Archivo de la categoría: DIARIO

Jugamos, jugamos…

¡Jugamos, jugamos y nos divertimos!

Nuestras mañanas son mucho más tranquilas en cuanto a organización de actividades se refiere. Nuestros súper siguen con sus tareas diarias, el resto de la mañana la dedicamos a jugar libremente, están saliendo propuestas muy graciosas. En lugar de dibujar expresan verbalmente a lo que han jugado en la asamblea de la fruta.

Mañana tendrán las correspondientes sesiones de música y educación física. Volveré a escribiros el lunes para despedirnos oficialmente.

Aunque……espero a muchos de mis naranjitas en el Campus de Verano Alquería, ¡qué bien!….  juntos disfrutaremos de unas vacaciones llenas de actividades lúdicas ; «semanas temáticas» acompañadas de piscina, magia, talleres creativos, experimentales y de cocina ,será una experiencia llena de diversión  asegurada. ¡Deseo que os sigáis animando!

Silvia.

 

Después de la fiesta volvemos a la calma…..

Buenas noches:

Pasamos un día bastante tranquilo. Damos la bienvenida a una nueva semana junto a la clase roja. Hacemos una gran asamblea en la que cada un@ cuenta su impresión sobre la fiesta. Una fiesta de fin de curso en la que todos disfrutamos de un gran ambiente. Gracias por vuestra participación y vuestra asistencia.

Tras despedir a la clase roja,( primera clase de natación), decidimos disfrutar libremente del espacio y del material que compone dicha clase.

Sois varias la familias las que me habéis comentado que últimamente veis a vuestros hij@s «jugar a pelear» y ello os inquieta. Los juegos de «peleas  o contacto» forman parte del repertorio de juegos simbólicos de los niños. Desde pequeños la lucha es una respuesta que nuestro cerebro activa para garantizar nuestra supervivencia. Lo importante, y por lo que trabajamos a diario, es aprender a regular esta respuesta. Aprendemos que luchar también es conseguir nuestros sueños, pero debemos esperar nuestro momento y pedir las cosas utilizando la comunicación. Cuando nuestros naranjitas están inmersos en un juego, por ejemplo a «papás y mamás», asumen el rol, pero no se convierten en ellos. Supervisamos sus juegos  e intentamos garantizar que todo vaya bien, deben aprender  a seguir unas pautas que garanticen la buena marcha de la actividad que estén realizando sea cual sea.

Cuando el repertorio de juegos de un niño es amplio y variado, el niño crece sano y feliz. ¡Nuestros niñ@s lo son!

GRACIAS A TOD@S POR HACERME SENTIR ESPECIAL .

¡MIS NARANJITAS!

Silvia.

Un tranquilo día de clase

Hola, esta mañana han iniciado diversos juegos en los que se agrupaban libremente, daba gusto ver cómo su juego es cada vez más compartido.

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Recogemos todo y les propongo ir a hacer copias de imágenes de viking@s, todos en comitiva, vamos hasta la fotocopiadora y vamos contando las hojas que salen; igual al número de niños y niñas que estamos; una vez en la clase eligen si quieren pintar a un «chico o una chica». Satisfechos con todo el proceso dibujan con ganas su dibujo, otro en blanco se lo llevaran a casa.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Tomamos la fruta y nos vamos a parque de «mayores»para disfrutar de grandes carreras.

Un saludo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo

 

¡Volvemos!

Buenas tardes:

¡Cuántos días sin contaros….!

En primer lugar disculparme, hemos tenido problemas con la plataforma del blog, me consta  que nuestros naranjitas os cuentan todoooo lo que hacemos a diario en clase, así que os hago un breve resumen:

  • Cerramos tardes cooperativas del curso 2018-2019 satisfechas con el desarrollo de todas las actividades lúdico ambientales realizadas a lo  largo del año. ¡Convivir con compañeros de otras edades y capacidades ha sido uno de los grandes objetivos alcanzados!
  • Volvemos del fin de semana con las pilas recargadas…seguimos con el tema de Roma y con los preparativos para la fiesta que se celebrará el SÁBADO 8  de junio a las 18:30. Pintamos algunos de los carteles que formaran parte de nuestro rinconcito. Claudia y Daniel traen a clase un espectacular COLISEO ROMANO, ¡muchas gracias por vuestras aportaciones chic@s!

Decidimos caracterizarnos para jugar con nuestro COLISEO ,»leones, tigres ,guepardos y algún que otro emperador» nos llevan a pasar de lo real a lo imaginario.

  • Comenzamos la mañana del martes dando color a varias vasijas romanas antes de prepararnos para asistir al RECITAL FINAL DE CURSO ALQUERÍA EDUCACIÓN.

El área de música da su broche final con el recital del alumnado del centro (6-12 años). ¡Cuánta ilusión y cuánto esfuerzo ha puesto cada grupo ! Gran trabajo por parte del departamento de música, ¡Enhorabuena!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

  • Mañana de nuevo actividad especial, concierto de música Renacentista, a cargo del grupo «Ensemble La Danserye».

Hasta mañana familias.

Silvia.

 

 

 

Empezamos con Psicomotricidad

Hola, esta mañana cómo cada martes empezamos la sesión psicomotriz jugando con los aros y saltando, para pasar a los diferentes equilibrios y finalmente los lanzamientos, sin olvidar el montaje y la recogida que la hacen muy bien.

Después pasamos al aseo y ya bien relajaditos nos sentamos en la asamblea y vemos un libro que ha traído Jaime C. sobre antiguas civilizaciones y leemos algo sobre los vikingos, luego vemos un poco de los dibujitos de Vicky el vikingo.

En el parque jugamos con las carretillas y disfrutan del buen tiempo, Lindley nos acompaña.

Volvemos al aseo y pasamos a la comida, les pregunto quién quiere babero, es opcional, pero como esto es algo de lo que hablamos cada día, algunos me preguntan qué vamos a comer y si tiene caldo para pedir babero o no.

Hay muchos momentos de juego y educativos a lo largo del día, algunos los organizan ellos y ellas solos.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Muchas gracias, hasta mañana.

Matilde Hidalgo