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CLASE AMARILLA, DIARIO

PSICOMOTRICIDAD

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Seguimos la semana con muchas actividades dentro de la clase amarilla.
 
A primera hora comenzamos el juego con las cajas de cartón, que en un momento las convierten en una pasarela para hacer equilibrio sobre ellas. Una vez que ya han explorado todas sus posibilidades, pasamos a utilizar nuestro material específico de equilibrio y los túneles. Lo pasan muy divertido, salvando algún que otro conflicto entre ellos/as.

 
Hoy después de nuestra asamblea en la que reparte LARA, nos intercambiamos
la clase con el grupo Naranja y pasamos un buen rato jugando con todos los juguetes: cocinita, vias del tren, disfraces, cuentos… Y tras la recogida contamos un cuento titulado: «Palabras dulces».
 
Llega la hora de la comida y el descanso ¡Qué agustito!
 
Por la tarde nos vamos despertando y pintamos un dibujo con rotuladores.
 
Y mañana ya es viernes…..
 
Carmen Jiménez
 
CLASE AMARILLA, DIARIO
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Como sabéis Carmen Jiménez (los peques la llaman así, ja!!!!) estuvo ayer en  Arcos de la Frontera dando una conferencia sobre como  trabajamos desde el Centro las herramientas digitales en el 0-3 años.

Nosotros seguimos con nuestra rutinas, eso sí, exceptuando el ratito tan necesario de patio, ¡!llueve!!!. No por esto dejamos de pasarlo bien y de realizar multitud  de actividades. En el taller de alfabetización les mostramos un cuento representado por pictogramas  “EL MAGO VAGO”, les ha gustado mucho, lo leeremos con frecuencia. 

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Experimentamos con la plastilina añadiendo un elemento, macarrones. La gran mayoría realiza tartas con velas pero se ha dado el caso de un elefante, ja!

Construimos un tren con las sillas de clase, como no había para todos traemos prestadas de la clase azul, ha sido muy divertido. Estela, nuestra super, iba en la locomotora principal, dirigía los vagones a la perfección.

Tras el juego pasamos a representar gráficamente a lo que hemos jugado, la gran mayoría ha dibujado el tren, aunque también hemos jugado con los animales, los coches, la cueva con lobo, cocinita…

Además de todo esto leemos  varios cuentos que aportan los niños a clase, trabajamos coordinación con las pelotas y los aros… y nos queremos un montón!!!

Silvia Ramírez

CLASE AMARILLA, DIARIO

Y LLEGÓ EL LUNES….

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Ya estamos de vuelta del puente….  y volvemos con muchas ganas de trabajar. Comenzamos jugando con las herramientas y la cocinita, y  vamos pasando por el baño para controlar esfínteres.

Damos la bienvenida a Esther una alumna de prácticas que va a estar con nosotros hasta final de curso.

Hoy dedicamos un rato a contar lo que hemos hecho en el fin de semana antes de plasmarlo sobre papel con ceras. Unos cuentan: «he ido al Prado y he visto al caballero de la mano en el pecho», «a la nieve», «a la playa», «con los abuelos»…. Todos van expresandose y se muestran muy satisfechos.

Han hecho unos dibujos muy bonitos que estarán expuestos en el tablón toda la semana.

En la clase amarilla seguimos avanzando en nuestra autonomía y poco a poco vamos alcanzando más objetivos: no nos manchamos en la comida, vamos solos al baño (los que controlamos), nos lavamos las manos y secamos…

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez

El super de hoy ha sido JULEN, que realiza todas las tareas muy contento.

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

GELATINA, PAJITAS Y TAPONES

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Terminamos esta semana tan cortita con una actividad que les ha gustado mucho.

Colocamos tres bandejas con gelatina, tapones y pajitas. Por parejas van investigando, manipulando, probando… La mayoría tienen mucha iniciativa y no dudan en meter la pajita y los tapones, pero no se atreven a meter las manos…. Cuando les digo que pueden utilizar las manos también,  se animan y comienzan a explorar la textura. Expresan sus primeras impresiones: «está fría», «es suave», «está buena»…

Cada uno/a tiene su momento de interacción con los materiales y lo disfrutan mucho. Aquí os pongo algunas fotos para que veáis cómo ha sido la experiencia.

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Después en la Asamblea la super que ha sido CARMEN, les reparte un vasito de gelatina a cada uno para degustarla tranquilamente.

Salimos al patio y compartimos nuestros juegos al aire libre con el grupo azul.

Nos vemos el lunes,

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Carmen Jiménez

CLASE AMARILLA, DIARIO

VISITAMOS EL AULA DE INFORMÁTICA

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Pasamos otro día muy divertido en la clase amarilla .

A primera hora tenemos un poquito de baile propuesto por ellos/as y juego libre con la cocinita, los bolsos y la caja de herramientas que trae Lucas de su casa.

Tras la recogida hacemos la asamblea en la que cantamos nuestras canciones del Invierno y reparte la fruta como super ELISABETH.

Después cambiamos de espacio y vamos hasta el aula de informática, vemos  todos los ordenadores que hay y a otros compañeros/as de primaria que estaban trabajando. Utilizamos la pizarra digital (pizarra mágica para ellos/as), pero esta vez para ver el cuento «Gotita de agua…copito de nieve» y un capítulo de Pocoyó en Inglés. Se lo pasan muy bien y nos piden más…. pero es que llega la hora del patio.

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Disfrutan mucho en el «patio de los mayores»(3-6) y tienen un juego muy divertido en gran grupo: «que viene el lobo».

Y mañana más….

Carmen Jiménez