Archivo por meses: mayo 2023

CLASE NARANJA, DIARIO, ESPECIALISTAS, MÉTODO DE PROPUESTAS

BAOBAB

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Buenas tardes familias,

En nuestra clase naranjita seguimos inmersos en la cultura africana. Hoy durante la asamblea les narro el cuento titulado:  “El sueño del último Baobab”, les ha encantado la historia protagonizada por este curioso árbol africano y un camello.

 

 

 

 

 

 

Tras esto, decidimos fabricar un Baobab para la decoración de la fiesta, usamos una caja de grandes dimensiones, le damos color a lo que usaremos de tronco.

Seguidamente, continuamos con nuestra propuesta de juego: “África” y de forma individualizada vamos terminando los “africanitos“ que comenzamos ayer por la tarde.

Después de la fase de juego, y mientras tomamos una rica sandía, hablamos acerca de cómo se ha desarrollado nuestro juego y realizamos la expresión gráfica del dibujo. La gran mayoría ha incluido los puntitos de maquillaje en sus figuras humanas.

Por la tarde, seguimos aprendiendo Inglés, de forma lúdica y divertida con nuestra Teacher Bárbara.

Os recuerdo que mañana tenemos nuestro Taller de Cocina mensual, deben traer delantal de casa.

 

 

 

 

Eva.

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, MOTRICIDAD, TALLERES

COLLARES AFRICANOS

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Buenas tardes familias,

Os informo que el día 3 de junio, sábado por la tarde, vamos a celebrar nuestra fiesta FIN DE CURSO. El tema general de todo el cole son las culturas del mundo y la etapa Infantil vamos  a ser ÁFRICA. 

En estos días que nos quedan hasta la fiesta, dedicaremos las actividades y talleres a esta temática. Si en casa tenéis cuentos, libros o cosas relacionadas con esta propuesta podéis aportarlas a la clase.

A primera hora llega Bárbara que nos acompaña en el rato de juego con LOS BEBÉS Y LOS COCHES.

Al mismo tiempo, vamos llevando a cabo el taller creativo: creación de collares Africanos.

Utilizamos para ello plastilina, conchitas de mar, arroz y lentejas (como elementos decorativos). Primero elegimos el color y la forma para el collar, después le vamos incrustando los elementos decorativos y el cordel para colgarlo, que también lo decoramos ensartando macarrones y pajitas.

Es un taller que requiere mucha atención y concentración, además de habilidad motriz fina para ensartar y una buena coordinación óculo-manual.  Lo han hecho muy bien y nos han sorprendido lo bien que han trabajado ¡¡QUÉ MAYORES!!

En a Asamblea, leemos el cuento que nos trae Mathéo y reparte la sandía PABLO. Nos preparamos para salir al Parque que os ha hecho una magnífica temperatura y disfrutamos de un rato de juego en el exterior.

Antes de la merienda salimos a la terraza y así despedimos este miércoles .

Espero que paséis una buena tarde.

Carmen

 

CLASE AMARILLA, DIARIO, MOTRICIDAD

MOTRICIDAD GRUESA

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Hola familias,

Seguimos con este tiempo lluvioso, que hace mucha falta, pero que nos impide poder disfrutar de nuestros espacios externos.

A primera hora, cuando ya se había incorporado todo el grupo, leemos un nuevo cuento por imágenes titulado «Nacho ya no usa el orinal». Un cuento que nos va a motivar para hacer mas uso del wáter e ir dejando el  orinal, que ya somos mayores como Nacho.

Cada uno va diciendo donde hace el pis y la caca, se sienten cada vez más autónomos y contentas por esta etapa tan importante para ellos y ellas. Ya sólo nos quedan en la clase tres compañeros con pañal que ya muy pronto comenzaremos con su retirada.

Llega la hora que Alberto y Eusebio lleguen con sus actividades motrices y los esperamos descalzos para llevar a cabo las propuestas de movimiento sin zapatos. La mayoría se lo saben quitar solos muy bien pero a la hora de ponérselos todavía les cuesta.

Comenzamos con saltos sobre los aros, siguiendo un gran circuito.

Seguidamente, recorrido con diferentes obstáculos y pequeños retos que tienen que ir superando a través de sus habilidades.

Y finaliza la sesión con juegos de pelotas que tenemos que lanzar y ensartar en  los aros muy grandes.

La mañana, la pasamos en la clase y como no podemos salir al Parque, tenemos un rato de juego libre con la cocinita y los bebés. Continuamos con nuestra rutinas de aseo, comida y sueño tan necesarias en estas edades.

Por la tarde, construcciones y puzles antes de la merienda.

Mañana continuamos

Carmen

 

 

CLASE NARANJA, DIARIO

«UNA TRIBU AFRICANA»

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Buenas tardes familias,

Comenzamos nueva propuesta de juego: «África», saben que la fiesta está cerca y tenemos que investigar y aprender a través de nuestro juego para ser unos verdaderos africanos.

Durante la asamblea vemos parte de un vídeo de investigación, gracias a él aprendemos:

  • África es un continente
  • En África hace mucho calor.
  • Está rodeada de agua.
  • Tiene un desierto con mucha arena y casi no tiene plantas.
  • En el desierto viven los camellos.
  • Tiene un río muy grande que se llama Nilo, en él hay cocodrilos.
  • Tiene una montaña muy alta, el Kilimanjaro, es una montaña más alta que las nubes.

Después de nuestra asamblea, nos maquillamos y con ayuda de telas, nos hacemos nuestra ropa.

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Nos distribuimos por el espacio:

  • Fabricamos collares
  • Hacemos comida en el fuego
  • Cuidamos  a los bebés
  • Hacemos música con objetos de percusión.

¡Somos una tribu africana!

Por la tarde, damos comienzo al Taller Creativo, recortamos, pintamos con pincel y con ayuda de un corcho. Como resultado….unos preciosos africanitos. A lo largo de la semana, lo iremos realizando el resto del grupo.

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NOTA.

  • El jueves realizaremos nuestro Taller de Cocina, puede traer el delantal de casa y ser puntuales, comenzaremos prontito.
  • El viernes celebraremos el Día sobre ruedas, aprovechando que la gran mayoría de compañeros se encuentran de viaje de estudios, así que disfrutaremos del cole casi para nosotros. SÓLO debemos traer algo que ya sean capaces de manejar ellos solos con seguridad: Por ejemplo: bicis o patinetes. Por la mañana, al llegar al cole deben dejarlas aparcadas junto a la puerta de entrada al aulario. ¡Lo vamos a pasar genial!

 

 

Hasta mañana,

Eva.

ALFABETIZACIÓN, Proyecto de Lectura

NUEVA SEMANA EN LA CLASE NARANJA.

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Comenzamos con nuestra asamblea, hoy le toca el turno a Charly ser el súper-ayudante:

  • Cuenta a los compañeros.
  • Pasa lista
  • Pone la fecha y la copia en la pizarra.
  • Da de comer a nuestros gusanos y a nuestro pez.
  • Reparte la fruta
  • Etc.

Después damos lectura a un cuento aportado por Catalina, titulado: «Paco y la música africana».  En el que hemos podido escuchar y descubrir algunos instrumentos africanos como: la sansa, el yembé, la tasa, el laúd, la kora, o el balafón. Así nos vamos acercando y conociendo parte de esta cultura.

 

 

 

 

 

Después, continuamos con nuestro Proyecto de lectura, les encanta verbalizar su resumen del cuento, algunos han escuchado tantas veces el cuento que casi se lo saben de memoria je je. Hacemos nuestro registro y volvemos a intercambiar de nuevo los ejemplares hasta el próximo lunes.

Seguidamente, seguimos practicando Inglés con nuestra Teacher Bárbara.

Por la tarde, en nuestro Taller de Alfabetización, hablamos que hay cinco letras llamadas «mandonas» o vocales que hacen que las demás suenen de una manera o de otra. Practicamos diciendo palabras que empiezan por esa vocal o asociando objetos a cada una de ellas.

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Por último damos lectura al cuento: «África y los colores», os dejo por aquí el enlace.

Y después de merendar bailamos un poquito al son de ritmos africanos.

Os deseo una feliz tarde,

Eva.