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¡¡NUESTRO JARDÍN!!

¡¡QUÉ DÍA MÁS COMPLETO EN LA CLASE AMARILLA!!

Desde primera hora tenemos música para bailar mientras se va incorporando todo el grupo. También incorporamos los túneles y pelotas pequeñas. El juego se desarrolla en un ambiente tranquilo incorporando algunos juguetes más según los intereses de cada cual.

Después de recoger todo lo que habían sacado y colocarlo en su lugar, la clase se queda muy ordenada para la siguiente actividad.

Ana nos trae de casa muchas granadas y se nos ha ocurrido exprimirlas para hacer un rico zumo. Estaban expectantes viendo como salía el jugo de color rojo.

Les echo a cada uno en su jarrita para que lo prueben y os tengo que decir que a la mayoría les ha gustado mucho y algunos hasta han repetido.

También aprovechamos que teníamos el exprimidor y hacemos zumo de mandarina. ¡¡Cuántos sabores diferentes!!

Seguidamente, después de esta asamblea tan nutritiva, nos abrigamos para salir de excursión al Jardín del cole que nos encanta.

Damos un largo paseo pasando por el estanque, la fuente del león, los laberintos de setos….y hasta hemos visitado a las cocineras. En algunos bancos hacemos una parada y nos sentamos a disfrutar de la naturaleza que nos rodea.

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Qué cansados estamos, la sopita nos ha sentado fenomenal y la siesta mucho mejor.

Despedimos la tarde con mini-taller de construcciones y una rica merienda casera con yogur y bizcocho.

Espero que disfrutéis del fin de semana en familia.

os espero el lunes.

Un saludo

Carmen Jiménez

 

¡COMIENZA DICIEMBRE!

Comenzamos nueva semana recordando la salida a la Biblioteca del pasado viernes. Uno a uno me han ido contando lo que más les gustó: «el autobús, el cuenta-cuentos, la sala grande llena de cuentos….»

Como cada lunes hacen un pequeño resumen del fin de semana:

GUILLE: He ido al Parque García Lorca y he visto dinosaurios.

MATEO: No he hecho nada.

ELENA: He esperado a mi mamá.

NACHO: He ido a un cole con mi papá y había dos policías. Ha sido la fiesta de Leo.

ISMAEL: He visto a un payaso y me he montado en un columpio que daba vueltas y tenía animales.

MATEO T.: He ido a casa de Arturo y estaba muy, muy, muy lejos.

VEGA: He estado en casa y he jugado al pilla pilla con Lola.

CLAUDIA: En casa jugando y poniendo pegatinas.

CARLOS: HE ido a casa de la abuela y me he comido un huevo de chocolate.

DANIEL: He jugado con los coches y la cocinita.

MÁXIMO: He puesto el árbol de navidad con mi hermano. Hemos hecho una estrella con bolitas.

¡Qué graciosos! Ahora si que me consta que van diciendo la verdad-verdadera,jajaja…

Por votación , salen las propuestas de juego del «tren y los coches». Sacamos la alfombra grande y observamos por donde deben circular los coches, qué son las rotondas, cuándo debemos parar ante un paso de peatones, señales de tráfico….el ambiente de juego ha sido estupendo.

Dibujamos en la pizarra el calendario del nuevo mes que ha llegado. Les anticipo que a lo largo de este mes y antes de que lleguen las vacaciones realizaremos diferentes actividades : taller de cocina (dulce de navidad), carta de los deseos, creación de las felicitaciones de navidad, sesión de yoga, comida especial, fiesta ante la llegada de la nueva estación, villancicos….¡NOS ESPERA UN MES MUY ESPECIAL!

Por la tarde realizamos un taller donde cada uno dibuja el personaje que más les gustó de los cuentos que leyó Josefina. Los podéis ver expuestos en el tablón, …gorilas, pollos, gusanos, ¡qué bonitos!

Sin más despedirme hasta mañana.

Silvia.

SALIDA A LA BIBLIOTECA

Esta mañana todos llegamos tempranito y nos preparamos para ir a la biblioteca. Para algunos era su primera salida y eso les daba un poco de nervios, pero una vez estábamos ya todos en el autobús la aventura empezó a realizarse y la tranquilidad y el disfrute llegaron. Jugamos al veo, veo y en un momentito llegamos al destino.

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Juntos, de la mano, la clase amarilla y naranja pasamos a un salón de la biblioteca y allí Josefina la bibliotecaria, nos regala cuatro divertidas historias que disfrutamos. Para hacer un buen trueque la clase naranja regala unos bonitos dibujos y una canción, nosotros le regalamos nuestra adaptación del «Fantasma de las manos sucias». Después pasamos a la sala infantil, donde los niños y niñas pueden coger los libros.

Hacemos una gran asamblea para tomar unas galletas y de vuelta al cole, ¡que ya es casi la hora de la comida para la clase amarilla!

La sopa es muy bien recibida y a la siesta necesaria, que ha sido un día lleno de historias.

Buen fin de semana.

LA CLASE DE SEXTO

El viernes la clase de sexto recibió una visita inesperada. Sus compañer@s  de la clase amarilla fuimos a visitarlos a pedirles ayuda para rescatar un babero que el viento había llevado hasta el patio interior, cerca de la clase de sexto. Nos recibieron con grandes sonrisas y los mayores del colegio se convirtieron en compañeros de juego de los pequeñines. Jorge el profe fue el valiente que rescató el babero. Después nos visitaron en el parque e incluso nos acompañaron de vuelta en el trenecito de la cuerda hasta el aulario. El grupo amarillo también fue muy valiente, saludando y aceptando a los mayores, que a veces les parecían unos extraños demasiado cariñosos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

¡¡¡¡¡¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ASISTENCIA A LA REUNIÓN DE GRUPO!!!!!!!!

SALIMOS A LA VAQUERÍA.

¡¡Qué suerte hemos tenido!!! Ayer llovió en los alrededores, anoche no llovió, ni tampoco esta mañana en nuestra Granada capital. Así que decidimos emprender la gran aventura  «visitar a las vacas. Hacemos la asamblea todos juntos azules/Amarillos.  Nuria nos lee el cuento titulado «Vamos a la granja – LAS VACAS-» Tras su lectura hacemos una breve reflexión. ¿Qué nos da la vaca?, ¿Cómo se llaman sus bebés? ¿Son grandes o pequeñas? ¿Qué nos da la vaca? Y….de la leche ¿qué hacemos? Nos ponemos las tarjetas identificativas, Nieves nos ayuda a ponerlas y el súper-ayudante:Julio se encarga de repartir cada tarjeta a su dueño y después de dar la fruta a sus compañeros y amigos nos disponemos para marchar. Al llegar nos recibe Maravillas, la propietaria,  que nos acompaña en el trayecto, ella es nuestra guía.

Visitamos no solo a las tan ¡¡famoooosas vacas!!. También tenemos la oportunidad de observar otros animales también querido por todos ell@s. Damos de comer a los conejos. Nos detenemos en los alimentos de los animales, unos comen paja (el caballo), otros pienso (los conejos). Conocemos a un caballo que se llama «Bulería»

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Exploramos cada rincón. Y….encontramos tesoros curiosos como las cantaras de la leche; las que utilizan para transportar la leche. Encontramos  un árbol un ¡¡limonero!!; todo aquel que lo desea tiene la oportunidad de degustar el limón. Tenemos unos valientes que comen los limones comooooo si de galletas se tratara. Descubren  un carruaje al que tod@ desean subir. Con cuidado suben a lo alto y acogen a los azules que se animan también, cuidándolos.

A continuación hacemos una mini excursión en busca de los terneros.

Aquí tenemos un enorme tractor con pala que capta la atención de todos y…..¡¡ a la unaaa,  a las dooos y a las tres!! tomamos posiciones en la gran pala dónde ¡¡¡entramos tod@!!

Para finalizar volvemos dónde nos espera el autobús para despedirnos y dar las gracias a Maravillas por habernos acogido con los brazos abiertos y con tanto cariño.

¡¡GRACIAS!!

Encarna Camús.