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Buenas tardes familias,

Hoy ha dado comienzo nuestra Semana de la Lectura.

A primera hora hemos realizado la exposición de los marcapáginas que fuimos elaborando la semana pasada. El marcapáginas también llamado señalador, punto de lectura, punto de libro, separador de libro, etc. Es un objeto de grosor fino, normalmente de papel o cartulina, utilizado para marcar el punto exacto en el que queda detenida temporalmente la lectura de un libro y así poder regresar a él con facilidad.

Están personalizados con el autorretrato de cada naranjita. Los hemos plastificado para que perduren en el tiempo y puedan usarlos durante muchos años.

Durante la asamblea damos lectura al cuento: “El caballero sin trasero”, un cuento divertido que nos ha sacado una sonrisa.

Después asistimos a la Inauguración de la Semana de la Lectura con un llamativo y bonito teatro de luz negra a cargo de las alumnas de prácticas: “Las jirafas no pueden bailar”. El teatro de luz negra es una espectacular técnica teatral que se basa en ver figuras fluorescentes iluminadas sobre un fondo negro. Hemos disfrutado con la simpática historia de Rosa, una jirafa alta y delgada, con un largo cuello muy bonito, que tenía unas rodillas torcidas y unas patas como palillos. Era poco habilidosa, pero eso no lo reprime acudir al Baile de la selva e intentarlo. Y además de la jirafa Rosa, todo la etapa de Infantil hemos acabado bailando.

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¡Gracias por vuestra implicación Rosa, Amalia y Cristina!

Por la tarde, las familias del grupo rojo, nos deleitan con un simpático teatro, basado en el cuento: «Necesito un abrazo». Ideal para transmitir a los más pequeños la importancia de la amistad. Todo lo que quiere el pequeño erizo es que le den un abrazo, pero, con esas púas tan puntiagudas, no puede conseguir “el achuchón” que se merece.

¡Ozú que bien! Nos ha encantado familias de la clase roja.

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Nota informativa: Durante esta semana el blog se publicará a diario, y así poderos acercar esta semana cada jornada dedicada al fomento y disfrute de la lectura.

Os espero mañana por este medio de comunicación.

Un abrazo,

Eva

CLASE NARANJA, CUMPLEAÑOS, DIARIO, ESPECIALISTAS, LÓGICO MATEMÁTICA, SEMANA DE LA LECTURA, TALLERES CREATIVOS, TALLERES MEDIOAMBIENTALES, TARDES COOPERATIVAS, VIVERO

PREPARATIVOS.

19 abril, 2024 amarillanaranja 4 comentarios

Buenas tardes familias,

A lo largo de esta semana hemos comenzado con los preparativos para la Semana de la Lectura que dará comienzo el próximo lunes.

Como bien sabéis el miércoles tuvimos la venta de plantas de nuestro Proyecto del Vivero. Al día siguiente, tratamos de dejar reflejada nuestra experiencia a través del dibujo.

Esta semana también celebramos el cuarto cumpleaños de nuestro compañero Mathéo, que nos invitó a un rico bizcocho casero que había elaborado con su mamá y que nos enumeró los ingredientes a la perfección je je. A cambio le hicimos un bonito dibujo que seguro guardará como recuerdo.

Con motivo de la Semana de la Lectura realizamos un Taller Creativo, elaboramos unos bonitos marca páginas que expondremos la semana próxima.

Durante los momentos de patio vamos recogiendo lavanda y deshojando romero para preparar un bonito obsequio para aquellas personas que van a participar en la Semana de la Lectura.

Aprovechamos para visitar los animales de nuestra granja, darles de comer y observar los huevos que han puesto nuestras gallinas. Nuestros momentos de ocio en el patio también son experiencias de aprendizaje.

Ayer jueves realizamos la venta de stock del vivero a los compañeros de primaria. ¡Ha sido todo un éxito nuestra tienda! Y no me extraña, estás plantas han sido plantadas con manos pequeñitas con mucho cariño.

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Hoy, después de nuestra sesión con los especialistas de Música y Educación Física, elaboramos unas bolsitas aromáticas de romero y lavanda, debemos introducir en una bolsita las hojitas que hemos recogido esta semana.

Realizamos el conteo de los beneficios obtenidos en la Venta del Vivero, tratando de agrupar de diez en diez. Y hacer un reparto equitativo entre las tres clases que han participado en el Proyecto del Vivero. La semana próxima compraremos los ejemplares en al feria del libro que se instalará en nuestro centro educativo.

También hemos realizado el cartel que anuncia nuestra Semana de la Lectura, pintamos el fondo, participamos en la decoración del mismo.

Nota informativa: La semana que viene todos mis naranjitas están invitados hasta las 17h y así poder disfrutar la Semana de la Lectura.

El lunes debéis aportar los libros del Proyecto de Lectura, iremos haciendo el registro a lo largo de la próxima semana. Tenemos por delante una semana dedicada al fomento y disfrute de la lectura.

Un abrazo,

Eva Oliva.

CLASE AMARILLA

TALLERES CREATIVOS

19 abril, 2024 amarillanaranja Deja un comentario

Hola de nuevo familias,

Tenemos todo preparado para comenzar el lunes con las actividades relacionadas con los cuentos, en nuestra Semana de la Lectura. Durante el día recibiréis un correo en el que podréis estar informados del programa.

El grupo amarillo ha participado en diferentes Talleres Creativos, como preparativos previos a la semana próxima y estamos muy motivados con la lectura de cuentos.

FLORES CON HUEVERAS: llevamos a cabo la creación de unas flores muy originales a partir del reciclado de hueveras. Cada cual elige el color preferido para pintar su flor. Las dejamos a secar en la clase y el siguiente paso será ponerles el tallo y otros detalles.

Esta flor se la llevarán el viernes, será cuando tengáis la oportunidad de aportar un cuento reciclado en buen estado o nuevo con una dedicatoria para la biblioteca del aula, con el lema «UN CUENTO, UNA FLOR».

CARTEL COOPERATIVO: ayer el grupo Celeste-Azul colaboró en pintar las base del cartel utilizando la técnica de estampación y hoy el grupo Amarillo ha decorado las siluetas de las letras hechas de cartón, con papelitos. No solo hemos trabajado alfabetización con la identificación de las diferentes letras y la asociación con la inicial de cada nombre, palabras, animales….si no que la parte de motricidad fina también ha estado presente al utilizar la pinza fina.

Después salimos todos a colocarlo en el corcho y ver lo bonito que ha quedado.

Volvemos a la clase y en lugar de la Asamblea, comemos un rico bizcocho del cumpleaños de Carlos (grupo celeste) que celebra su primer añito. Le cantamos cumpleaños feliz para que sople la vela y compartimos todo el ciclo este momento tan especial.

En el Parque tenemos carreras con las motos, bicicletas y carretillas. Lo pasamos fenomenal disfrutando de los juegos en el exterior.

NOTA: espero para el lunes las hojas del libro viajero que faltan para poder completar el libro, presentarlo y leerlo el lunes.

¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!

Carmen

CLASE AMARILLA, DIARIO, ESPECIALISTAS, MOTRICIDAD, TALLERES

MOTRICIDAD Y SESIÓN DE YOGA

18 abril, 2024 amarillanaranja 1 comentario

Buenas tardes familias,

Seguimos avanzando en la clase Amarilla y los días pasan muy rápido. Ya estamos ultimando todo para disfrutar la semana próxima de unos días muy emocionantes relacionados con los cuentos (representados, narrados, proyectados por imágenes…) en nuestra SEMANA DE LA LECTURA (22 al 26 de abril).

El grupo amarillo sigue muy activo y más nervioso de lo habitual con la primavera y tenemos momentos en los que hay que parar las actividades para tratar «pequeños conflictos» o incidir en el cumplimiento de algunas normas.

El Lunes llevamos a cabo las diferentes fases del Método de Propuestas: elección de propuesta, juego, recogida, comunicación oral de a lo que han jugado y con quién, y por último representación gráfica de este momento. Los trazos van siendo más controlados y suelen verbalizar lo que han dibujado.

¡¡Martes con mucho movimiento!!: en la sesión de Picomotricidad con Eusebio ( Alberto se ausenta), disfrutan con los materiales específicos para trabajar y practicar algunas habilidades y destrezas en sus movimientos : equilibrio, lanzamientos, encestar, desplazamientos….¡¡Qué mayores están!!

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Las sesiones de inglés en las que nos acompaña Bárbara, cantamos y contamos algunos cuentos relacionados con la primavera. Enriquecemos vocabulario en este idioma incluyéndolo en nuestra rutina diaria.

Los momentos de la Asamblea son muy motivadores para fomentar la escucha, la atención y la expresión oral. Contamos hechos importantes que hayan ocurrido en el fin de semana, surgen preguntas que a ellos les inquietan, podemos contar cuentos, cantar canciones, repartir la fruta contando las piezas que hay….

Leo nos aporta un cuento que nos ha encantado y que nos ha hecho reír un montón. Os dejo el título porque es muy recomendable.

Llega el Miércoles, además del momento de juego libre con el barco y los teléfonos, Amalia les ha presentado unas botellas sensoriales con las que han podido experimentar con los colores, los diferentes pesos, sonidos… Son una buena herramienta educativa que permite estimular el desarrollo infantil, especialmente la motricidad fina, la coordinación mano-ojo, la memoria, la atención y los sentidos de la vista, el oído y el tacto.

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Todo ello antes de que Ingrid, la nueva profe de Yoga se presente y nos cuente un cuento en el que hemos podido ir realizando diferentes posturas en esta disciplina. Han estado muy atentos y atentas a lo largo de la sesión, a ver qué os cuentan.

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Por las tardes , nos vamos levantando de la siesta y compartimos algunos momentos muy enriquecedores con el grupo azul, nos imitan a nosotras a la hora de contarles cuentos je, je, je

El viernes os vuelvo a informar de los acontecimientos vividos en la clase Amarilla.

Saludos, Carmen.

CLASE NARANJA, DIARIO, VIVERO

PROYECTO: “EL VIVERO”. VENDEMOS NUESTRAS PLANTAS.

17 abril, 2024 amarillanaranja 6 comentarios

¡Por fin llegó el día!

Comenzamos la mañana con la preparación y montaje de nuestra tienda física, ubicando nuestras plantas y todo lo necesario para atender a nuestros clientes. Entre todos vamos dando forma a nuestra tienda, la cual nos ha quedado preciosa.

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Hoy, hemos puesto el broche final al trabajo cooperativo que llevamos realizando todo el ciclo 3-6 años desde el mes de enero, con nuestro proyecto del Vivero. Han comprobado de primera mano el resultado de un esfuerzo común y constante, en el que hemos trabajado de forma colaborativa y cooperativa, entre las tres clases de infantil: verde, roja y naranja.

Hemos tenido la oportunidad de vender las plantas a nuestras familias, que con tanto cariño hemos sembrado, regado y cuidado. Esta ha sido una experiencia muy significativa para todos. Ha sido una actividad muy completa, ya que hemos trabajado muchos aspectos a través del juego:

Concienciación del cuidado del Medio Ambiente.
Necesidad de reciclaje y reutilización de los envases que utilizamos en nuestra vida cotidiana, usándolos como maceteros para nuestras plantas.
Reconocimiento de diferentes plantas e identificación de las partes que la componen.
Diferenciación entre siembra y plantación.
Iniciación en el de acto de compra-venta.
Interiorización de normas de cortesía y buenos modales en la compra-venta.

Hemos conseguido trabajar de forma globalizada e interdisciplinar: alfabetización, talleres creativos y lógica-matemática, todo ello a través de un único proyecto y partiendo de la necesidad e intereses para la venta de nuestro Vivero. Con la recaudación, vamos a poder contribuir a aumentar los ejemplares de la biblioteca del colegio.

Para ello, nos hemos entrenado a través del juego, repartiendo roles, distribuyendo espacios, elaborando carteles, fabricando monedas, simulando el momento de compra-venta, etc…

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Sólo me queda agradeceros vuestra excelente colaboración durante todo el proceso. Y qué decir de mis naranjitas…otra vez han conseguido emocionarme. Han sido unos magníficos vendedores y vendedoras con tan solo 3/4 años.