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¡Viernes!

Otra semana más, y el curso va «viento en popa». Nuestros niños y niñasResultado de imagen de dibujo por fin viernes están completamente adaptados a esta nueva etapa que comenzamos en septiembre, y cada día me demuestran que están contentísimos formando parte del grupo y participando en todas las actividades que son propuestas en clase. ¡Fenomenal!

Esta ha sido una semana de vuelta a la calma tras nuestra Fiesta de la primavera; retomamos rutinas y volvemos a disfrutar de nuestros momentos del día a día. Ayer os comenté, que a raíz de la llegada de las fotos de familia al aula, se mostraron muy interesados en la asamblea en este tema, lo cual nos llevó a que la propuesta de juego de la mañana fuese la de «LA FAMILIA».

Hoy reafirmamos dicha motivación y volvemos a hablar sobre este tema en la asamblea, para más tarde iniciar nuestro juego.

descarga-1En la asamblea además tratamos el tema de «los caprichos y las pataletas»; leemos el cuento titulado «RABIETAS» y charlamos largo y tendido acerca de cual debe ser nuestro comportamiento cuando queramos conseguir algo, de la misma forma cómo debemos aceptar «las decisiones de los adultos». ¡Qué difícil de entender con esta edad!

Durante la mañana hemos tenido sesión de MÚSICA en la que hoy lo pasan fenomenal con los instrumentos de percusión. Después disfrutamos de nuestra sesión semanal de EDUCACIÓN FÍSICA DE BASE en la pista deportiva (¡todos encantados!).

Por la tarde hemos acabado el taller que iniciamos ayer en el que cada uno/a dibujaba a los componentes de su familia. Podéis ver los dibujos en el tablón.

Y además……………………..

  • Degustación de «gominolas saludables» realizadas a base de gelatina (cocinadas en casa por Andrea y su mamá).
  • Probamos las aceitunas que nos trajo María la semana pasada y sobre las que aprendimos muchas cosas.

¡¡Muchísimas gracias a las dos!!

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NOTA: el lunes espero recibir las fotografías que tenemos pendientes para nuestra propuesta de LA FAMILIA. Gracias por adelantado.

Buen fin de semana.

Loli Gálvez

¡¡¡ PIRATA A LA VISTA…!!!

Terminamos la semana con alegría y con muchas emociones.  Como siempre la actividad motora es el primer juego de la mañana. Con él vamos conociendo más las posibilidades de movimiento.
  Durante la jornada tenemos presente los valores de respeto hacia el otro, la ayuda y la cooperación. Recordando en cada instanteimg_6761 lo importante que es el «otro» para el desarrollo personal de nuestra vida.
El súper ayudante es Mateo. Asume su responsabilidad; en el reparto va dando ánimos a aquellos que necesitan que los animen. A continuación tenemos un img_6757momento para deleitarnos con la lectura de los cuentos aportados por Sofía, Martín y Nacho. Titulados: » El parque de Paula», » El Pirata»y » Teo en el Zoo».
La actividad que más han disfrutado ha sido el taller de los disfraces. Dónde princesas y piratas terminan maquillándose.
También tenemos  lindos gatitos. Para concluir el día nos marcamos un baile con música de pirata.

 ¡¡ Buen fin de semana !!
Encarna Camus.

«Mi familia»

imagesHoy comenzamos una nueva propuesta de juego que pienso que se extenderá como mínimo hasta el final de la próxima semana (todo dependerá de la motivación de nuestros niñ@s por este tema, pero tengo que decir que hoy estaban animadísimos 😉 ).

A nuestra asamblea está llegando poco a poco las «nuevas» fotografías de familia que yo os había pedido. Estos días me están viendo colocarlas, y por iniciativa propia, han comenzado hoy ha hablar sobre sus familias en la asamblea:

  • «¿Tú tienes una familia?»
  • «Yo tengo un hermano…»
  • «Mi papá es grande y yo también»
  • «En mi casa yo duermo con mi hermana»

Creo que este ha sido un gran comienzo para una nueva propuesta, ¿no creéis?.

Básicamente hemos estado hablando hoy sobre los componentes de nuestra familia más cercana: padres, madres y hermanos/as. Cada un@ ha hablado a la asamblea sobre sus familiares cercanos: quienes son y cómo se llaman.

Después nos hemos centrado en los herman@s: ¿quién tiene hermanos o hermanas?, ¿cuántos hijos/niños hay en nuestra casa?. Hemos observado que dentro de nuestro grupo, hay familias con un hij@, otras con dos y otras con tres. Y se me ha ocurrido una idea……..

He dibujado en la asamblea tres grandes círculos, y hemos jugado a «LOS CONJUNTOS». Cada uno de los círculos tenía un número dibujado, correspondiente al número probable de hijos que tienen las familias de la clase. Uno por uno, he ido preguntando cuántos niños viven en su casa, y de uno en uno, han calculado cuantos eran, han dicho el número en voz alta y por último han identificado el círculo en el que se tenían que meter.

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Al final hemos podido comprobar que las familias del grupo naranja tienen mayoritariamente dos hijos, seguidas de las que tienen tres, y finalmente concluimos que solamente dos familias de la clase tienen una hija. ¡Qué dificil!

Como podéis imaginar, el juego de la mañana ha girado en torno a lasdescarga familias: hemos desempeñando roles de «padres», de «madres» y por supuesto de «hij@s y herman@s». En la clase naranja somos UNA GRAN FAMILIA, jajajajaja. Por eso vamos a crear nuestro propio albúm familiar; necesito que traigáis fotografías de vuestras familias (incluídos abuelos/as, tios/as y primos/as). Cada fotografía debe traer escrito por detrás quienes son los familiares que aparecen en ella. Estas fotografías deben ser COPIAS (que no os importe que usemos para recortarlas y pegarlas en nuestro albúm). Cada niñ@ confeccionará su propio collage familiar y tendrá su propia página en nuestro albúm de grupo. Tenéis de plazo ¡HASTA EL LUNES! para traer estas fotografías; pensad que tengo que trabajar con ellos de forma individual a lo largo de la semana, par que me hablen sobre sus fotografías y diseñemos cada página………., a ver si pronto podemos estrenar nuestro «albúm recopilatorio». Este es un gran proyecto, y el albúm nos acompañará a lo largo de infantil.

Loli Gálvez

JUEGO HEURÍSTICO

img_6729El grupo Amarillo empieza la mañana con mucha energía y para ello utilizamos las colchonetas y túneles. Todavía hay algun@s que no toman la iniciativa para pasar por debajo, pero nosotras los animamos y al final lo consiguen.img_6730
img_6734Hoy tenemos sesión de Juego Heurístico en la que les proponemos investigar con: CUERDAS, TAPADERAS, ANILLAS DE MADERA Y LATAS. El material que menos ha llamado su atención han sido las cuerdas.
La mayoría realiza juegos de llenar y vaciar las latas con las anillas, transportarlas de un lugar a otro, apilar las latas, utilizarlas de asiento, de tambor… En la recogida han participado la mayoría y al que le cuesta más colaborar lo reforzamos para que lo haga.
Hacemos la Asamblea de la fruta y seguidamente pasamos por el aseo y nos preparamos  para salir al Parque.  Cada un@ identifica su abrigo, trabajamos la autonomía de cogerlo y con nuestra ayuda ponerlo; lo mismo  cuando volvemos que ya intentan bajarse la cremallera ell@s sol@s y dejarlo colgado en su percha ¡¡QUÉ MAYORES!!
Ya llega la hora de la comida, aseo y sueño…..estamos muy cansados así que a descansar.
Por la Tarde, actividad tranquila antes de la merienda y terminamos  otro día en la clase Amarilla…..
Hasta mañana
Carmen Jiménez

«Disfraces y coches»

Empezamos la mañana, como muchos otros días, con la lectura de uno de los libros que traen los niñ@s a clase. Hoy dedicamos el momento de lectura al cuento: »       «, una loca historia de animales de granja en la que el granjero acaba durmiendo en la caseta del perro, una historia muy divertida.

descargaTras nuestras actividades rutinarias del desarrollo de la asamblea, decidimos entre tod@s que las propuestas de juego de la mañana serán: los disfraces (ya que dos compañeros han venido hoy disfrazados al aula) y los coches.

Pasamos una estupenda mañana de juegos, cambiamos de rol, intercambiamos disfraces y accesorios, vamos de un juego a otro……y todo en un clima tranquilo y acogedor para los participantes. ¡Muy bien!

Nuestra asamblea de hoy se desarrolla casi en su totalidad en inglés. Poquito a poco están interiorizando las consignas adecuadas para expresarse en este idioma y conseguir lo que necesitan en cada momento. El encargado del reparto (en su papel de «súper») ha sido OLIVER.

images-1Pero antes de bajar al patio aún nos queda una cosa más……, hacer un fantástico dibujo en el que tratamos de recrear lo que hemos experimentado durante el juego de la mañana. Escribimos nuestro nombre y la fecha (cada uno «a su manera») y después, con ceras blandas de colores realizamos un bonito dibujo. Podéis ver sus creaciones en el tablón de clase.

Por la tarde, antes de la merienda tenemos dos actividades:

1º. Sesión de música con nuestra profe Elena Iruela.

2º. Sesión de estimación y cálculo conmigo en clase.

¡Vaya día más atareado!, ahora toca descansar.

Loli Gálvez