CUARTA JORNADA SEMANA DE LA LECTURA. CUENTO CON MARIONETAS

Queridas familias,

¡QUÉ BIEN LO ESTAMOS PASANDO ESTA SEMANA!

El grupo amarillo junto con el grupo celeste-azul, hoy han disfrutado mucho con el cuento de LOS TRES CERDITOS Y EL LOBO, representado a través de un teatrillo de marionetas por Antonio y Emilia (padre y madre de Antonio Luis, grupo amarillo).

En esta ocasión nos trasladamos al aula celeste y con gran atención, emoción y expectación, escuchamos la historia de estos tres cerditos y el lobo. Antonio y Emilia han sabido captar la atención de estos espectadores tan pequeños con su forma de contarlo y de incluir efectos especiales, música y canciones que para la mayoría  eran muy familiares.

Nos ha gustado mucho y damos las gracias a Antonio y Emilia por la preparación y participación en este día.

Después, volvemos al aula para hacerle un dibujo a Celia que mañana cumple dos años y tomamos la fruta antes de bajar a nuestro Parque.

Como ya está haciendo más calor,  sería conveniente que por la mañana en casa le echarais protección solar y aquí les repetiremos la crema antes de bajar al exterior. También pueden traer una gorra o gorro que les proteja del sol. 

Por la tarde, tenemos la suerte de contar con la participación de Noelia (madre de Nabila) y Violeta (madre de Óliver). Nos han encantado los cuentos que nos han leído, ambos muy relacionados con las emociones: «El Monstruo de colores» y «¿De qué color es un beso?»; hemos terminado todos y todas llenos de besos de todos los colores je, je, je

Muchas gracias Noelia y Violeta por vuestra participación en esta jornada literaria.

Nota: mañana terminamos esta semana tan bonita y por ello invitamos a todos los amarillitos que tienen horario corto de 13:30 y 15:00, a la clausura que será a las 15:30 con la posibilidad de merendar. Solo necesito vuestra confirmación mañana para organizarnos.

Nos vemos mañana.

Un abrazo

Carmen

CUARTA JORNADA. SEMANA DE LA LECTURA INFANTIL.

¡Un viaje por los idiomas!

Hoy hemos comenzado el día sumergiéndonos en la magia de los cuentos multilingües, gracias a la maravillosa participación de algunas familias de 3-6 años. ¡Qué regalo escuchar historias en diferentes lenguas!

Los cuentos que nos han narrado hoy han sido:

En chino, con Jingjing, mamá de Fara, grupo naranja:
«Me gustan mis zapatos sucios».

La historia de un gatito que, tras comprarse unos zapatos blancos, vive aventuras que los llenan de colores. ¿Se enfada? ¡No! Aprende a amar cada cambio y sigue cantando con alegría. ¡Una lección de resiliencia y optimismo!

En portugués con Lía, mamá de Lucas, grupo rojo:
«O Grufalão»*

Un ratoncito muy astuto logra escapar de tres animales hambrientos inventando un monstruo imaginario. 

En francés con Sara, mamá de Mathéo, grupo rojo:
«L’enfant, la baleine et l´hiver».

La emocionante aventura de Noé, decide ir a buscar a su padre a pesar de la nieve, el frío y la tormenta. Cuando el frío se hace insoportable, Noé es rescatado por una familia de ballenas que empujan el barco hasta la orilla.

Nos ha encantado descubrir cómo suenan estos idiomas y cómo, aunque las palabras sean distintas, las emociones nos unen.

¡Mil gracias a Jingjing, Lía y Sara, por compartir estos momentos tan especiales con nosotros!

Después de reponer energías con fruta y pan con aceite, hemos disfrutado del cuento «La montaña de libros más alta del mundo».

 Hemos terminado  nuestros marcapáginas.

¡Los naranjitas han demostrado ser unos auténticos artistas, en esta ocasión hemos plasmado la rosa tan típica del Día del Libro!

Espero que les acompañen en muchas aventuras literarias.

Para finalizar la jornada, después de la merienda, todo el alumnado de 3 a 6 años visita la Feria del Libro, donde compramos nuevos títulos gracias a los beneficios obtenidos en la Venta del Vivero de Infantil. así culminamos este proyecto, que ha sido una experiencia de aprendizaje muy significativa para todos.

¡Ozú que bien!

Mañana cerraremos esta semana dedicada al fomento de la lectura desde bien pequeños,  ¡y lo haremos por todo lo alto!

Un abrazo enorme,
Eva Oliva

TERCERA JORNADA. SEMANA DE LA LECTURA INFANTIL.

Buenas tardes familias,

Hoy  hemos disfrutado de un día fantástico en nuestra Semana de la Lectura! Y no podía ser menos, porque hoy celebramos el Día del Libro.

Empezamos la mañana con una actividad muy especial: «La música de las palabras». En un principio, estaba planeado que nuestra profesora especialista de música la dirigiera, pero por un  imprevisto de salud, acabamos siendo las tutoras quienes la llevamos a cabo. ¡Valemos tanto para un roto como para un descosido! je je Aunque la que ha llevado la voz cantante ha sido Esther.

A través de este taller, hemos querido mostrar a los pequeños del ciclo 3-6 años que el ritmo está en todas partes: en los latidos del corazón, en el sonido de nuestros pasos, incluso en las palabras que decimos cada día. Les preguntamos: ¿Qué creéis que es el ritmo? Y descubrimos juntos que está presente en muchas cosas cotidianas sin que nos demos cuenta.

Usamos imágenes para jugar con las sílabas, dándoles vida con palmadas. Así, percibimos cómo algunas palabras suenan más largas, otras más cortas, y cómo a veces se parecen entre sí.

Después, hemos introducido el pulso, ese «latido» constante de la música que no cambia. Practicamos caminando siguiendo imágenes en el suelo, dejando que el pulso nos guíe.

Terminamos la actividad cantando todos juntos:

«Mariposa vuela, vuela sin parar.  Ven a nuestro cole, para disfrutar».

Después, hemos celebrado el cumpleaños de nuestra querida compañera Alessandra, sopla sus velas pidiendo un deseo, degustamos su rico bizcocho casero y le regalamos un precioso álbum de dibujos. ¡Felicidades Ale!

Por la tarde… ¡llega la sorpresa! Nos sumergimos en una tradicional leyenda llena de valentía y fantasía: «La leyenda de San Jorge y el dragón». Habla de un caballero que rescata a una princesa de un feroz dragón, y de cómo, de su sangre, nace una rosa preciosa. Por eso, en muchos lugares, se regalan libros y rosas en este día.

Y para hacerlo aún más especial, contamos con una visita increíble:  la colaboración de David, el papá de nuestra compañera Sigrid, de la clase rojita. Nos ha deleitado con el sonido de su banjo, un instrumento fascinante, mientras que Silvia,  narra la historia transportándonos  a un mundo de dragones y héroes.

Tras esto avanzamos en la creación de nuestros Marcapáginas, están quedando muy bonitos.

Mañana nos esperan más aventuras literarias y estamos seguros de que serán igual de emocionantes.

¡Os espero por esta vía de comunicación!

Un abrazo enorme,

Eva Oliva

TERCERA JORNADA SEMANA DE LA LECTURA. CUENTOS MULTILÃNGÜES

Hola familias,

Ya estamos en la mitad de la semana y seguimos inmersos en el mundo de los cuentos y de la fantasía. Hoy les ha tocado el turno a algunas familias que han venido a leernos cuentos en otros idiomas muy diferentes al nuestro (francés, inglés, portugués y alemán). 

Escuchar sonidos y estructuras lingüísticas distintas estimula el desarrollo del lenguaje, la atención y la memoria. Y aunque los niños no entiendan cada palabra, su imaginación, su oído y su sensibilidad están muy atentos y activos. A menudo, las ilustraciones, la entonación, los gestos y las emociones ayudan a comprender el sentido general del cuento, creando una experiencia rica y completa.

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Por eso, durante esta semana, viajaremos a través de las palabras a otros rincones del mundo. Lo haremos con respeto, con entusiasmo, y con el deseo de seguir alimentando en los niños el amor por la lectura… en todas sus formas.

Gracias a Sara, María, Elena y Jose por participar en este día tan especial.

Después de esta actividad, tomamos unas ricas mandarinas para poder bajarnos a disfrutar del  espacio exterior.¡¡ Nuestras habas están muy grandes y muy ricas!! Degustamos algunas en el Parque y cogemos para que podáis probarlas en casa.

Hoy también celebramos el Día del libro, para ellos y ellas «el cumpleaños de los libros y los cuentos»; por ello se llevan a casa su maceta para cuidarla con mucho cariño y poder ver como crece.

Os agradezco mucho las aportaciones de cuentos que habéis hecho para la biblioteca del aula, se que para ellos y ellas es muy importante el hecho de elegir qué libro van a compartir con sus compañeros y compañeras de la clase amarilla y eso hay que valorarlo.

Por la tarde contamos con Isabel (abuela de Daniela, grupo azul) y Virginia ( madre de Daniel, grupo azul), que nos han emocionado con el cuento del PÃJARO AMARILLO y unos bonitos poemas de Mar Benegas.

Muchas gracias a Isabel y Virginia por su colaboración en este día.

Que paséis una feliz tarde de primavera.

SEGUNDA JORNADA SEMANA DE LA LECTURA: CUENTO MOTÓRICO

Estimadas familias,

Seguimos con las distintas actividades programadas para esta semana de la lectura y hoy disfrutamos mucho de una gran aventura en el jardín a cargo de Yeyes y Jesús (madre y padre de Pastora). Han preparado con mucho cariño un Cuento Motórico que al final ha cambiado de título «El Bosque Encantado» para poder ambientarlo en el jardín del cole como escenario en el que seguir las diferentes pruebas que teníamos que ir pasando hasta encontrar un gran tesoro.

Yeyes y Jesús, primero nos preparan colocándonos  unos pañuelos de aventureros y aventureras y unas pegatinas del Equipo Amarillo para comenzar la historia en la que nosotros y nosotras éramos los protagonistas más importantes.

Acompañados de un gran mapa, el Equipo Amarillo ha tenido que ir pasando por diferentes obstáculos ( saltando unas ruedas grandes, atravesando una gran cueva, saltando con los aros para dar alegría al bosque y por último atravesar el laberinto para llegar al gran tesoro. ¿A que no sabéis lo que se escondía en el cofre?….. Unas ricas galletas sin azúcar con las que hemos celebrado el gran equipo que somos y la gran amistad entre todos y todas.

¡¡LO HEMOS PASADO FENOMENAL!!

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MUCHAS GRACIAS  YEYES Y JESÚS  POR ESTA GRAN AVENTURA EN EQUIPO.

Por la tarde, antes de la merienda, me toca el turno  como narradora de la historia de un gusanito muy travieso que quería ir a jugar con la Sra. Lengua. Nos pintamos un gusanito en el dedo índice y vamos contando la historia en la que tenían que ir imitando todo lo que yo hacía con el dedo y con la boca y lengua. Es una historia que les gusta mucho por los gestos bucofaciales.

NOTA: mañana celebramos EL DÃA DEL LIBRO, y desde hace ya muchos años venimos realizando una actividad en el ciclo 0-3 años con el lema «UN LIBRO, UNA FLOR».

Con esta actividad celebramos la importancia de los libros y cuentos en nuestro día a día. Se trata de que cada niño y niña traiga a clase un cuento, adecuado a su edad, como aportación a la biblioteca del aula; el libro puede ser nuevo (elegido para la ocasión ) o uno de los que ya tengan en casa que podáis dedicarlo. A cambio, se llevarán a casa su maceta preparada para la ocasión.

 Además de promover el hábito saludable de la lectura y el intercambio de cuentos, estamos trabajando en nuestros niños y niñas el hábito de compartir. En estas edades es muy difícil todavía desprenderse de algo propio y a través de estas actividades vamos practicando y haciéndolos participes a la hora de tomar decisiones.

PD : La Feria del Libro comenzará mañana miércoles y jueves, el pago en dicha librería solo se puede realizar con datáfono, por si queréis adquirir algún ejemplar. Nosotros realizaremos la compra de ejemplares con la recaudación del Proyecto del Vivero del ciclo 3-6 años , para la adquisición de ejemplares para la biblioteca de Alquería.

Os espero mañana con muchos más cuentos e historias en otros idiomas.

Que paséis buena tarde.

Carmen