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¡¡VIERNES!!

Hola familias,

Llegamos al viernes y lo hacemos con mucha ilusión por la fiesta que nos espera mañana a partir de las seis.

El grupo amarillo comienza el día con pelotas y movimiento por todo el aula mientras se incorporan todos.

Después del aseo, tenemos nuestra Asamblea inicial en la que repasamos quien falta y hablamos de los objetos que han traído algunos compañeros. Manuel un instrumento llamado Kalimba que hemos podido tocar todos y un tubo coarrugado que trae Fali que tambien nos sirve de instrumento por el sonido que produce al estirarlo y arrugarlo.

Decidimos que hoy vamos a dedicar parte de la mañana a la Expresión Corporal, a través de unas bonitas danzas africanas. Tenemos que seguir el ritmo de las palmadas e imitar los pasos que iban apareciendo en el ordenador.

Después avisan por megafonía que van a ensayar el baile que, desde infantil de tres años hasta sexto de primaria, van a hacer mañana en la fiesta , y nosotros salimos a la escalera exterior para poder disfrutar de él. Intentamos después imitar los pasos, les ha gustado mucho.

El súper de hoy ha sido MANUEL que nos reparte un delicioso melón.

La novedad de la nueva construcción en el parque ha tenido hoy una que otra discusión. Hemos tenido que hacer un tren para respetar los turnos y hacerlo de uno en una.

Para mañana, solo tenéis que venir con muchas ganas de pasarlo bien y os aconsejamos traer una ropa de muda por si se mojaran en el stand de la pesca je, je, je.

¡¡NOS VEMOS MAÑANA EN LA FIESTA!!

Carmen

 

PROPUESTA DE JUEGO: ÁFRICA.

Buenas tardes,

¡1, 2, 3….África! Como ya sabéis estamos de lleno con los preparativos de la fiesta final de curso. Nuestros naranjitas están disfrutando muchísimo con la propuesta de África. Estamos aprendiendo muchas cosas del continente africano y poniéndolas en práctica a través de nuestro juego.

Esta propuesta de juego nos permite conocer la vida de pueblos con una cultura y costumbres diferentes a las nuestras. Ello les atrae mucho la atención, sus variados paisajes, la flora y la fauna tan especiales resultan muy atractivos. Además, descubrimos que África es también música, danza y color….

Por la tarde, disfrutamos de la última merienda de la clase naranja, mientras escuchamos la narración del cuento: «La pequeña Masai».

 

—–A aquellos que aún no os he hecho entrega de las invitaciones para la fiesta, pedírmelas mañana—-

NOTA IMPORTANTE. Desde mañana viernes 2 de junio salimos a las 3 de la tarde.

Hasta mañana,

Eva.

 

ESTAMPACIÓN DE NUESTRAS HUELLAS

Comenzamos el jueves con una gran sorpresa.

A primera hora, como cada día, miramos la caja de los gusanos a ver como están los capullos y nos sorprende mucho al abrir la tapadera y ver que ¡¡ya tenemos dos mariposas!!. Están muy emocionados y las han estado observando mucho rato.

Iniciamos la mañana con actividad motórica utilizando los aros y las cajas de cartón. Ellos de manera autónoma van colocando los aros para hacer un circuito y saltar dentro de ellos y después los utilizan de volantes asientos o colecciones de varios para que no se los quiten je, je, je

La propuesta de juego sigue la temática de las tribus africanas, sobre todo de los Masáis. Piden los materiales que les hacen falta para hacer las cabañas, la pulseras y collares, los animales de  la Sabana y los bebés para transportarlos colgados con los pañuelos.

Ha habido algunas compañeras que esta mañana llegaban con sus emociones de enfado o tristeza y han necesitado su tiempo de gestionarlas y las hemos ayudado con el tren de las emociones y dándoles su tiempo porque todavía son muy pequeñas para poder verbalizar el por qué de ese enfado o tristeza.

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También seguimos con la decoración de los carteles para la fiesta y participamos en ello estampando nuestras manos de color negro para ambientar la entada a nuestros stands.

Nuestra súper de hoy ha sido VICTORIA que nos reparte la pera antes de bajar al Parque.

En el parque disfrutamos de una construcción nueva con tobogán que nos ha aportado Judith (mamá de Lola) y que ha sido el centro de interés de pequeños y grandes.

Despedimos las meriendas, siendo hoy la última del curso porque a partir de mañana iniciamos el horario de salida a las tres.

Nos vemos mañana

Carmen

 

 

MÁSCARAS AFRICANAS

Llegamos al miércoles y seguimos con todos los preparativos para la fiesta.

A primera hora comenzamos con juego motriz utilizando los túneles y las cajas de cartón.

Cuando llega Bárbara, hacemos la Asamblea y seguimos recordando cosas de las tribus africanas para seguir jugando a los Masáis y Pigmeos. Hoy aprendemos cómo llevan a los bebés cogidos con pañuelos y han querido imitar a las mamás africanas je, je, je. También hacemos una cabaña y preparamos la comida para los bebés.

Al mismo tiempo, organizamos el Taller Creativo, en el que pintamos con tempera sólida máscaras africanas. Cada uno y una ha ido eligiendo los colores y con mucha precisión han ido dando color a cada detalle de las máscaras. Han quedado muy bonitas y nos van a servir para decorar nuestro espacio en la fiesta.

Podéis ver los trabajos expuestos en nuestro tablón de la clase.

Hoy nuestra súper ha sido LOLA que reparte la rica sandía,¡¡Cómo nos gusta!!

A partir de mañana os haré entrega de las invitaciones familiares para la fiesta que finalmente se hará el sábado, cruzaremos los dedos para que no nos llueva.

A disfrutar de la tarde.

Carmen

CONSTRUIMOS UNA BOMA.

Buenas tardes familias,

Durante nuestra asamblea de hoy investigamos acerca de las casas africanas:

  • Se llaman Boma.
  • Construyen las paredes con «caca» de vaca, ¿en serio, Eva? Buahh. Les aclaro que sí porque allí no tienen otros materiales como ladrillos, yeso, cemento, etc…
  • Las casas las construyen las mujeres.
  • Tardan casi 2 meses en construirlas.
  • El techo está hecho con palos y maderas.
  • No tienen luz dentro de la boma, por lo que está muy oscuro.
  • Se fabrican las camas con palos y piel de vaca.

Después de tanta investigación, les pregunto a los naranjitas ¿A qué jugamos hoy? Respuesta unánime: ¡a África! Nos maquillamos, y hoy ponemos los pañuelos en la cabeza. Les proporciono dos cajas de gran tamaño y deciden construirse una boma, incluso repellan las paredes je je.

Tras la fase de juego, tomamos una rica sandía y hablamos acerca de cómo se ha desarrollado nuestro juego. Comentan que las casas africanas no parecen muy cómodas, pero que en el vídeo que han visualizado los africanos parecían contentos y felices (Buena reflexión para los pequeños que son). También preguntan ¿No tienen tele, tablet ni movil? Recordamos a qué hemos jugado cada uno e intentamos plasmarlo en nuestro papel.

Por la tarde, en nuestra sesión de Inglés con Bárbara, seguimos trabajando los animales marinos.

Durante la merienda, escuchamos la siguiente canción africana:

NOTA: La fiesta Fin de Curso se mantiene el próximo sábado 3 de junio, esperemos que la lluvia respete nuestro horario festivo  Así que manos a la obra y vamos preparando disfraces de grandes y pequeños.