Hoy viernes damos por concluida nuestra propuesta de los piratas, podemos concluir que hemos aprendido muchas cosas sobre el mundo pirata y además lo hemos pasado fenomenal.
Esta mañana, como todos los viernes, hemos tenido clase de música y de educación física. Luego salimos al patio donde disfrutamos del solecito y de los juegos al aire libre en compañía de nuestros compañer@s.
Por la tarde aprovechamos para dar cierre a la propuesta y jugamos por última vez en nuestro barco, el mismo que nos ha llevado a través de los mares durante toda la semana ;).
Durante la merienda además, escuchamos algunas canciones de piratas que os adjunto aquí para que también podáis disfrutarlas en casa:
El grupo amarillo comienza la mañana con Juego motórico con los aros.
Después de un poco de acción con el cuerpo pasamos a una actividad algo más tranquila en la que Noelia les cuenta dos cuentos que van acompañados de canciones: «Cuatro ratones y un gato negro» y «La princesa quiere el tito» y entre las dos les hacemos el de «Los tres cerditos y el lobo». Les han encantado y han permanecido muy atentos/as, participando cuando se lo pedíamos con mucha ilusión.
Tras la actividad los maquillamos de ratones y gatos, les sacamos las demás marionetas y tienen un rato para jugar y actuar con los personajes elegidos por ellos/as.
En la Asamblea de inglés recuerdan canciones que se saben y reparte la fruta Nacho como súper.
Damos la bienvenida a Noelia, alumna de prácticas que estará con nosotros hasta fin de curso y compartirá con nosotros estos meses.
La actividad que os destaco del día ha sido el Juego Heurístico por bandejas, en la que les damos la posibilidad de experimentar con AGUA, PIEDRAS, CORCHO Y CONCHAS. Los materiales están elegidos entre los que flotan y los que se hunden. Yo les voy haciendo algunas preguntas y en sus comentarios aparecen frases como:»se queda arriba», «se baja», «está caliente», «está suave»… Lo han pasado muy bien y os podéis imaginar cómo se ha puesto todo, pero lo importante es la experimentación y el disfrute de lo que hacen para llegar a un aprendizaje significativo.
Hoy es Susana la que nos trae una sorpresa a clase; ha preparado para nuestros naranjitas una súper-gimkana pirata.
Nos cuenta que el pirata Pepe tiene un problema……¡ha perdido su ropa en su último viaje!, tenemos que ayudarlo a encontrala. Para ello deberemos ir siguiendo las pistas que ha marcado en un mapa. Hay cinco pistas que debemos identificar en el mapa (que coincide con cinco espacios de nuestro parque: bambú, montañas de colores, laberinto de palos, arenero y árbol reunión).
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Se trata de una misión muy importante en la que todos debemos estar muy atentos para encontrar la ropa de Pepe, una vez tenga toda su ropa y volvamos a verlo como un auténtico pirata estaremos en condiciones de encontrar el cofre del tesoro.
Todos participan muy emocionados, y con una gran expectación ante la aventura que nos espera. Nos va guiando Susana como capitana, y Sofía como primera de abordo (en su papel de súper ayudante, jajajaja).
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Pista a pista vamos vistiendo al pobre Pepe, y en el árbol reunión nos llevamos una gran sorpresa, el cofre está lleno de monedas (de 1 euro y de 2 euros………..que usaremos mucho durante la próxima semana). Contamos las monedas, y nos encontramos con que hay 18, ¡el mismo número de niños y niñas de nuestra clase! ¡vaya coincidencia! ;).
Tras la aventura que vivimos en el patio volvemos a clase para seguir viajando en nuestro propio barco pirata. Muchísimas gracias a Susana por hacernos disfrutar tanto con esta actividad, ha sido todo un éxito.
Nota: esta tarde despide al grupo Silvia, por encontrarme yo en reunión de centro.
Continuamos con nuestra propuesta de juego con mucho entusiasmo y motivación. Esta mañana cuando he llegado a clase he encontrado a muchos de los niñ@s disfrazados y con diferentes aportaciones para enriquecer nuestro juego.
El barco pirata hoy ha crecido considerablemente y ya no hemos tenido que establecer turnos para subir. Es tan grande……que ocupa la mayor parte de la clase, jajaja. Aunque hemos dejado un espacio destinado a un nuevo personaje que ha aparecido durante la asamblea: las sirenas.
Hablamos sobre las sirenas y me cuentan que son mitad persona (porque también puede haber «sirenos») y mitad pez, son muy guapas 😉 y se pasan el día cantando y buscando conchitas en el mar. Así pues, hemos buscado nuestro rincón particular para las sirenas, que han tenido que compartirlo con los animales marinos.
Las aportaciones de hoy han sido muy variadas: gorros de pirata, parches, catalejos (que hemos empezado a decorar), algunos mapas del tesoro, muuuuuchas más cajas……….Os pongo unas fotos para que veáis por vosotros mismos la magnitud de nuestra propuesta, ¿lo estarán pasando bien?:
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Por la tarde, tras la clase de música, hemos tenido un EXPERIMENTO en el que hemos comprobado que materiales flotan y cuales no. Incluso hemos tenido un barco pirata para comprobar su nivel de flotación. Después realizamos un dibujo sobre esta experiencia y las conclusiones que sacamos al respecto (¿qué cosas flotan y qué cosas no?).
