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«TRABAJAMOS EL EQUILIBRIO»

Comenzamos un nuevo día en la clase Amarilla, ya estamos algo más tranquilos aunque de vez en cuando se escucha algún que otro llanto de los niños/as que están en adaptación, pero es lo normal en este período.

Hoy después del juego libre despejamos todo el espacio y colocamos una pasarela y bancos para hacer un circuito donde trabajamos el equilibrio. Los más mayores lo realizan solos sin ayuda y hay algunos del grupo de los pequeños que también. Los que no se atreven son ayudados de la mano.

En la asamblea vamos cantando algunas canciones que ya os iré colgando aquí en el blog. Reparte la fruta muy bien MÓNICA como super-ayudante.

También colgamos una gaviota muy grande en nuestra clase que hacemos volar y todos chillan de contentos ¡ohhhhhhhh!

Carmen Jiménez

PRESENTAMOS EL «CARTEL DEL SUPER-AYUDANTE»

   Hoy después del juego libre, dedicamos un ratito de nuestra asamblea para presentarles el cartel del «Super-Ayudante». Lo colgamos en el corcho de la clase y vamos repasando los símbolos de cada uno, el nombre y la foto. Os recuerdo que necesito dos fotos tamaño carnet actualizadas y una de familia.

Colocamos junto al cartel, un ratoncito que nos dirá cada día a quién le toca repartir la fruta. Hoy le ha tocado a Carmen que lo ha hecho muy bien.

Tambien aprovechamos el momento de la asamblea para contar un cuento «EL CONEJO BLANCO», que les gusta mucho porque se repiten las frases en cada personaje que va apareciendo y eso les llama mucho la atención en estas edades.

Carmen Jiménez

COMENZAMOS UNA NUEVA SEMANA

Hola a todos,

Hemos comenzado una nueva semana con algunos llantos en las despedidas de los niños/as de nueva incorporación. La mañana se desarrolla muy tranquila con el juego libre: construcciones de madera y grandes telas para hacernos una cabaña ¡ les encanta esconderse!

Después del juego libre realizamos una actividad muy importante dentro del grupo que es la recogida y saber colocar cada cosa en su lugar:trabajamos la colaboración, la orientación espacial y el orden.

Hoy utilizamos las ceras blandas para realizar un dibujo libre en el que recordamos pequeñas normas:

– no pintamos la mesa

– no  se tiran las ceras al suelo

– no arrugamos el papel

Lo importante en esta actividad es la manipulación  y experimentación con el material.

Carmen Jiménez

¡NOS ADAPTAMOS POCO A POCO!

Comenzamos esta semana investigando cada rincón del aula, manipulando todos los juguetes que están al alcance y los distintos espacios del aula: zona de las mesas, zona de juego y el baño. Poco a poco estamos entrando en la rutina de la clase amarilla y van conociendo donde se coloca cada material a la hora de recoger.

Esta semana se incorporan tres compañeros nuevos: CARLOS, MARK Y CARLOS ANTONIO. Como el grupo en general está muy bien, el buen ambiente favorece que las adaptaciones sean más fáciles.

La próxima semana comenzaremos a realizar nuestras actividades programadas.

Carmen Jiménez