Archivo de la categoría: DIARIO

JUEGO HEURÍSTICO

Hoy tenemos sesión de Juego Heurístico con los siguientes materiales: TELAS, RULOS, CADENAS Y LATAS CONTENEDORAS. El juego de investigación les gusta mucho ya que pueden  aprender por sí solos/as conceptos pre-matemáticos ( llenan las latas y dicen pesa mucho, hay muchos o pocos), orientan en el espacio las latas y demás materiales , realizan ensayo-error hasta conseguir el objetivo (encajar dos rulos) y clasifican los objetos a la hora de recoger.

En la clase de ingles trabajamos conceptos del Otoño ( frutos y colores) y probamos nueces y castañas aportadas por Adelina. También vemos todo lo que ha traído Adrian dentro de un cubo: piñas de muchos tamaños, granada y membrillos.

Por la tarde, nos vista el grupo verde y nos hacen un teatro muy bonito de los INDIOS. Les ha gustado mucho y se lo pasan fenomenal, os dejo las fotos:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Carmen Jiménez

ESTAMPACIÓN DE LAS MANOS

Hola a todos/as después de estos tres días sin cole….se nota que han estado de puente, están más flojillos en la comida y un poco más nerviosos/as.

Como ya ha llegado el Otoño, las próximas semanas trabajaremos dichaIMG_1370 estación con ellos: los cambios en el tiempo, cambios a nuestro alrededor, la ropa que usamos, los colores, canciones…. Gracias por los frutos de otoño que habéis aportado NOA, CAMILO Y SERGIO ROMERO.

En el taller creativo estampamos las manos como si fueran hojas de otoño que recortaremos para poder poner en un gran árbol de Otoño que hacemos Azules y Amarillos. Los pequeñitos estampan su mano directamente sobre la silueta del árbol y nosotros lo hacemos sobre folio tamaño cuartilla. El árbol está colocado en el corcho común del ciclo 0-3 años.

La súper de hoy ha sido MARINA.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

¡¡NOS DISFRAZAMOS!!

Terminamos la semana pasándolo en grande: primero con los tuneles y después con los disfraces. Trabajamos la Expresión corporal y la autonomía para vestirse, quitarse los zapatos, ponerse los gorros….. Lo que mejor se les da es quitarse los zapatos, ponerselos les cuesta algo más. Durante el curso seguiremos trabajando este aspecto de su autonomía personal.

Ha habido algunos que deciden no disfrazarse y  respeto su decisión, poco a poco….

En la Asamblea Noa nos enseña las cosas de otoño que ha traído a la clase: castañas ( que probamos) y piñas. Decimos cómo se llaman, de qué color son y cantamos la canción del Otoño:

«OTOÑO LLEGÓ,

MARRÓN Y AMARILLO,

OTOÑO LLEGÓ

Y HOJAS SECAS NOS DEJÓ.

EL VIENTO DE OTOÑO

SOPLA Y SOPLARÁ,

CON LAS HOJAS SECAS

NOS GUSTA JUGAR»

La semana que viene seguiremos con el tema del otoño.

¡¡QUE PASÉIS UN BUEN PUENTE!!

Nos volvemos a ver el Martes.

Carmen Jiménez

 

MÉTODO DE PROPUESTAS

En la clase amarilla pasamos un buen día, ya estamos adaptados a los horarios, a los distintos ritmos y el apego hacía mí ya se nota en el ambiente. Llegan contentos/as y me saludan con mucho entusiasmo, eso me hace muy feliz.

A primera hora actividad motriz para comenzar el día con mucha energía:

Después de recoger decidimos jugar a las maderas y a las casitas con muñecos. Han tenido un juego muy tranquilo y se han formado grupos alrededor de ambas propuestas: estaban los que preferían hacer torres y casas con las maderas y los que han reproducido juego simbólico con la casita.

En la Asamblea Adelina nos enseña las almendras que ha traído deIMG_1362 casa y hemos hecho una cata de ellas. Ainhoa nos aporta un cuento que también leemos. En general el grupo mantiene bastante bien la atención.

Podéis aprovechar este fin de semana que es más largo para coger con ellos/as frutos de otoño y hojas bonitas para decorar nuestra clase.

Carmen Jiménez

¡¡¡NOS MEDIMOS!!!

IMG_1353A primera hora tenemos actividad motriz con los aros GRANDES Y PEQUEÑOS. Jugamos a saltar dentro y fuera de los aros, a cogerlos para lanzarlos… y después para recoger jugamos a clasificarlos por tamaño y ya algunos controlan estos conceptos.

La actividad de hoy ha sido medirlos, les encanta que los ponga en el medidor de la clase, vamos diciendo los números de cada uno y los apuntamos en una gran silueta que he dibujado en papel continuo. Cada trimestre realizaremos esta actividad para que vayan observando lo que han ido creciendo, para ello les digo que tienen que comer muy bien para crecer y crecer.

En la clase de ingles hacen un juego muy divertido de ir dando besos a los distintos miembros de la familia y es curioso como van comprendiendo lo que les va diciendo Lindly.

La súper de hoy AINHOA

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez