUÉ BIEN LO PASAMOS!!

Terminamos el viernes con construcciones después de la siesta, aseo, merienda ( fruta, yogur y bizcocho) elaborada como cada día por nuestras fabulosas cocineras.

Nos despedimos hasta el lunes.

Os deseo un feliz fin de semana.

Carmen

 

 

CLASE AMARILLA, JUEGO HEURÍSTICO, TALLERES

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

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Hello families,

Comenzamos una nueva jornada hablando en Inglés con Lindley. Hoy nos trae una propuesta que les ha gustado mucho. A través de unas láminas con imágenes, vamos cantando la canción de «Five Little monkey». Y después vamos imitando los gestos de los monos saltando en la cama.

Os enlazo la canción para que la podáis cantar con ellos en casa:

JUEGO HEURÍSTICO POR BANDEJAS

Hoy experimentamos con unos materiales que les han gustado mucho: AGUA, CORCHOS Y CARACOLAS🐚.

Primer Magali en la Asamblea les explica lo que vamos a hacer para anticiparles la actividad. Les presenta los materiales y les hace la pregunta ¿Cuál de los dos flotará el corcho o las caracolas? Algunos han acertado deduciendo que las caracolas las encontramos debajo del mar en la arena.

Mientras les preparo las mesas y las bandejas para empezar con la experimentación.

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Han podido comprobar por ellos mismos, que los corchos flotan sobre el agua y las caracolas no. También exploran libremente con los materiales haciendo trasvase de agua de una caracola a otra, llenando y vaciando, moviendo los corchos como barquitos, tirándolos desde arriba y salpicando. Os podéis imaginar cómo ha quedado la clase ja, ja, ja

Pero lo importante es el aprendizaje significativo que van realizando a través de este tipo de actividades sensoriales y manipulativas.

Les encanta que las mayores vengan a acompañarnos para volver del Parque, son muy apañadas y nos ayudan un montón.

Os adelanto que para la salida a los Llanos de Monachil del próximo viernes 20, a partir de las dos os esperamos para compartir un rico almuerzo preparado desde el cole. En esta ocasión no tenéis que traer  nada, así que os esperamos a todos allí para la recogida de vuestros peques.

Que paséis una buena tarde.

Saludos

Carmen