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NOS MAQUILLAMOS

Hoy se llama ¡¡POR FIN VIERNES!!

A primera hora de la mañana deciden a lo que van a jugar, y proponen los animales y las maderas grandes. Además hay quién saca la cocinita y algunos bebés. Tienen un juego cada vez más creativo y en pequeños grupos.

En la Asamblea contamos un cuento que ya conocían del año pasado, titulado «La pequeña oruga glotona», que nos trae de casa Estela. En general el nivel de atención es cada vez más alto durante todo el cuento y cuando al terminar les hago pequeñas preguntas sobre la história, me las responden sin problemas.

Reparte la fruta como Super DANIELA. Trabajamos el pedir las cosas «por favor» y dar «las gracias» y ya cada vez son más los que así lo expresan.

Después de reponer fuerzas con la fruta, de uno en una van pasando para que los maquille, ensayamos la caracterización para nuestro disfraz ¡Qué guapos/as están!

Se miran al espejo y les encanta ver su propia imágen reflejada en él.

Les presto un rato las maracas para hacerlas sonar al ritmo de la música.

Aquí me despido con unas bonitas fotos hasta el Lunes:

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Carmen Jiménez

PSICOMOTRICIDAD FINA

Hola a todos/as, ayer por motivos técnicos no os pude contar las actividades, así que aquí os las resumo.

Tanto ayer como hoy hemos hecho mucho trabajo de motricidad fina:

MIERCOLES:

Utilizamos por primera vez el punzón: en pequeños grupos les explico cómo tienen que hacerlo, presionando fuerte para hacer un agujerito y siguiendo la linea negra de los ojos del antifaz. Cada uno utiliza sus recursos para realizar la tarea ( unos utilizan las dos manos para hacer más fuerza, otros sólo una y hay a quién le cuesta….) Pero lo importante es el esfuerzo y la atención que ponen en cada actividad. 

El super del día fué CARLOS.

En la Asamblea nos visitó Érica (alumna de prácticas de la clase naranja) y nos contó un cuento muy bonito: La cebra Camila, con personajes hechos por ella con  fieltro y utilizando un delantal para ir contando la história. Les gustó mucho.

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JUEVES:

Hoy hacemos nuestras marácas de carnaval:

  • primero, las decoramos con pegatinas de colores, con lo que trabajamos la pinza y la precisión.
  • segundo, las rellenamos algunas con garbanzos y otras con arroz.

Después las hacemos sonar y escuchamos como unas suenan más fuerte y otras más suave. ¡¡ESTO ES CARNAVAL Y NOS VAMOS A DISFRAZAR!!

En la asamblea contamos un cuento que trae Guille de casa, «El Iglú» y aprovechamos para hablar del frío, del polo Norte, de los esquimales… Son muy curiosos y les encanta que contemos cosas nuevas.

La super de hoy MARTINA.

Seguimos con este frío y lluvia que no nos da tregua para poder salir al patio.

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Carmen Jiménez

 

 

«SI PINTO MI CARA»

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Comienza un nuevo día con gran actividad: jugamos con los túneles haciendo un circuito para pasar por debajo gateando o arrastrandose.

Después proponen su juego libre con la cocinita, los teléfonos y algunos cuentos.

En la asamblea hablamos del carnaval, de nuestro disfraz y cantamos canciones relacionadas con este tema.

Introducimos una poesía sobre el carnaval titulada «Si pinto mi cara». La ponemos en la clase y  la leemos varias veces.

Seguimos con este tiempo tan frío así que en la clase continuamos con las actividad y pintamos en el suelo una gran carretera para jugar con los coches.

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 NOTA IMPORTANTE: NUESTRO DISFRAZ DE CARNAVAL LO VAMOS A REALIZAR EN LA CLASE, PINTANDO UNAS CAMISETAS DE COLOR BLANCO EN LAS QUE PARTICIPAN ELLOS/AS. POR LO QUE NECESITAMOS UNA CAMISETA BLANCA LISA DOS TALLAS MÁS GRANDE.

OS INFORMO QUE UNOS PADRES DE LA ESCUELA NOS LAS PROPORCIONAN TODOS LOS AÑOS ( LOS CARREÑO). LES HEMOS PEDIDO PARA TODOS, POR SI ESTAIS INTERESADOS, YA OS INFORMO DEL PRECIO CUANDO LAS TRAIGAN.

Carmen Jiménez

¡¡FELICIDADES LUCAS!!

Empezamos la semana con celebración.

Hoy le toca el turno a LUCAS que también cumple tres años. Lo celebramos como requiere la ocasión. Primero le hacemos un bonito dibujo con ceras y mucho colorido, después le cantamos «Cumpleaños Feliz» para que sople sus velas y seguidamente él les invita a un rico bizcocho que ha hecho «su mamá Rosario».

La mañana transcurre tranquila pero sin poder salir al patio. Tienen su rato de juego libre con los coches, las construcciones y la cocinita.

Antes de la comida tenemos motricidad gruesa con los aros y acompañada con la música del «Carnaval de los Animales» de Saint Saens. Me ha sorprendido Juan cuando al escucharla me dice: «el carnaval, me la ha puesto mi abuelo» y se ha puesto a bailar.

Felicitaciones-de-Cumpleaños-animadas[1]                    

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Por la tarde después de la siesta tenemos lectura de cuentos.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

¡¡PSICOMOTRICIDAD!!

Y llegó el Viernes….

lluvia[1]Comenzamos una mañana lluviosa con mucha actividad, sacamos todos los bloques de goma espuma y las colchonetas. Al momento surge por iniciativa de ellos quitarse los zapatos para estar más cómodos. Han hecho mucho ejercicio, subiendo, bajando, saltando… y en diferentes posturas corporales ( de pie, a gatas, rodando…).

Seguimos con las rutinas diarias y después de recoger nos sentamos en una asamblea para contar el cuento por imágenes que tenemos en clase «Nacho ya no usa el orinal». Recordamos nuestras normas de clase ¡ MUY IMPORTANTES!  Y tenemos algunos voluntarios/as ( Martina, Mónica y Elio) que salen a cantar una canción…. ¡Ah y si se me olvida pasar lista a ver si ha faltado alguno, no os preocupeis ya ellos/as se encargan de recordármelo!

Hoy la super del día es ESTELA que desempeña muy bien su papel.

Como no podemos salir al patio, sacamos los pañuelos para bailar un rato antes de comer. ¡QUÉ HAMBRE TENEMOS!

Por la tarde mini taller de plastilina.

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¡¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS/AS!!comentario[1]

 Carmen Jiménez