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¡¡BIENVENIDO!! SHINOBU

Damos la bienvenida a un nuevo compañero de juegos SHINOBU. Acogemos a nuestro nuevo amigo y le invitamos a jugar con nosotros. El grupo se muestran expectante.   En el juego libre deciden jugar con los coches y los animales.

Hoy en la asamblea:

  •  Nacho nos presenta sus frutos del otoño que ha traído del campo de su abuelo Pepe: granadas, almendras y una piña.
  • Máximo nos enseña las hojas de otoño que ha recogido con su mamá y su hermano en el jardín del cole.
  • Alejandro enseña sus granadas y castañas.
  • Recordamos la llegada de nuestra primera fiesta. Están muy ilusionados y más porque estarán presentes papá y mamá.
  • Ensayamos las canciones relacionadas con el Otoño. Tituladas: «Otoño llegó», «Todo cambia de color».

El súper ayudante es: Máximo.

PSICOMOTRICIDAD: En esta sesión destaca sobre todo la actitud de los niños para cooperar en la construcción de diversas estructuras. Tras realizar el circuito de bloques de goma espuma y de los bloques de hacer equilibrio, se observa cada vez más la soltura en sus movimientos y la confianza en sí mismos en cada prueba. Para terminar la sesión nos relajamos cantando y gesticulando las siguientes canciones, que hacen referencia al cuerpo humano: «En mi cara redondita» y » Yo bailo» 

A continuación se incorpora Adriana, profe de inglés. Recordamos e incluso ya algunos se animan a participar, emitiendo sonidos en inglés para dar las «gracias», pedir «más, por favor» e incluso unos pocos comienzan a acompañarla cuando canta.

Encarna Camús.

 

 

 

 

LOS CUENTOS: Proyecto de Lectura

Seguimos trabajando en nuestro Proyecto de Lectura y os recuerdo que esta actividad es muy importante ya que les tenemos que transmitir el gusto por la lectura y  el sentido de»responsabilidad» a la hora de cuidar los cuentos y hacer la tarea del dibujo.

En en el registro individual puedo saber el nivel de comprensión que cada uno/a tiene de la historia y ver la evolución gráfica en sus dibujos.

En la clase de inglés con Débora seguimos trabajando el Otoño y todo el vocabulario y canciones referentes a esta estación, siempre a través del movimiento y el juego.

La figura del súper- ayudante es cada vez más importante para la clase naranja y viven el día con una gran emoción, colaborando y siendo cada vez más autónomos en todo.

El grupo en estos meses puedo decir que ha ido avanzando mucho en este aspecto y  les puedo dejar solos a la hora de ir al baño, lavarse, comer…. ¡¡QUÉ MAYORES ESTAMOS!!

Mañana continuaremos con nuestro día a día en la clase naranja.

Carmen 

 

PREPARANDO LA FIESTA.

Hoy hemos realizado un taller de cocina como parte de la preparación de nuestra Fiesta de otoño. Nos hemos convertidos en auténticos cociner@s y con las mangas muy bien “remangadas” nos hemos puesto manos a la obra. En primer lugar hablamos de las normas de higiene: la importancia de lavarnos las manos y de mantenerlas limpias (no podemos tocar la cabeza, la nariz, o meterlas en la boca cuando estamos manipulando los alimentos) y luego se les  presenta los ingredientes .

Y tras la parte teórica…….pasamos a la acción y comenzamos con nuestra receta. Visitamos el baño y nos lavamos las manos con agua y jabón, nos

ponemos el mandil y… ¡listos!Estos son los pasos que hemos seguido en la elaboración de las galletas:

1º. Untamos de mantequilla una galleta (sólo por una parte……¡dato importante!

2º. Tapamos la galleta con otra (con la mantequilla se quedan pegadas)

3º. Bañamos nuestra galleta en leche, y la dejamos reposar sobre un papel absorvente.

4º. La “rebozamos” en una mezcla de azúcar, canela y coco (de ahí el nombre de nuestra receta…)

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Al final nos chupamos los dedos (literalmente) para así probar los ingredientes. Y por supuesto, hemos comido algunas galletas como recompensa a tanto trabajo.

Las galletas que hemos elaborado hoy las comeremos en nuestra asamblea el día de la fiesta en compañía del Sr. y la Sra. Otoño. Por la tarde a las familias os invitaremos a unas “similares” elaboradas por nuestras cocineras. Ya nos diréis si os gustan……..Y con esto y un bizcocho………¡nos despedimos hasta mañana!

Encarna Camús

CARTA AL SR. Y LA SRA. OTOÑO

Buenas tardes,

Empieza una semana muy intensa y llena de ilusión con la esperada visita del Sr. y la Sra. Otoño al cole.

A primera hora en la asamblea hablamos de lo que hemos hecho en el fin de semana y el tema principal ha sido el cumpleaños de Arturo al que ayer asistieron la mayoría: me cuentan que había caballos, un mago, un duende ( que a algunos/as les daba miedo)…. y que lo pasaron muy bien.

Les anticipo lo que vamos a ir preparando para que esté todo listo para la visita de estos dos personajes tan esperados por todos/as.

Hoy preparamos una carta firmada por todos los naranjitas en la que invitamos al Sr. y Sra. Otoño a venir a nuestro cole y pasar un rato agradable con toda la etapa de infantil. Esta es la carta:

Buscaremos un sobre grande para enviarla al bosque.

Las propuestas de juego en un principio  han sido: los disfraces «princesas» y los vehículos, y han finalizado todos viendo una peli de cine colocando las sillas en línea mirando a la pizarra, comiendo palomitas….

Por la tarde, utilizamos los punzones y trabajamos la motricidad fina. Preparamos el tronco de un árbol de corcho para el taller creativo que haremos el miércoles con Charito. Merendamos y salimos al Parque.

P.D: Ya está en marcha el blog de Escritura creativa al que podéis acceder desde la pestaña que aparece en el lateral izquierdo. La Clase Naranja ya ha hecho su primera entrada en dicho blog, que se irá actualizando periódicamente.

Hasta mañana

Carmen

 

 

DECORAMOS NUESTRO TABLÓN

En el taller creativo jugamos con los colores otoñales. Ellos deciden qué mezcla hacer. Experimentan libremente.

Se toman muy enserio la tarea asignada. Con mucho cuidado estampamos. Unos utilizan la palma de la mano y otros trabajan con sus dedos recorriendo toda la hoja. Al despegar la hoja del papel sus gestos de sorpresa son como los aquí presentes.

Cuantas actividades y que bueno el compartir espacio y vivencias entre ellos. Unos pocos empiezan a contar otros con ayuda de la carta recuerdan y.. o bien dicen «la palabra» o la terminación de la misma. Poco a poco se van animando. También aprendemos vocabulario del otoño: nueces (aportadas por Máximo), , castaño, almendra, castaña (aportadas por Mati)

Encarna Camús.