Esta mañana empezamos con los juegos de equilibrio con Alberto.
Y después la clase azul y amarilla tenemos el taller de cocina con brochetas de fruta.
😜Lo han hecho muy bien era fácil ensartar la fruta, aunque algunos solo querían nada poner su fruta favorita😜
No olvidéis que mañana tenemos el encuentro de villancicos y la comida especial por la mañana, y por la tarde Escuela de Familia específica para infantil, Elena contará la importancia de la música en la etapa infantil.
Hasta mañana.
Ayer fue un gran día para el grupo amarillo y naranja.
Por la mañana nos visitó el Sr. Otoño. Estaban nerviosos antes de la deseada visita y cuando lo vieron, no sabían muy bien como reaccionar, sobre todo nuestros amarillitos,jajaja. ¡Se comportaron como auténticos mayores!
En asamblea nos reunimos amarillos y naranjas, escuchamos todo lo que el Sr. Otoño nos quería contar, de su bosque, de sus animalitos, del viento….algunos naranjitas se atrevieron a preguntarle dónde duerme o qué traía en su saco.
Cantamos nuestras canciones y recitamos el cuento de «Las tres hojitas»que tanto nos gusta. Lo invitamos a probar nuestras deliciosas galletas de coco y las bolitas de boniato y coco. Creemos que le gustaron bastante.
Antes de irse, el Sr. Otoño nos dejó un saco lleno de hojas secas de su bosque con el que jugamos en el aula de usos múltiples.
Tras el juego, bajamos a la entrada del cole para ver a nuestro Señor Otoño, muñeco que el jueves prepararon azules y amarillos con «bolitas de papel de periódico».¡ Vaya bienvenida nos dio al entrar al colegio!
Terminamos la mañana en el jardín disfrutando de los romances del grupo de 6º EPO y de unas bonitas danzas que aluden a está estación.
Por la tarde, el grupo naranja asiste a la representación teatral «El árbol triste» realizada por el grupo verde. ¡qué día!
El sol nos acompaña y compartimos una «dulceeee merienda» con las familias.
https://vimeo.com/300035465
Esperamos que paséis un buen fin de semana.
Estos dos días hemos continuado con los preparativos previos a 
nuestra esperada «Fiesta de Otoño».
Durante el día no faltan los momentos en los que hablamos sobre cómo será el Señor Otoño, cómo es el viaje que tiene que realizar desde el bosque en el que vive hasta nuestro cole, y cómo lo recibiremos el viernes en nuestra clase. ¡Qué emoción!
Charito nos ayuda a hacer bolitas con el papel de periódico y a meterlas dentro de las prendas de vestir que compondrán su cuerpo. Al final le da su toque especial poniéndole el sombrero, la bufanda y los zapatos. Hasta se ha atrevido a usarlo a modo de marioneta, de manera que en un momento ha cobrado vida y ha estado charlando con nuestros «amarillitos», jajaja imaginaos sus caras.
Y mañana será el gran día, durante la mañana nuestros niños y niñas disfrutarán de la tradicional visita del Sr. Otoño viviente, comeremos galletas, asistiremos a la representación de los romances del grupo de 6º, danzaremos en el parque al son de la música otoñal…, y por la tarde disfrutaremos junto a vosotros, las familias, de una estupenda merendola. Será a partir de las 16:00h
¡Os esperamos a tod@s, no faltéis!
Durante estos días continuamos con los preparativos del cierre de curso. Para ello cada un@ colabora con la preparación de su carpeta. Tarea que les encanta.
Hoy celebramos el cumpleaños de Lorenzo. Para ello iniciamos los preparativos. Como es habitual cada un@ se esmera en hacer un dibujo muy personal al cumpleañero, dando mucho color a las creaciones. Aquí tenéis la muestra.
A continuación tenemos el gran momento. Cantamos el cumpleaños feliz y Lorenzo con la ayuda de sus amigos sopla las velas.
Seguidamente Lorenzo reparte su bizcocho. En un pis-pas desaparece. Terminamos con música. Todos bailamos al ritmo de la música.
¡¡FELICIDADES!!
Encarna Camús.
¡¡Menuda fiesta!!
Comenzamos la semana recordando lo bien que lo pasamos, hacemos un ejercicio de memoria. Al preguntar ¿Qué fue lo que les gusto de la misma? Tenemos respuestas para todos los gustos. El común denominador en todos fue el juego de las carreras y sobre todo lo que más que estaba papá, mamá, los amigos, el hermano o la hermana…
Tras verbalizar sus experiencias, pensamientos lo plasmamos sobre el papel. Al tiempo que dibujan cuentan lo que van a dibujar. En todas sus acciones ya ahí una intención. Claro está que lo que pintan y la realidad son dos cosas muy distintas.
Encarna Camús.