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MOTRICIDAD CON AROS

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El día comienza con gran actividad física. Sacamos los aros y en un primer momento les dejo que jueguen con ellos libremente, mientras hacemos control de esfínteres. Después les preparo un circuito en el suelo donde tienen que ir saltando dentro de cada aro, también intentamos bailar «el hula hoop», pero para ellos es muy difícil….los hacemos rodar y girar.¡¡ Se lo pasan genia!! Cuando la propuesta ha ido perdiendo interés, comenzamos la recogida y nos sentamos para hacer un dibujo con ceras de «a qué hemos jugado».

En la asamblea matutina como siempre vemos quién ha faltado y a quién le toca ser súper-ayudante. Hoy tiene el pañuelo amarillo JULEN. ¡Qué importantes se sienten con su pañuelo….!

Por la tarde tenemos un pequeño taller de ensartado.

Mañana más….

 

COMENZAMOS LA SEMANA….

Volvemos del fin de semana con muchas ganas de jugar con los compañeros/as y de contar todo lo que hemos hecho. A primera hora nos saludamos con mucha efusividad y me enseñan los juguetes que traen de casa. Después del control de esfínteres comienzan el juego libre con los animales, la cocinita y algunos cuentos.

Hoy hablamos de nuestra salida (22 de Mayo) y pintamos con ceras ( cada uno elige libremente el color que quiere), el caminito que tenemos que recorrer en bus desde el cole al «Parque Natural Los Llanos» en Monachil. Están muy ilusionados y sobre todo porque les he dicho que van a ir todos los papás y mamás a comer allí y a recogerlos. Os daremos un plano a cada familia.

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En la asamblea pasamos lista con nuestro tren de las emociones y vemos cuántos compañeros han faltado hoy. Volvemos a leer el cuento por imágenes «Casos y cosas de gusano a mariposa»  y reparte la fruta como súper CARMEN.

 

NOS DISFRAZAMOS

Hoy disfrutamos mucho desde primera hora con el baúl de los disfraces. Han sacado todo lo que había dentro, gorros, vestidos, zapatos, bufandas, telas, pañuelos….y algunos disfraces enteros. Cada uno/a va eligiendo lo que más le gusta y se lo intentan poner. Hay algunos/as que lo consiguen pero otros me piden ayuda. Cuando la gran mayoría se había disfrazado ponemos música y bailamos hasta la hora de la asamblea.

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Nuestra súper del día ha sido ELISABETH. En la asamblea contamos un cuentoFoto2526 muy bonito que trae Juan de casa titulado:

Y cantamos canciones como: «El árbol de la montaña», «Pon, pon anda la tortuga»…

Les encantan las canciones y siempre piden más…..

Salimos como siempre al patio con nuestra protección solar y las gorras.

Disfrutamos de estos buenos días, aunque ya está apretando el sol.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA A TODOS!!

 

 

 

«LAS EMOCIONES»

Pasamos una mañana muy tranquilos/as jugando con las maderas, la cocinita y los bebés. Su juego es cada vez más en pequeños grupos aunque aún hay quien prefiere ir a su aire.

Hoy me ha venido como «anillo al dedo» un cuento muy bonito que ha traido Guillermo de su casa. Trata el tema de las emociones, cuando estamos tristes, contentos, enfadados, tenemos miedo… Y ha dado la casualidad que dentro del grupo hoy una de ellas tenía un poco de tristeza por su mamá, así que tratamos el tema a través del cuento, dando importancia a que no pasa nada que estemos tristes o enfadados….que hay que expresar lo que sentimos y si hay que llorar se llora. Cómo se nos quita la tristeza, pues con cariño, mimos, besos…. Algunos sin yo decirles nada se han acercado a darle besos, abrazos… ¡Son geniales!. Y otros se han unido a esa tristeza de añoranza por su mamá.

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Estamos decorando nuestra clase con las mariposas tan bonitas que pintaron. Les encantan ver sus trabajos colgados.

¡QUÉ BONITO, QUÉ BONITO!

Reparte la fruta como súper GUILLERMO.

PSICOMOTRICIDAD CON PAPEL

Va pasando la semana y el grupo amarilllo propone sus juegos desde por la mañana. Primero baile y cuando ya está todo el grupo, comienzan a surgir juegos: las herramientas, la cocinita y algunos bebés. Cada vez están más mayores, los pequeños conflictos que surgen los vamos resolviendo sin problemas y su manera de enfrentarse a ellos también la estamos trabajando: se piden las cosas «por favor me lo prestas» y no se empuja o pega para conseguirlo…. y por ahora lo vamos consiguiendo.

Después del juego libre lo recogen todo y lo colocan en su lugar correspondiente. Cuando ya estaba todo despejado les preparo una actividad motriz con hojas de revista. Primero les hago un caminito por toda la clase sobre el que tienen que ir pisando pero sin romperlo, después con las hojas trabajamos el equilibrio poniéndolas sobre la cabeza, los sonidos que producen las hojas cuando las pisamos fuerte o cuando las arrugamos…. y por último hacemos bolas de papel y jugamos a lanzarlas con las manos, con los piés….¡ Lo pasan genial!

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En nuestra asamblea cantamos canciones mientras pelamos la pera y reparte como súper LUCAS.

Nos preparamos para ir al patio: control de esfínteres, crema y gorras. Disfrutan del patio con el arenero, toboganes, casita….

Mañana más