UN DÃA MUY PRODUCTIVO.

Hola familias, la clase naranjita hemos tenido un día muy completo. Nada más llegar al colegio hemos pasado por el aseo y hemos dado comienzo a nuestra Asamblea, les he mostrado unas piñas que recogí en el bosque el fin de semana, y hemos decidido ponerlas en un cesto, antes hemos contado cuántas había, qué tamaño tenían, etc.  y hemos acordado traernos cada uno más cosas del otoño!!

A continuación hemos recitado una poesía, que poco a poco iremos aprendiendo y hemos cantado algunas canciones con esta temática.

Nuestra Súper  Ayudante de hoy ha sido Elena, ha cambiado el día de la semana, hoy era martes….y hemos recordado: ¿Qué nombres de la clase empiezan por MAR? A lo que han respondido Marco, Martín.

Después ha contado cuántos habíamos venido hoy, y cuántos compañeros faltaban.

Tras esto hemos pasado a nuestro Método de Propuestas:  la temática más votada ha sido animales y médicos, por lo que hemos acordado que los  médicos podían ser veterinarios y curar a los animales.

De forma paralela, y por pequeños grupos hemos realizado nuestro taller creativo con temática del Otoño, hemos elaborado unos preciosos árboles con hojas de las tonalidades de esta estación. Para esta ocasión hemos utilizado temperas y bastoncillos para estampar. Han quedado preciosos!!

Por último nos hemos acercado a visitar a nuestros animales de la granja: el gallo, la gallina y el conejo, pero es algo tímido y en cuanto nos ha visto ha corrido a esconderse.

Hasta mañana familias.

Eva Oliva.

MOTRICIDAD GRUESA

Hola familias,

Hoy tenemos un nuevo día en la Clase Amarilla y lo pasamos muy bien con todas las actividades.

Comenzamos con juego libre y motórico, en el que las pelotas, la cajas de cartón y la cocinita han sido los protagonistas. Este momento es más cortito porque había que recoger para recibir a Alberto que nos trae muchas propuestas divertidas relacionadas con la motricidad gruesa y las habilidades básicas.

Para romper el hielo, circuito con desplazamientos en los que el cuerpo y las diferentes posiciones se ponen en juego. Los peques practican potencialidades y también descubren sus límites y posibilidades. Es importante que poco a poco vayan conociendo sus habilidades y sepan controlar sus impulsos motóricos.

Después a través de los aros y las pelotas se ejercitan los lanzamientos, botes y saltos.

Participa todo el grupo y colaboran en la recogida de cada material que sacamos ¡¡Ozú que bien!!

Nos sorprende mucho un globo que Adriana trae a la clase con el que hemos podido jugar también.

La súper de hoy ha sido LOLA, les encanta ser protagonistas y colaborar en el reparto de la fruta, así como ser los primeros en el tren.

Como cada día salimos a nuestro Parque donde no paramos de correr, subir y bajar al tobogán y como no iba a ser menos, visitamos al gallo «Kiriko» y a la gallina «Fina».

Por la tarde, después de la siesta, mini taller con los encajables de madera en los que tenemos que contar las piezas para colocarlas en el número correspondiente.

Merendamos y nos despedimos hasta mañana.

Saludos

Carmen