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TREN DE LAS EMOCIONES

Buenas tardes familias,

Teniendo en cuenta que estamos en periodo de adaptación, seguimos teniendo algunas despedidas algo penosas y es por ello que hoy inauguramos nuestro TREN DE LAS EMOCIONES. Es muy importante que nuestros peques sepan reconocer cómo se sienten en cada momento y darle nombre a esa emoción. Tras la pregunta ¿Cómo has venido al cole?, colocamos las fotos de cada uno en  el vagón correspondiente con dicha  emoción: ENFADADO, CONTENTO Y TRISTE. Cada cual expresa cómo se siente y se ayudan con las imágenes de los vagones para saber en qué vagón nos tenemos que subir.

A lo largo del día vuestros hijos e hijas van a pasar por diferentes estados de ánimo y van a experimentar distintas emociones. Desde el cole lo que pretendemos es que poco a poco sean capaces de diferenciar las distintas emociones y a medida que van creciendo lleguen a controlar sus impulsos ante situaciones que no son de su agrado.

A estas edades,2-3 años, su desarrollo emocional oscila continuamente entre la alegría y el enfado ya que nosotros los adultos somos los que  les ponemos límites y normas que en muchas ocasiones ellos no quieren asumir, por lo que aparecen LAS RABIETAS. Las rabietas forman parte del crecimiento evolutivo de los peques y de su necesidad de independencia y autoafirmación, así que no hay que preocuparse.

Entre nuestras actividades del día hemos tenido:

  • Propuestas de Juego: Médicos y Herramientas

 

  • JUEGO HEURÍSTICO: los materiales  para manipular e investigar en esta ocasión han sido las maderas, tapones, corchos y latas contenedoras.

También iniciamos las tareas de Súper Ayudante, hoy ha sido Elena la encargada de repartir la fruta. Poco a poco iremos introduciendo más responsabilidades dentro del grupo amarillo.

 

 

 

 

 

Me despido por hoy.

Que paséis buena tarde.

Carmen Jiménez

Propuesta de juego de hoy: casita, camiones y animales

Buenas tardes, familais,

hoy la propuesta de juego ha sido más concentrada que estos días anteriores, ya vamos cogiendo conciencia de los diferentes juegos que hay en el aula y los gustos que tenemos por juegar.

También hemos visto un documental sobre los tiburones viendo el interés de hoy por los animales marinos, más concretamente por los tiburones, ¡les ha gustado mucho!

Tras la lluvia repentina de hoy hemos pensado que podríamos retomar el juego de esta mañana. Por la tarde hemos hecho taller creativo con plastilina, ¡muy divertido!

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Esperamos que tengáis buena tarde,

¡hasta mañana!

Un saludo,

María

 

¡Bienvenido, lunes!

Buenos días, familias,

esperamos que hayáis tenido un buen fin de semana.

Empezamos la semana con alegría, recordando nuestras rutinas diarias que hacen la jornada tan llevadera para los más peques. Para ellos y ellas la rutina transmite seguridad y anticipación, lo cual les hace prever muchos momentos que los primeros días les hacían sentir perdidos, por ejemplo, la fila, ya lo hacemos requetebién.

¡Les encanta lavarse las manos! Como ya sabéis la higiene es una parte fundamental de nuestras rutinas, nos lavamos a la entrada, después de ir al baño, antes de la fruta, antes y después de comer y antes de las salida. La autonomía juega un papel fundamental dentro de la higiene, saber cuidar de nuestro cuerpo es importante y darles la oportunidad de aprenderlo es prioritario.

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Más adelante os contaremos más cositas que vayamos aprendiendo de nuestro día a día.

Un abrazo,

María

 

Bienvenida a Leo y ¡Feliz cumpleaños, Gabriela!

Buena tardes, familias,

hoy damos una especial bienvenida a Leo, un nuevo amigo en la clase naranja. Leo se ha presentado ante los compañeros durante el momento de asamblea y nos ha querido contar que le gustan mucho los pollitos y las gallinas.

Hoy hemos vuelto a hacer método de propuestas, los juegos más votados han sido los coches, el tren, la cocinita y los animales. Se lo han pasado muy bien.

Después hemos hecho el dibujo que le daremos a los cumpleañeros como regalo, en este caso a Gabriela. Y, como hicimos ayer, hemos tomado bizcocho a media mañana para que la cumpleañera soplara las velas, ¡felicidades, Gabriela!

Esta tarde hemos tenido inglés con Julia, ¡qué diversión!

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Esperamos que paséis muy buena tarde.

Un saludo,

María

 

 

Primer cumpleaños, ¡Felicidades, Marco!

Buenas tardes, familias,
hoy ha sido un día importante en clase, Marco ha cumplido hoy tres años, ¡es todo un mayor! Lo hemos celebrado en clase con un bizcocho a media mañana, y le hemos cantado el cumpleaños feliz y happy birthday to you, le ha encantado. 

 

 

 

 

 

Seguimos con el método de propuestas en el aula, conociendo la clase, los materiales, las normas y las rutinas del grupo naranja. A pesar de haber sido un día de lluvia, nos lo hemos pasado genial.

Por la tarde hemos pintado con tempera un friso corrido, hemos experimentado con la mezcla de los diferentes colores.

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Esperamos que descanséis lo que queda de tarde y…

¡HASTA MAÑANA!

María