Archivo de la categoría: ALFABETIZACIÓN

¡Seguimos aquí!

Hola, buenas tardes, hemos tenido una avería en internet y no he subido las fotillos y la información diaria; pero como cada día nos vemos e intercambiamos la información, todo ha seguido agradablemente bien.

Estas fotos son del taller de masa de pan que hicimos el jueves donde se lo pasaron muy bien, hicieron: barras, roscas y hasta una pizza; aunque pronto se volvio amasar y se hizo con todo una bola.

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Ahora ha llegado la moda de los sombreros de cubo, los hay de todos los colores.

Hoy han elegido jugar a los castillos, el barco, los cumpleaños y a pintar. Parece que están en una gymkhana, van pasando de un juego a otro de una forma tan natural que parece organizado. Hoy tenían mucha gracia porque además estaban canturreando; es que la música nos acompaña durante bastante tiempo de la jornada.

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En el aseo hay una cesta con cuentos y en esos momentos de espera les gusta tener sus historias para mirar las imágenes, yo les cuento, o más bien les dramatizo, cuentos; en la asamblea les he propuesto que vamos a leer todos los días un cuento, les ha parecido buena idea, hoy les leo «Cuando soy amable» y es que al contarles un cuento podemos lograr que entiendan las cosas con mas rapidez, se estimule su memoria y sus ganas de expresarse. Os recomiendo un cuento antes de irse a dormir da rienda suelta a su imaginación y que aprendan mientras duermen.

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Un beso de corazón, buen finde.

Matilde Hidalgo

¡Cumpleaños de Frozen!

Hola, esta mañana hemos estado hablando de los nombres y apellidos de cada un@, yo les he preparado unas estrellas con las siglas de su nombre y del primer apellido (las letras son demasiado grandes y no cabe el segundo, lo siento). Hemos jugado haciendo equilibrio poniendo las estrellitas en la cabeza, las cogemos y soltamos todas juntas una y otra vez para poder buscarlas. Como es un regalo para ell@s algunos ya se la han llevado a casa, otros las tienen allí para llevárselas mañana.

Celebramos el cumpleaños de Lola pero como nos ha dado la sorpresa de venir vestida de Frozen le hemos cantado «Era una niña y se ha convertido en una hermosa Frozen» y todos tan contentos. Le hacemos un dibujo de regalo y nos vamos juntos con la clase azul a celebrar su cumpleaños con el rico bizcocho y magdalenas sin gluten que ha traído para compartir ¡Felicidades Lola ! ¡Gracias!

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Otro día estupendo en el cole.

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo

 

Clausura de la Semana de la Lectura con broche de oro

Hola, el viernes  fue el último día de la celebración de la Semana de la Lectura. Comenzamos con un cuento motor organizado por un payaso muy familiar (aunque a algunos al principio les daba miedo), nos invitó a hacer malabares con globos y pelotas, y equilibrios de diferentes dificultades.

Al final les regaló una estrella por su participación, gracias Alberto.

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Si la imaginación es el alimento del espíritu el movimiento es su motor ¡Lo han pasado genial!

Por la tarde las familias de la clase verde prepararon un teatro «La Banda de Hamelin», que a su vez algunos de ellos son padres de la clase azul y amarilla: los padres de Alejandro, Paula, Jaime C., y Pablo. La adaptación del cuento ha sido muy interesante porque han participado un montón de instrumentos uniéndose y haciendo una banda. Poniendo el broche de oro a la Semana de la Lectura.

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GRACIAS A LA PARTICIPACIÓN DE TODAS LAS FAMILIAS SE HA PODIDO REALIZAR ESTA CALIDAD DE ACTIVIDADES QUE HEMOS DISFRUTADO DURANTE TODA LA SEMANA DE LA LECTURA Y SEGUIREMOS DESARROLLANDO.

P.D. También, gracias a ese puesto de libros que se ha montado durante toda la semana en el patio posibilitando la compra y despertando el interés de todos.

Hasta el lunes, que tenemos muchas «HISTORIAS» escritas por las familias para seguir leyendo.

Un abrazo literario.

Matilde Hidalgo.

¡Un día monstruoso!

Hola, esta mañana en la clase amarilla, todo el ciclo 0-3, para seguir celebrando la Semana de la Lectura, recibimos a Migue, papá de Mario, un profesional de la ilustración de cuentos, ha elaborado, con colaboración mía, un cuento donde los niños y niñas de la clase son los protagonistas; titulado «16 Monstruos», el cuento lo podéis ver en el corcho que hay frente a la clase. Los monstruos están relacionado con su símbolo y alguna característica general. Les narro la historia mientras Migue muestra las ilustraciones y poco a poco van comprendiendo que se trata de ellos y ellas.  ¡Lo pasamos muy bien! Al terminar la historia cada uno colorea su monstruo.

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Y por la tarde  Alex y Nuria (padres de Alejandro) y María y Lolo (padres de Paula) nos presenta  el cuento»El monstruo de colores» con música en directo de la guitarra y grandes monstruos de cartón pluma, que les atraen bastante; les gusta tanto que piden que lo repitan. Al terminar tienen que poner un  palito de color al lado del monstruo reconociendo la emoción que representa y como colofón final cantan la canción del Monstruo de colores y la bailamos en diferentes corros; es tan divertido que les piden seguir cantando una y otra vez. ¡Ah! y hemos contado también con la dulce ayuda de Aline y María, hermanas de Alejandro y Paula.

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Dicen que a los monstruos hay que reconocerlos y abrazarlos, me parece buena idea.

¡GRACIAS POR VENIR!

Un abrazo, hasta mañana.

Matilde Hidalgo.

 

Hoy miércoles otro gran día de la Semana de la Lectura

Hola, esta mañana empezamos a prepararnos pronto para recibir a «Los Cuentacuentos Multilingues»: Vamos al aseo, bailamos un poco y nos sentamos en la asamblea para recibirlos.

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Hoy hemos disfrutado de  tres historias en las que han participado: la mamá de Lorenzo con el cuento «La cosa piu importante», la mamá de Lola con «Snappy bugs» y el papá de Greta con «Una fiabe d’Oro» y el papá de Luís con «Der Gruffelo», ha sido muy simpático escuchar en idiomas diferentes e intentar comprenderlo.

A algunos les ha costado despedirse de sus padres pero Charito ha venido a clase con la guitarra y se nos han acabado las penas comiendo pera y cantando: «En la feria del este» «Tiene la Tarara….»

Para disfrutar del espacio exterior nos ponemos los abrigos y nos vamos al jardín a buscar las rosas de S. Jorge. Hemos aprovechado y hemos buscado la puerta de los gnomos en el árbol cortado, el laurel, los plataneros de sombra, los peces, arañas, el romero y ¡hemos encontrado un escarabajo sabio y un pin natural!

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Volvemos a clase, al aseo, a la rica cazuela de arroz y caen rendidos en las hamacas.

Por la tarde seguimos leyendo sus gustos, experiencias y aventuras en las historias que tan amablemente habéis preparado para ellos y ellas. GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN.

Mañana más. Un beso.

Matilde Hidalgo.