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CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

MARACAS DE CARNAVAL

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El grupo amarillo sigue con los preparativos para el Carnaval y hoy antes de la sesión de motricidad hacemos unas maracas muy originales.

Materiales:

  • Botes reciclados
  • Garbanzos y lentejas
  • Papelitos de colores
  • Globos

Este taller requiere mucha concentración y precisión para ir echando dentro del bote los garbanzos y lentejas. Trabajamos la coordinación óculo-manual y  motricidad fina ( la pinza).

Ha habido quien las ha llenado y vaciado varias veces je, je, je….pero les ha encantado el resultado y comprobar después lo bien que suenan

¡¡CARNAVAL, CARNAVAL, CARNAVAL TE QUIERO…..!!

Seguidamente llega Alberto con su saco lleno de pelotas y la sesión gira, la primera parte, a juegos de equilibrio sobre la pelota, lanzamientos y recepción, orientación espacial ( arriba, abajo, detrás…) y desplazamientos; y la segunda parte, a identificar las diferentes partes del cuerpo introduciéndoles nombres de algunas articulaciones a través de una canción. Se lo pasan fenomenal y aquí os dejo algunas fotos:

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El súper de hoy ha sido Nacho, a partir de ahora  ya  están colaborando  en ir a por alguna mochila cuando estamos en el baño, repartir el agua en la merienda, las servilletas….

¡Cada día estamos más mayores!

Hasta mañana

Carmen Jiménez

 

CLASE NARANJA, DIARIO, TALLERES DE COCINA

«Brochetas de carnaval»

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Resultado de imagen de dibujo brocheta fruta

Esta mañana realizamos un taller de cocina con nuestros niños y niñas. Tomando como «excusa» la fiesta de Carnaval, aprovechamos para «cocinar» una receta dulce aunque saludable 😉

Antes de bajar al comedor donde hemos realizado el postre, hemos hablado en clase sobre los ingredientes que formarían parte de nuestra receta, y sobre los pasos que íbamos a realizar. Después hemos escrito la lista de ingredientes, para que no se nos olviden……y por supuesto, nos hemos lavado las manos.

Resultado de imagen de dibujo niños cocineros

Una vez en el comedor nos hemos puesto los delantales y hemos comenzado con nuestra tarea culinaria. Hemos ido troceando la fruta que previamente habíamos lavado. Tod@s colaboran en esta tarea y disfrutan, aunque eso sí… muy concentrados.

Después, repartimos los palillos de las brochetas y acordamos que a cada persona le corresponderá 3 trocitos de cada una de las frutas (manzana, plátano, fresa y uva). Únicamente les doy una consigna: tenemos que ir alternando las frutas de manera que no pueden coincidir dos trocitos iguales juntos («no puedo poner manzana con manzana……por ejemplo).

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Todos ensartan las frutas sin problema, en algunos casos con un poquito de ayuda, pero todas quedan fenomenal.

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En el último paso las bañamos con un poquito de chocolate blanco (que yo me encargo de ponerles por encima) y ellos/as las espolvorean con coco rallado (sustituto de última hora de los fideillos de colores).

Y por supuesto, hemos probado todos los ingredientes. Esta tarde tomaremos nuestras magníficas brochetas en la merienda.

Loli Gálvez

CLASE NARANJA, DIARIO

¡Esto es carnaval!

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Continuamos con los ensayos de la chirigota para el Carnaval; están Resultado de imagen de dibujo niños carnavalmuy graciosos, muy metidos en su papel…..y cada vez más coordinados. ¡Muy bien!

Por la mañana, además de nuestro Proyecto de lectura (que cada día me cuesta más «encajar» para que todos tengan sus lecturas correspondientes…) continuamos con nuestra propuesta de juego de «Personajes de cuentos». Están muy motivados, y cada día piden a Susana que los maquille con el personaje escogido, tienen clarísima cual será su elección cada día. Una pequeña minoría se ha decantado por el juego con animales, sobre todo «perros» (a raíz de la visita de Marcelo a una exposición canina, y del auge que está teniendo «la  patrulla canina» entre nuestros niños).

En inglés con Cathy toman la fruta y realizan un amplio «trabajo» en lo que se refiere a colores, frutas, animales…….para ello se apoyan en un vídeo que os dejo aquí por si también queréis verlo alguna vez en casa:

Resultado de imagen de dibujo maracas carnavalPor la tarde realizamos un taller creativo en el que les propongo confeccionar unas bonitas maracas de carnaval, para ello hemos usado botes de plástico reciclados y goma eva para la decoración (dentro le hemos puesto arroz para que produzcan un sonido armonioso y suave). Se trata de un taller muy laborioso con lo cual creo que invertiremos varias sesiones de trabajo antes de que veáis el resultado final.

Hasta mañana, Loli.

CLASE AMARILLA, DIARIO, TALLERES

MÁSCARAS DE CARNAVAL

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Como bien sabéis la clase amarilla va disfrazada de «cerditos» y yo de «lobo», están super ilusionados con la fiesta y vamos contando los días que nos faltan para llegar al gran día.

Después del juego, cuyas propuestas han sido las herramientas y la cocinita, pintamos con ceras blandas la cara de un cerdito para poder hacer unas máscaras relacionadas con el tema de nuestro disfraz. Qué bien van dando color y con mucha más presión y precisión a la hora de pintar…..COMO VAN CRECIENDO estos amarillitos.

Lindley se incorpora a nuestra actividad y nos apoya en inglés con el vocabulario. Realizamos la Asamblea de la fruta en la que reparte Mateo Romero y nos preparamos para bajar al parque. Hoy les  hacemos una visita a las gallinas y conejos ; y jugamos a hacer castillos en el arenero.

Tras la siesta tenemos un mini taller de construcciones.

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez

 

 

 

CLASE NARANJA, DIARIO

PREPARATIVOS

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Resultado de imagen de dibujo niños carnaval

Comenzamos una semana llena de actividades especiales para todos nosotros; el viernes celebramos en el cole la fiesta de Carnaval, y durante estos días realizaremos diferentes talleres orientados a adquirir diferentes conocimientos relacionados con esta fiesta.
Resultado de imagen de dibujo máscara carnavalHoy les he propuesto, dentro del taller creativo de la mañana, confeccionar unas bonitas máscaras para lo cual hemos seguido los siguientes pasos:

  • Pintamos la base de antifaz de diferentes colores, usando para ello témperas acuarelables.
  • Escogemos algunas pegatinas de goma-eva para personalizar nuestro diseño.
  • Finalmente cada uno decora su máscara y le aporta un poquito de brillo gracias a la cola y la brillantina.

¿El resultado?……sencillamente espectacular, esperamos que os gusten tanto como a nosotr@s 😉

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El juego de la mañana ha vuelto a girar en torno a los personajes de los cuentos, nos disfrazamos, nos maquillamos y realizamos pequeñas representaciones de los cuentos que más nos gustan.

Durante nuestro patio de después de comer, el equipo número cuatro participa en el vivero. Algunos con Charito y otros conmigo, plantamos los planteles que desde hacía ya días estábamos conservando en nuestra clase (metidos en agua). Poco a poco estamos consiguiendo que nuestro vivero vaya creciento en cuanto a «macetas» gracias a la colaboración familiar: aloe veras, cintas, cactus crasa, perejil, plantas «del dinero», geranios………… ¡Gracias!

Por la tarde, cada clase aporta la parte que ha realizado para entre todos componer el cartel anunciador de la fiesta del viernes: los naranjitas dimos color al fondo, los rojos han hecho los antifaces con los que lo hemos decorado y los verdes (los más mayores….) han escrito el texto. Podéis verlo en el tablón general del pasillo. Como sabéis (habéis recibido un correo electrónico con toda la información referente a la fiesta) la fiesta será el próximo viernes día 24. Los niños y niñas vendrán disfrazados desde casa ya que estaremos de fiesta desde primera hora de la mañana…., a las familias os esperamos a las 16:00h para disfrutar de las actuaciones y la merienda. Los naranjitas seremos los primeros en actuar en el escenario de manera que DEBERÉIS SER MUY PUNTUALES si no queréis perderos la actuación de vuestros hij@s.

Mañana más………..

Loli Gálvez