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CLASE AMARILLA, DIARIO, MOTRICIDAD

¡¡FELICIDADES MANUEL!!

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Hola familias,

Hoy tenemos un día muy completo y no paramos desde primera hora de la mañana.

Nos toca Sesión de Motricidad con Alberto y Eusebio. Primero despejamos todo el espacio para esperar en la Asamblea a que nos cuenten lo que vamos a hacer.

JUEGO DE BOLOS:  trabajamos la espera y la impulsividad (funciones ejecutivas importantes practicar desde estas edades), también los lanzamientos con las pelotas y la puntería. 

CIRCUITO MOTÓRICO: lo hacemos muy bien, esperamos a que esté todo el circuito montado para comenzar a movernos. Todos tienen que seguir el mismo sentido para no chocarse o interrumpir a los demás. En estos meses que llevamos de curso se nota la gran habilidad que están desarrollando en relación al equilibrio. Se lo pasan muy bien poniendo en juego todas sus posibilidades y limitaciones también.

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Terminamos la sesión y nos preparamos para compartir con el grupo azul, la celebración de cumpleaños de MANUEL. Nos encanta llamar al «Duende» y cantar cumpleaños feliz. Manuel junto a su hermano Luis a soplado la vela de 3 años, ¡¡Qué mayor!!

Nos reparte un rico bizcocho de zanahoria que ha hecho en casa con su padre y terminamos bailando al son de la música.

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Como estaba todo mojado no salimos al Parque y nos quedamos jugando en clase hasta la hora de la comida. Antes de lavarnos para volver a la calma contamos el cuento de Antía: «El pedo más grande del mundo». Otros cuentos que leemos son aportados por Mateo de la Biblioteca de su Pueblo: «Pocoyo aprende los colores y Pocoyo envía una carta».

Por la tarde, taller de puzles y merienda para terminar el día.

Hasta mañana

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO

LUNES DE NOVEDADES

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Buenos días familias,

Comenzamos un lunes con muchas novedades. Hoy comienza sus prácticas Carmen, alumna del grado superior de Educación Infantil del Instituto Ramón y Cajal, estará con nosotros hasta junio formándose en la clase amarilla.

Otra notica que tenemos es que ADRIANA viene sin pañal. Está súper contenta y muy motivada al llevar braguitas. Ya nos quedan muy poco en clase con pañal, seguiremos trabajando para su retirada antes de que finalice el curso.

También recibimos a Bárbara, la nueva profe de inglés. Estos primeros días los dedicaremos a conocernos mutuamente y que ella se adapte a las rutinas y actividades de nuestra clase.

Las propuestas de juego surgen utilizando las cajas de cartón y la cocinita. Preparan su casa organizando las cajas y el menaje de la cocina con la comida.

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Después del juego, recogemos y nos preparamos para hacerle un dibujo a Manuel que mañana celebra su tercer cumpleaños. Lo hacemos hoy para que podamos aprovechar la sesión de motricidad con Alberto y nos de tiempo a soplar las velas, repartir el bizcocho y bailar un rato.

Llega la hora de la Asamblea, en la que contamos lo que hemos hecho el fin de semana y leemos un cuento aportado por Manuel.

Reparte la fruta DAVID como súper.

Bajamos abrigados al Parque donde visitamos la granja y  aprovechamos que las mayores estaban poniéndoles agua y nos enseñan los huevos que han puesto las gallinas el fin de semana.

Por la tarde, tras la siesta, modelamos con plastilina y degustamos una rica merienda.

Espero que paséis una feliz tarde.

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, MOTRICIDAD, TALLERES

EXPERIMENTAMOS CON LA MESA DE LUZ

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¡¡Qué semana más cortita!!

Ya llegamos al viernes y lo hacemos con música y juegos con los aros: saltamos al ritmo, nombramos los colores en español y en inglés, bailamos dentro de los aros imitando movimientos….

Después de este ratito de actividad motriz pasamos por el aseo y preparamos la siguiente actividad.

Hoy experimentamos con la Mesa de Luz, este recurso es muy atractivo por la luz y los materiales que manipulamos. El ambiente para llevar a cabo esta actividad es oscuro y con una música relajante para propiciar el que estén tranquilos y presten atención a los materiales.

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A través de la mesa de luz pueden descubrir formas y colores además de hacer sus propias creaciones. Entre ellos y ellas surgen conversaciones sobre los objetos: «Qué animales aparecen, siluetas o formas geométricas, qué pueden hacer con piedrecitas de cristal, palillos o papeles de colores». También nombramos los animales ,sus colores y los encajan en los puzzles.

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Llevamos a cabo la actividad en dos grupos y mientras tanto, los demás se quedan con Alba realizando juegos de construir con piezas cuadradas y piezas en forma de flores.

La mañana transcurre rápido y nos toca nuestra Asamblea de la fruta que hoy reparte MANUEL como súper y leemos el cuento que nos aporta Fali » La mejor jugada de Madani», una bonita historia de un niño que juega  al fútbol descalzo y que con sus ahorros le compra una máquina de coser a su madre para que pueda terminar su trabajo lo más rápido posible y poder ir a verlo jugar al fútbol. Aunque el texto era largo, han estado muy atentos a lo que sucedía en la historia.

Seguimos nuestra jornada bajando al parque, después nos aseamos para el almuerzo y una buena siesta para reponer pilas.

Despedimos el viernes con una rica merienda casera con fruta, bizcocho y yogurt.

Buen fin de semana

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, JUEGO HEURÍSTICO

JUEGO HEURÍSTICO

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.Hola familias,

¿Qué tal estos días sin cole?

El grupo amarillo llega con  mucha energía y muchos me cuentan en la asamblea lo que han hecho estos días de puente.

Con muchas ganas de jugar se van incorporando al juego de las pelotas. Poco a poco aparecen una nueva propuesta: Cocinar. Manuel inicia el juego al traer de casa una batidora con la que todos quieren hacer el puré y los bizcochos. Cada vez comparten mejor lo que traen de casa, pero con intercambio de juguetes como estrategia je, je, je

Después del momento de juego, despejamos el espacio y preparaos una nueva sesión de JUEGO HEURÍSTICO con los siguientes materiales:

  • CORCHOS
  • CILINDROS DE CARTÓN
  • RIULOS DEL PELO
  • LATAS CONTENEDORAS

Lo primero es nombrar los materiales y decir algunas cualidades de estos ( forma, material del que están hechos, colores…) Seguidamente ponemos la música y comienzan a manipular, tocar y explorar  las diferentes opciones que estos materiales les aportan de manera creativa sin darle un solo uso. Este juego favorece su pensamiento divergente, la constancia y atención en lo que están haciendo sin frustración alguna.

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Cuando la sesión va perdiendo el interés de los peques, una fase importante es la recogida de todos los objetos. Aprendemos a colaborar y clasificar.

Llega el momento de la fruta que hoy reparte VICTORIA, reponemos fuerzas y salimos al Parque.

Aunque hacía solecito, los abrigos no nos sobraban por el aire fresquito que bajaba de Sierra Nevada. Compartimos juegos al aire libre con el grupo azul.

Por la tarde, se van despertando progresivamente e incorporándose a la lectura de cuentos (vemos las imágenes, inventamos historias y leemos algún ejemplar que llama su atención.

Merendamos y nos despedimos hasta mañana.

Un saludo

CLASE AMARILLA, DIARIO, FIESTAS Y DIAS ESPECIALES

¡¡FELICIDADES VICTORIA!!

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Llegamos al viernes celebrando un nuevo cumpleaños, Victoria ya tiene tres años y os cuento como ha ido la jornada.

Empezamos con circuito motriz con los bloques de goma espuma, ellos  y ellas son los que montan el circuito de manera autónoma. Practicamos el quitarnos los zapatos para estar cómodos en la actividad ( la mayoría ya sabe quitárselos solos sin ayuda).

A esta propuesta se une el juego de cocinar y algunos de ellos hacen de cocineros y otras de comensales.

A las diez tenemos que recoger para poder sentarnos a hacer el dibujo que vamos a regalarle a Victoria por su cumpleaños. Cada uno cuenta los dedos para saber cuántos son tres y  dibujamos en un folio el número 3 y sus tres palitos.

Seguidamente pasamos a la clase azul y compartimos el momento de soplar la vela y repartir el rico bizcocho que hizo ayer con su papá en casa.

Terminamos la celebración de este día tan especial para Victoria bailando al ritmo de la música y disfrutando del momento de Parque.

La tarde transcurre tranquila levantándose poco a poco de la siesta e incorporándose al taller de construcciones con las flores, practicando nuestra motricidad fina. Despedimos este viernes con una rica merienda casera.

 

NO OLVIDÉIS QUE TENEMOS PUENTE DE ANDALUCÍA ( lunes y martes) Y  EL MIÉRCOLES 1 DE MARZO ES DÍA NO LECTIVO PROVINCIAL ( DÍA DEL DOCENTE). Así que volvemos a vernos el jueves 3 de marzo.

¡¡Que paséis un feliz puente!!

Carmen