Hoy despedimos el trimestre por todo lo alto, con la Celebración de la llegada del Invierno con una gran sorpresa: toda la clase llena de globos blancos y azules y un ambiente muy invernal a la vez que navideño.
Sus caras lo dicen todo cuando al entrar en clase han visto todo lleno de globos y decorado para la ocasión.
Lo han pasado genial jugando con los globos, bailando y tocando las panderetas con los villancicos típicos de estas fechas.
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Después de disfrutar de esta fiesta tan especial, nos reunimos toda la etapa de infantil para el Certamen de Villancicos. Los diferentes grupos, desde los amarillitos hasta los verdes, hemos ido cantando un villancico preparado previamente en clase.
Hacemos una gran Asamblea para degustar unas ricas galletitas saladas y bailar al son de la música antes de prepararnos para la representación teatral a cargo de Ana, Andrea, Jose y Rosa.
La historia titulada «Las aventuras de Copi», giraba en torno al cuidado del Medio Ambiente y a los buenos hábitos para reciclar y no contaminar.
Les damos las gracias por lo bien que lo han hecho y por los detallitos aportados a los amarillos.
Así despedimos este primer trimestre en el que hemos vivenciado muchas actividades, talleres, juegos y aprendizajes.
Os deseo unas Felices Fiestas, Feliz Navidad y que el año nuevo nos traiga muchas cosas buenas.
Comenzamos un lunes diferente, en el que celebramos «El día Internacional de las Personas con Discapacidad» que se celebra todos los años el 3 de diciembre. Con ello pretendemos concienciar sobre la importancia de respetar las diferencias, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida. Alquería Educación es un Proyecto Educativo donde la inclusión está representada en las aulas y la diversidad es un factor importante para el desarrollo de todas las personas que forman el proyecto. Trabajamos sobre el concepto de la importancia de respetar la diversidad dentro del aula, todos y todas somos distintos, tenemos sensaciones, emociones, pensamientos, capacidades, talentos, deseos y sentimientos que nos hacen ser diferentes los unos de los otros. También sobre la capacidad de ponernos en el lugar del otro, de entender los sentimientos y emociones del otro, de ser empáticos.
A primera hora, llega Diego con su nueva mascota Kika, una perrita preciosa, que parece un peluche y que ha querido traerla para que la vieran sus compañeros. Nos ha encantado.
En nuestra Asamblea leemos las cartas del fin de semana y hablamos de las decoraciones que ponemos en las casa para la navidad.
Después del juego, toda la etapa de Infantil nos reunimos en el aula de Música para contar el cuento «MONSTRUO ROSA»pero de una manera diferente. Mientras Silvia (tutora del grupo rojo) lo iba leyendo, nuestra compañera Ana (logopeda), lo iba interpretando a través del lenguaje de signos. Nos enseña como se dice gracias, buenos días, buenas noches, monstruo y a aplaudir en este lenguaje. También lo proyectamos en la pantalla para verlo en formato digital:
Este cuento nos habla sobre el valor de la diferencia. Una historia para entender la diversidad como elemento enriquecedor de nuestra sociedad. Nos hace valorar la amistad, el cariño, la importancia de sentirse querido por como uno es (autoestima).
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Volvemos a la clase y tenemos un ratito de inglés con Bárbara mientras nos tomamos la fruta.
Como no podemos salir al Parque tenemos otro rato de juego antes del almuerzo.
Hoy, disfrutamos de la sesión de motricidad con Alberto que como siempre nos trae propuestas muy divertidas en las que estimulamos y favorecemos el desarrollo de las habilidades de los peques. En el circuito de hoy además de desplazarnos con diferentes posturas practicamos los saltos con los aros y además siguiendo un patrón distinto en el que tenían que cerrar y abrir las piernas.
También es importante en las sesiones mantener la atención y seguir las indicaciones de Alberto ( memoria de trabajo) a la hora de jugar con los aros y los conos grandes. Alberto les va nombrando el color del cono al que tienen que llevar el aro y lo hace bastante bien porque el color del aro no siempre coincidía con el del cono je, je, je
Para terminar, las pelotas dan mucho juego para lanzar y encestar dentro de los aros grandes. Alberto les propone diferentes niveles de dificultad para probar sus posibilidades y limitaciones.
Después de la sesión de motricidad en la que estamos muy activos y algo nerviosos, tenemos que volver un poco a la calma y lo hacemos con la canción de «La Nube». Les gusta mucho y son capaces de tranquilizarse ayudados por esta melodía.
Y como no podemos salir al Parque porque estaba todo muy mojado, jugamos con los animales, maderas y puzles varios hasta que llega la hora de comer.
Por la tarde, tras la siesta, sesión de cuentos, merienda y despedimos la semana.
Espero que disfrutéis del puente y volvemos el lunes con fuerzas para la recta final de este primer trimestre.
Llegamos al lunes con mucha energía, hoy estaban especialmente nerviosos. Creemos que estaban llamando la atención de Jose (alumno en prácticas que nos acompañará unas semanas).
En la Asamblea matutina, pasamos lista, cantamos la canción de los días de la semana y hablamos de nuestra salida del miércoles a la Escuela de Hostelería «Hurtado de Mendoza». Ampliamos algunas ideas que para ellos y ellas son significativas porque además de haber alumnado que aprende a ser cocinero y cocinera, también están los camareros y camareras que son muy importantes en los restaurantes, bares….
Hoy nos alegramos de tener muchas cartas de fin de semana y leerlas ante todos los compañeros y compañeras.¡¡Cuántas cosas han hecho estos amarillitos!!
Celebramos el último cumpleaños del año, Evacelebra con todos nosotros su segundo cumpleaños. Le hacemos un bonito dibujo tanto azules como amarillos, le cantamos Cumpleaños feliz y Happy birthday para que sople la vela. Eva muy contenta nos reparte un rico bizcocho que nos ha encantado.
Después bailamos y jugamos con globos antes de bajar al Parque.
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Al llegar allí vemos que han caído muchas hojas a nuestro césped así que nos ponemos a barrer y recoger algunas (ellos se cansan al momento).
NO OLVIDÉIS QUE EL MIÉRCOLES ES LA SALIDA Y QUE HAY QUE SER PUNTUALES PORQUE SALIMOS A LAS 9:30 H.
Esta semana está siendo muy divertida y con muchas experiencias de aprendizaje para nuestros amarillitos.
«DÍA DEL FLAMENCO»
El día 16 de noviembre se celebra el día internacional del Flamenco, coincidiendo con la fecha en la que en 2010 la UNESCO lo declarara Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Y Desde la Instrucción de 27 de octubre de 2021, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias en los centros docentes de la comunidad autónoma andaluza, en nuestro centro hemos incluido este día como significativo dentro de nuestra programación de curso.
Para su celebración contamos con la colaboración de ANDREA (alumna en prácticas de Educación Infantil), que nos ha explicado muy bien y con mucho «arte» qué es el flamenco en la parte que ella domina como «bailaora de flamenco». A través de la música y el baile se pueden expresar emociones, sentimientos y con los distintos bailes que nos ha hecho hemos sido capaces de identificar la ALEGRÍA, TRISTEZA Y ENFADO. También nos enseña qué accesorios se pueden utilizar en el baile: castañuelas, abanico, falda, bata de cola, tacones…
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Lo pasamos fenomenal con esta actividad de etapa. Os dejo un pequeño vídeo del momento:
«DÍA MUNDIAL DE LA INFANCIA»
El día mundial de la Infancia se celebra el 20 de noviembre pero en el cole lo hemos programado para hoy por la organización de las diferentes actividades que se han llevado a cabo a cargo del alumnado del Grado de Educación Infantil del Instituto Ramón y Cajal. Este alumnado ha dedicado tiempo, esfuerzo y mucha dedicación a preparar y decorar los espacios.
Primero nos han organizado diferentes situaciones de aprendizaje muy estimulantes para ellos y ellas, en las que han podido explorar, manipular y jugar: panel sensorial, cocinita sonora, nieve artificial, motricidad fina, tragabolas…. Lo hemos pasado muy bien y hemos disfrutado mucho.
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Después hacemos un descanso para tomar la fruta y jugar en la terraza antes de ir a ver un teatro que han preparado para toda la etapa de Infantil: «En busca del talento perdido», una historia muy bonita de un caracol que piensa que todo le sale mal y que no sabe hacer nada. Pero descubre que es capaz de ayudar a otros animales que se encuentran en apuro y así descubre que ahí está su talento, en la ayuda mutua.
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Han estado súper atentos y se han portado muy bien.
Muchas gracias a todo a los profes y alumnado de Ramón y Cajal por este día tan especial para nosotros.
Me despido hasta el lunes con el Taller de creación de nuestros gorros de cocineros que hicimos ayer. Primero pintando y después pegando gomets (trabajo de psicomotricidad fina) que hicieron con mucha precisión y atención.
Como ya sabéis toda la semana hemos llevado a cabo actividades relacionadas con la llegada del Sr. Otoño como decoraciones, carta para invitarlo a la fiesta (grupo naranja) y receta de «Galletas de coco» que elaboramos toda la etapa de Infantil, cada uno en su clase.
INGREDIENTES: galletas, mantequilla, leche, azúcar, canela y coco
ELABORACIÓN:
1- Untamos mantequilla en las galletas
2- Las bañamos en una poquita de leche
3- Emborrizamos en azúcar, canela y coco
GRUPO AMARILLO
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GRUPO NARANJA
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¡ Y Por fin llegó el día de nuestra fiesta! Desde primera hora estaban muy emocionados con la tan esperada visita del Sr. Otoño. Vamos llegando a la clase y nos vamos maquillando unas bonitas hojas de Otoño para este día tan entrañable que tenemos por delante.
Como cada año, nos hacemos la tradicional foto con el Sr. Otoño que nos da la bienvenida en la entrada del cole.
Amarillosy Naranjas reciben en sus respectivas clases la visita de un personaje entrañable para nosotros. ¡Toc, Toc! quién toca a la puerta ¡Es el Señor Otoño! Nos cuenta de dónde viene, dónde vive y cómo es su día a día en el bosque. Aprovechamos para recitarle nuestras poesías de Otoño y le cantamos unas canciones. Y él nos regala una lluvia de hojas que había recogido durante todo el camino. A todos les ha encantado su visita e incluso algún espontáneo ha corrido a abrazarle. Muchas gracias señor Otoño, por ponerle tanta ilusión y participar de esta experiencia en el proyecto.
A continuación tomamos la fruta y degustamos nuestras ricas galletas de coco, ¡Están de rechupete! Y bailamos un ratito (el ciclo 0-3 se reúnen en la clase amarilla) tras la visita del Sr. Otoño antes de bajar el patio para escuchar los Romances que han preparado los compañeros más mayores de sexto de Primaria.
Además de escuchar sus letras, quedamos fascinados con su vestuario. Tras esto, bailamos en nuestro patio diferentes danzas de otoño.
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La clase naranja además ha podido disfrutar de unos bonitos sonetos que nos han recitado los compañeros de 5º de EPO. Nos han explicado que han sido inventados por ellos y que han tenido que tener en cuenta que fueran versos endecasílabos (que palabra más difícil) y la rima. Nosotros también le hemos recitado nuestra poesía de otoño.
Por la tarde asistimos a la representación teatral del grupo verde: «LAS ENSEÑANZAS DE LA LLUVIA». Lo han hecho muy bien y hemos sido unos magníficos espectadores desde los más pequeños.
Ha sido un gran día para todos. Esperamos que hayáis disfrutado tanto como nosotras de esta merienda tan especial y compartir un agradable rato con la comunidad escolar.
Esperamos que os gusten las fotos y que tengáis un buen fin de semana. Hasta el lunes.
