Esta semana va a ser muy cortita dado que nuestro «lunes» en realidad
es miércoles. Hemos pasado cuatro días en casa y con muy buen tiempo, así que nuestros naranjitas han hecho muchas cosas y venían esta mañana ansiosos por contarlas. Han ido al parque, al campo, al pueblo a ver a los abuelos, de viaje, al Parque de las Ciencias, han comido en restaurantes…….muchíiiiiisimas actividades para un fin de semana muy largo.
Vuelven con el recuerdo de nuestra Fiesta de Carnaval, y como conclusión me cuentan que lo pasaron ¡GENIAL!; disfrutaron muchísimo sus disfraces, bailamos, cantaron sus chirigotas……y sobre todo, tuvieron la oportunidad de «estrenarse» en el escenario frente a sus familias. ¡Muy bien esos artistas!
Tras una larga asamblea pasamos a desarrollar las propuestas de juego
que ellos mismos han traído: unicornios, casitas y muñecos, bebés y coches. Observamos hoy que el juego se desarrolla de una forma mucho más ordenada, y que cada uno/a tiene clarísimo en qué propuesta quiere participar.
Después de comer una rica manzana que hoy reparte LEO P. en su función de súper-ayudante, salimos a dar un paseo por la Vega como cada primer miércoles de cada mes. Hoy lo han pasado fenomenal haciendo «una gran hoguera» que ellos mismos han construído con piedras y palos. También hemos estado buscando insectos, hemos visto: hormigas, tijeretas, mariquitas……….y la primeras flores, ¡la primavera se acerca!
Por la tarde aprendemos un nuevo baile con Elena en el aula de música, y realizamos nuestro dibujo para el Cuaderno de campo.
Loli Gálvez
Celebramos el cumpleaños de Vega que fue ayer, es la mayor de la clase con tres años. Como es costumbre en estos días significativos, los compañeros/as le hacen un bonito dibujo y ella nos invita a un sabroso bizcocho. Compartimos este momento con su hermano Pedro y las clases celeste y azul.
Después hacemos un pequeño reorrido por las clases del 3-6 años para que nos vean lo guapos/as que vamos y hacemos un ensayo general en el aula de yoga, los hemos grabado en video así que lo pondremos en el blog. Lo hacen muy bien y tienen un ritmazo a la hora de interpretar.
día sea muy especial:
mundo de los cuentos de hadas y la fantasía (con motivo de la Semana Cultural). Algunos alumnos del grupo nos acompañan durante la visita y nos explican en qué se han basado para incluir cada elemento. Les ha encantado, ya que han conseguido introducirnos en el mundo de los cuentos, pero de una forma «real» y tangible, muchas gracias.
oficial del Carnaval en nuestro cole. Llevamos nuestras maracas para animar y tocar al ritmo que nos imponen los tambores. ¡Ha sido genial!