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¡NOS MEDIMOS!

Hola a todos/as, comenzamos un nuevo día en la clase amarilla. Nos vamos incorporando progresivamente a la clase y decidimos elegir dos materiales para jugar:  los animales y la cocinita. El juego se desarrolla en un ambiente tranquilo y mientras tanto vamos pasando por el aseo para el control de esfínteres. ¡Qué bien se conocen cada rutina!

Después recogemos y tenemos un ratito de actividad motriz con LOS AROS: nombramos los colores de cada uno, los hacemos rodar, girar, jugamos con los conceptos dentro-fuera y se lo pasan genial. Aquí os pongo algunas fotos que lo demuestran.

 

También tenemos un momento para medirnos en nuestro medidor de la clase, así iremos comprobando cuánto vamos creciendo a lo laro de todo el curso. Les pongo una pegatina con su nombre y el número que indica su talla, ellos/as tan contentos/as.

En la asamblea reparte la fruta como super-ayudante JUAN, que lo hace con mucha soltura ya que  conoce muy bien a sus compañeros.

Y mañana os sigo contando muchas más cosas de las que hacemos en la clase.

Y……¡MÁS DE DINOSAURIOS!

Continuando con nuestra propuesta hacemos en la asamblea un recuento de los dinosaurios que ya conocemos: pteranodón, tiranosaurius rex, diplodocus, tricerator, velociraptor…

También volvemos a recordar la clasificación básica que hemos realizado según sea su alimentación: hervívoros o carnívoros.

Después hemos vuelto a ver el DVD que trajo Miguel que es muy gráfico y esclarecedor, le encanta.

Tras el visionado de la película pasamos a la acción y nuestra clase viaja directamente a la era jurásica, los niños/as se transforman en dinosaurios y volvemos a construir las «cuevas» en las que se cobijan.

Por la tarde hemos hecho un dibujo sobre nuestro juego de la mañana, como podéis apreciar en sus dibujos están llenos de color y de expresividad.

Nuestro super-ayudante ha sido ENRIQUE.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

¡¡SESIÓN DE JUEGO HEURÍSTICO!!

Hola familias:

Hoy tenemos un día muy completo. Comenzamos la mañana con baile…. y movemos todo el cuerpo imitando gestos y movimientos corporales. Seguidamente cada uno elige libremente a qué quiere jugar, predomina la cocinita, bebés y coches.

Después de la recogida, en la que tengo que insistir mucho, «están muy flojillos», despejamos todo el espacio y tenemos nuestra primera sesión de Juego Heurístico, que en este primer trimestre se realiza igual que el curso pasado. Ya os contaré más en la reunión de grupo que tenemos el día 9 de Octubre.

Investigan con gomas, conos,esponjas y latas. Se lo han pasado muy bien y se nota que son más mayores y el nivel de juego, creatividad, descubrimientos, acciones…es mucho más enriquecedor. Se relacionan más entre ellos   y expresan sus descubrimientos bien a través del lenguaje o con gestos.

En la Asamblea reparte como super- ayudante MARTINA y les da mucha alegría que les toque ser protagonistas por un ratito dentro del grupo.

Hasta mañana

Carmen Jiménez

NOS CONVERTIMOS EN DINOSAURÍOS….AAAHHH!!!

Esta mañana lo pasamos fenomenal; en la asamblea inicial cantamos canciones sobre el Otoño, los días de las semana y las gotitas de la lluvia. Elegimos super-ayudante, hoy le corresponde la responsabilidad a CLARA. También recordamos algunas de las cosas que hemos aprendido sobre los dinosaurios. Acordamos que vamos a seguir jugando a esta propuesta que tanto nos gusta pero hoy de una forma diferente…. primero nos maquillamos, de dinosaurios ¡claro!, y luego despejamos las mesas de la clase para que puedan convertirse en nuestras cuevas (les ponemos por encima unas grandes telas que las cubren por completo). Les ha encantado y estos elementos han enriquecido mucho el juego. Todos han participado.

Y además de todo esto….inglés y música por la tarde. Vaya día más atareado.

¡Hasta mañana!

Loli Gálvez

PINTAMOS CON ROTULADORES

Comenzamos la mañana con juego de pelotas: botamos, lanzamos, hacemos equilibrio, primero sentándonos encima y después apoyando un pie y luego el otro ¡¡QUÉ DIFÍCIL!!

Después del juego libre pasamos a una actividad más tranquila, nos sentamos para pintar con rotuladores. Primero recordamos normas: no se pinta la mesa, ni las manos, no arrugamos el papel…. A algunos/as todavía les cuesta, pero poco a poco lo conseguiremos.

Por la tarde después de la siesta realizamos un pequeño taller con plastilina.

Mañana muchas más cosas…..

Carmen Jiménez