Después de la actividad motórica ( con los bloques de goma espuma), hacemos una pequeña asamblea en la que deciden a qué quieren jugar: médicos y bebes. Sacamos los materiales y se desarrolla el juego imitativo, verbalizan y reproducen las situaciones de la vida real: «el bebe tiene fiebre», » se ha hecho pipí», «no llores bebe»….

Y después del juego hacemos la representación gráfica de lo vivido durante el juego. En este momento no pretendemos que sus trazos se parezcan a la realidad, pero poco a poco iremos trabajándolo para que posteriormente aparezcan dibujos que se asemejen a sus propios juegos, materiales y compañeros.

Este es nuestro Método de Propuestas a través del cual el niño y la niña van aprendiendo la realidad que les rodea y enriqueciéndose los unos de los otros por la variedad de intereses y necesidades que tienen dentro del grupo amarillo.

Hasta mañana

Carmen Jiménez