Como habreis leído en el calendario de este mes el próximo día 25 nos vamos de excursión. Visitaremos la granja escuela «Malpasillo» y allí tendremos la oportunidad de entrar en contacto con multitud de animales y de realizar diferentes talleres medioambientales. Ese día deben llevar gorra (marcada con su nombre), crema solar puesta en casa (yo llevaré un bote común) y ropa y calzado cómodos. Yo llevo todo lo necesario, así que ellos no tienen que llevar mochila. Pasaremos todo el día fuera, saldremos a las 9’30h. y estaremos de vuelta a las 17’00h. ¡Todo un día lleno de emociones! Os ruego que no os retraseis a la hora de la recogida pues muchos niños llegarán dormidos por el cansancio de un día tan intenso.
Hoy es viernes, pero un viernes un tanto raro pues llevamos una semana de idas y venidas de la que no nos recuperaremos hasta el fin de semana.
A primera hora, en la asamblea algunos niños quieren contar su experiencia la tarde anterior en su visita a las cruces. También hablamos de nuestra actitud con los padres y madres, pues en ocasiones no es todo lo adecuada que debería (esto surge a partir de una compañera que llega a clase enfadada con su madre…). Nos replanteamos el tema y nos comprometemos a comportarnos en casa igual de bien que lo hacemos en el cole (buena suerte).
Como hoy tenemos educación física a las 10’00h antes planteamos un mini-taller con las construcciones de lego en el que les propongo hacer una cruz; sobre el papel es fácil pero a la hora de hacerlo en tres dimensiones es mucho más complicado. Tengo que decir que la gran mayoría lo ha conseguido, ¡muy bien!
Tras la clase con Alberto, nos relajamos un poquito y tomamos una rica pera para reponer fuerzas. Nuestra super-ayudante hoy ha sido Claudia, que se ha esforzado muchísimo por no equivocarse y por repartir de forma rápida y ágil. Aprovechamos este momento para leer dos de los cuentos de lectura que tenemos en el aula:
– » El trasero del rey»
– » Jaime y las bellotas»
Por la tarde tenemos taller de dibujo; el tema es «el día de la cruz» y según parece todos tienen muy claro lo que quieren plasmar en sus dibujos. Podeis verlos colgados en el tablón.
El día 5 de Junio es el día del Medioambiente y ese día nos gusta que nuestros niños y niñas puedan llevarse a casa una planta que ellos mismos hayan sembrado y cuidado hasta ese día. Con este objetivo hoy realizamos en el huerto un taller de siembra de caléndulas. Nuestro responsable de huerto Juanjo, profe de tercero de primaria, nos ha facilitado las semillas. Cada niño/a tiene su propio tiesto con su nombre y su símbolo para que pueda diferenciarlo con facilidad. Durante la actividad hemos seguido los siguientes pasos:
1. Ponemos chinos en el fondo de la maceta.
2. Llenamos de tierra hasta la mitad.
3. Ponemos las semillas.
4. Acabamos de llenar la maceta de tierra.
5. Apretamos un poquito la tierra con las manos.
6. Regamos para que crezca la planta.
A partir de aquí solamente nos queda esperar un poquito, cuidarlas, regarlas….. y seguro que con nuestro cariño, el día 5 podremos llevarnos a casa unas caléndulas preciosas.
Hoy tenemos un día cortito, ya que cerramos a las tres. Es un día especial pues nos gusta darle un toque folclórico y transmitir a nuestros niños un poquito de esta tradición que hace tantos años se celebra en nuestra ciudad. Hemos comprado habas de la vega (las nuestras están todavía chiquititas…) y salaillas (de nuestro panadero de Alfacar) y junto a las sevillanas para ambientar, pasamos la mañana entre risas y bailes.
Desde primera hora de la mañana la clase se llena de «gitanillos y gitanillas» con ganas de bailar y de pasarlo bien. Las chicas rápidamente se motivan con la música y no paran de bailar, y sobretodo de dar vueltas para que se muevan los volantes del vestido. Los niños en cambio prefieren jugar a los jinetes y los caballos, aunque la mayoría se deja pintar un bigotillo que les da un toque muy gracioso.
Las habas animan la fiesta, aunque en realidad a casi ninguno les gustan; sin embargo las salaillas les encantan y no paran de repetir, ¡qué ricas!
¡Hemos celebrado un gran día de fiesta! todos han participado y lo han pasado fenomenal.
Os recuerdo que hoy cerramos a las 15’00h.. Hasta mañana.
En la asamblea inicial Marco enseña a sus compañeros un avión de papel que ha traido que casa y todos quedan entusiasmados así que les propongo que una de las propuestas de la mañana sea un mini taller de aviones de papel. En dos de las mesas de la clase se disponen los materiales necesarios para fabricarlos y también para personalizarlos en cuanto a la decoración. La mayoría del grupo ha querido participar en esta actividad. Además les encanta saber que esta tarde podrán llevárselos a casa.
Otra de las propuestas de juego ha sido la de los animales; hoy han querido maquillarse y han estado muy motivados con este juego. Cada uno se ha metido completamente en el papel del animal que había escogido y la clase se ha convertido en un auténtico «zoológico».
Nuestra «Super» hoy ha sido Clara que ha desempeñado el cargo estupendamente.
Tras la clase de inglés dedicamos un rato a la siembra de caléndulas; realizamos la actividad en el huerto, donde tenemos a mano todo lo que necesitamos para esta actividad. Cada niño/a tiene su propio tiesto con su símbolo y su nombre de forma que a la hora de cuidar las plantas le sea fácil reconocer la suya.
Realizamos el taller en equipos de trabajo y seguimos los siguientes pasos:
– Ponemos algunos chinos en el fondo del tiesto para que la tierra no salga por los agujeros.
– Llenamos de tierra hasta la mitad.
– Ponemos las semillas en la tierra.
– Las tapamos con más tierra hasta llenar el tiesto.
– Apretamos un poquito la tierra con las manos.
– Al final regamos las macetas para que las semillas tengan agua y puedan crecer.
Esperemos que para el día del medioambiente (5 de Junio) obtengamos algunos resultados. Todos han participado con entusiasmo.
Os recuerdo que mañana día 3 de Mayo es el día de la Cruz, en nuestro colegio no se celebra esta fiesta como tal, pero sí es un día especial en el que todos los infantiles nos reunimos en el jardín para compartir bailes, habas y salaillas. Es una forma sencilla de acercarlos a esta tradición granadina . Quien quiera puede venir vestido de gitanilla o gitanillo (lo más cómodo posible…), con su ropa puesta debajo de forma que cuando vayamos a comer solamente tengamos que sacarnos el vestido. Gracias.
