¡FELICIDADES GUILLEM!

Buenas tardes, familia,

¿Qué tal vuestro inicio de semana? Nosotros hoy hemos venido con mucha energía. Como podéis ver en el título, hoy es un día especial, es el cumpleaños de GUILLEM.

La propuesta de hoy ha sido DINOSAURIOS y el juego de la CASITA. Les encanta esta propuesta, como podéis ver. Cualquier juguete/material que enriquezca cualquiera de las propuestas es bienvenido (libros, juguetes, carteles…).

 

En la CASITA vemos la distribución de las estancias, ¿alguien tiene un horno en su dormitorio? … ¡CLARO QUE NO MARÍA!…dicen algunos. Ordenamos el mobiliario y las partes de nuestras respectivas casas.

Celebramos el cumple de nuestro amigo Guillem, ¡ya ha cumplido 4 años, FELICIDADES!

Nuestro taller de ARTÍSTICA va dirigido a la desarrollar nuestra imaginación, ¿Qué podemos crear a partir de círculos en un folio? A ver qué se les ocurre a nuestros Naranjitas.

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Mientras trabajamos la motricidad fina pegando las pegatinas y agarrando los rotuladores, también trabajamos la espacialidad, debemos usar todo el folio. Además, como en el resto de actividades que solemos hacer, trabajamos nuestro nombre identificándolo y escribiéndolo a nuestra manera.

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Por la tarde leemos dos historias de nuestro proyecto de lectura, ya acabado. Leeremos un cuanto cada día para que aquellos que no han podido leer alguno puedan disfrutar de las historias. Después jugamos con los camellos de colores.

PD: Esta semana entraremos de lleno en el proyecto de trabajo «EL VIVERO»  la investigación paralela al juego será sobre las plantas, su funcionalidad, sus partes, su crecimiento, sus cuidados… ¡Ya sabéis, todo lo que haya por casa que pueda enriquecer la propuesta será bienvenido! incluyendo esquejes para poder obtener más plantas para la venta que llevaremos a cabo en el mes de abril. De momento tan sólo tenemos crasas, caléndulas y aloes. Podéis traer cintas, potos, geranios, etc

Buena tarde,

María

¡¡LUNES DE CELEBRACIÓN!!

Buenas tardes familias,

¿Qué tal el fin de semana?

Iniciamos nueva semana en la clase amarilla y lo hacemos con muchas ganas de jugar y vivenciar cada momento con nuestros compañeros y compañeras.

Tenemos una gran noticia entre el grupo pues ANA llega al cole sin pañal ¡QUÉ MAYOR! Con ella son cinco los que no tienen pañal y seguiremos sumando más antes de que finalice el segundo trimestre.

La mañana comienza con el juego, en el que la cocinita y el restaurante siguen estando entre sus intereses prioritarios. La biblioteca también es un rincón elegido por ellos y ellas para llevar a cabo la lectura de imágenes y permanecer tranquilos y atentos.

Después del juego, recogemos todo y nos sentamos para hacerle un dibujo a Manuel, compañero del grupo azul, que hoy cumple dos años. Con mucho interés cada cual libremente hace su dibujo, usan diferentes colores y cuidan el material.

Todos juntos, cantamos a Manuel para que sople las velas y comemos un rico bizcocho y fruta. Terminamos la celebración con baile moviendo el esqueleto je, je je.

Hoy disfrutan del espacio de la terraza junto a los azulitos. Las motos, bici, casita y tobogán les encantan. Tenemos que aprender a compartir y a  gestionar nuestra frustración cuando algo no sale como nosotros queremos ¡¡Qué complicado a estas edades!!

Terminamos el día, tras la siesta con mini taller de modelado con plastilina.

Espero que paséis una buena tarde.

Saludos

Carmen.

«EL MAGO VAGO»

Buenas tardes familias,

Hoy termina la semana con un día muy frío y húmedo en el que no hemos podido salir de clase, pero hemos tenido mucho juego, cuentos y baile para terminar el día.

Comenzamos pintando en el suelo carreteras, nuestro nombre y símbolo que ellos y ellas intentan imitar apareciendo algunas grafías que identifican de su nombre ¡¡Qué mayores!!

La propuesta de juego de esta mañana ha estado relacionada con «el restaurante» según Elena que ha sido la impulsora del juego. Organizan la mesa y los comensales, preparan los platos con la comida ( que casi siempre es verdura y fruta), se reparten los roles sin problema y llevan a cabo un juego muy bonito y creativo.

Después, llega la hora de la Asamblea de la fruta, en la que introducimos un cuento nuevo por imágenes, en este caso con PICTOGRAMAS titulado «EL MAGO VAGO». 

Los cuentos por imágenes y pictogramas les gustan mucho porque a través de ellos  pueden ir anticipando lo que va a ocurrir, siguen mejor el hilo de la historia y los acerca a este tipo de lectura.

Lo contamos y lo ponemos en nuestra clase para poder ir leyéndolo cada vez que nos apetezca, al final terminan memorizándolo.

Como el tiempo no nos acompaña y todo estaba mojado no salimos al Parque pero en la clase sacamos las pelotas para poder descargar algo de energía antes del momento de la comida que ha de ser relajada.

Por la tarde, tras la siesta juego en la clase azul, lectura de cuentos y despedida con música para bailar.

Espero que paséis un buen fin de semana aunque sea lluvioso porque necesitamos que llueva.

Saludos

Carmen

MI NOMBRE

Buenas tardes, familia,

¿Qué tal va la semana? Está siendo muy cortita por aquí. Hoy en la clase Naranja nos lo hemos pasado muy bien. La propuesta del día ha sido DINOSAURIOS Y PELUCHES.

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En nuestro taller de hoy nos acercamos cada vez a conocer todas las letras de nuestro nombre, muchos ya se las saben y muy requetebién. Les llama la atención, sobre todo las vocales que son las que «mandan» y las identifican más fácilmente. Formamos nuestro nombre con los palitos de madera fijándonos en el cartel.

Seguimos aprendiendo mucho más sobre the three little pigs. Esta vez de forma manipulativa, con plastilina hemos hecho la brick house. Se lo han pasado muy bien dando forma a la plastilina, ayudándose, enseñando sus casitas… ¡Muy divertido!

La tarde ha ido tranquila. Leemos un cuento para volver a la calma tras el ratito de patio después de comer. Disfrutamos de juegos de lógica mientras pensamos y ejercitamos nuestro cerebro. Estos juegos vienen muy bien también para trabajar las normas, por ejemplo del memory, hemos hablado sobre establecer estas normas:

  • Esperar nuestro turno.
  • Respetar el turno del compañero.
  • Fijarse bien en las cartas que levantan los amigos.
  • Estar bien sentado en mi forma geométrica porque si no no dejamos ver las tarjetas al resto.
  • Levantar dos tarjetas y dejarlas en su sitio.

Esperamos que paséis buena tarde.

Un saludo,

María

MOTRICIDAD FINA: MACARRONES, PAJITAS Y PALITOS

Hola familias,

Continuamos en la clase amarilla con mucha energía y ganas de aprender día a día.

Hoy desde primera hora nos acompaña Lindley hablando en inglés y organizamos con ella nuestro taller artístico utilizando el volumen para crear una construcción con materiales como PAJITAS, MACARRONES Y PALOS DE MADERA. Además del trabajo de atención y constancia que requiere, favorecemos la coordinación óculo-manual y la utilización de la pinza ( muy importante en estas edades).

Han realizado un trabajo muy meticuloso y les ha gustado mucho. Es una actividad muy fácil que podéis hacer también en casa.

Aquí os dejo un pequeño vídeo para que podáis ver lo bien que trabajan en equipo y muy concentrados en la tarea.

https://vimeo.com/684199689

También disfrutamos del juego y la propuesta de hoy ha sido construir su casa con las cajas de cartón, las camas, la mesa con la fruta…. Se reparten rolles y se relacionan cada vez mejor entre ellos.

Tras la siesta, juego en la clase azul con la cocinita y lectura del cuento: «Un hilo invisible», aportado por nuestra bibliotecaria Elvira (que siempre nos trae los cuentos) je, je, je.

Saludos

Carmen