SEMANA CORTÍSIMA

Buenas tardes familias,

¿Cómo han ido estos días festivos?

Volvemos hoy con una semana muy cortita, ¡¡mañana ya es viernes!!

Recibimos las decoraciones navideñas que habéis estado haciendo en casa y le damos el protagonismo que se merecen a cada una. La semana próxima iremos adornando nuestra clase para la Navidad. ☃

El grupo amarillo llega con muchas ganas de jugar y aprender a través de su propia experiencia.  Desde primera hora de la mañana tenemos actividad motriz con los aros: saltamos dentro y los hacemos rodar.

Una vez que está la mayoría del grupo con su correspondiente control de esfínteres, elegimos entre todos a lo que queremos jugar.

Los bebés y médicos son las propuestas de mayor interés entre ellos. La sesión de juego se lleva a cabo en un ambiente muy tranquilo en el que se reparten de manera autónoma los papeles o roles a la hora de llevar a cabo su juego: unas eran mamás, otros papás, médicos y pacientes. Se lo pasan fenomenal hasta el momento de nuestra Asamblea.

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El súper de hoy ha sido Charly que realiza muy bien sus tareas y como no salimos al parque por estar muy mojado, disfrutamos en la clase con las pelotas y las cajas de cartón.

Por la tarde, tras la siesta momento de cuenta cuentos, merienda y despedida.

Espero que paséis una feliz tarde, nos vemos mañana.

Un saludo

Carmen Jiménez

FELIZ PUENTE A TODOS

Buenas tardes, familia,

hoy hemos pasado muy buen día en la clase Naranja. Hemos venido muy contentos y preparados para pasarlo requetebién.

En la asamblea hemos leído los libros que trajeron los amigos. Ángela ha traído un cuento que le hacía mucha ilusión que conociéramos, muchos ya sabían la historia. Gabriela trajo un libro que nos gustó mucho, entre las historias que cuenta hay una sobre una niña que no quería desayunar, y ya sabemos lo que le pasa a nuestro cuerpo cuando no come.. que se queda sin energía… necesitamos comer para poder crecer, estas sanos y poder jugar mucho.

Es un buen aprendizaje para ellos el saber por qué hace falta comer, para muchos el tema de la comida no es importante o no les llama la atención y con historias así motivamos el interés por el tema y su preocupación por estar fuertes y sanos.

Luis ha traído un libro sobre el fondo marino, nos ha encantado ver la gran cantidad de especies y misterios que hay bajo el mar. Muchos ya conocían muchas cosas del océano, pero para otros ha sido un gran descubrimiento.

Después ha venido Elena, cargada de instrumentos y preparada para pasarlo super bien. Nos enseña las panderetas y las maracas… ¿Qué haremos con ello? Cantamos canciones y preparamos nuestro cuerpo para seguir el ritmo.

En E. Física entramos en calor haciendo juegos de movimiento y carreras, ¡qué frío!

Por la tarde, en nuestra TARDE COOPERATIVA, hemos leído un cuento muy interesante para celebrar el DÍA DE LA INCLUSIÓN.  El cuento es «Por cuatro esquinitas de nada», un cuento muy sencillo para estas edades pero con mucha esencia con la que trabajar con nuestros peques.

Revisamos nuestro huerto, vemos que nuestras HABAS están creciendo mucho… ¿necesitan agua? Nos responsabilizamos de  que todo esté  en orden y nuestro huerto y animales tengan todo lo que necesitan.

Esto ha sido todo por hoy, familia.

Esperamos que paséis muy buenos días para pasar en familia, hacer cositas chulis y descansar, que a alguno le hace falta.

Un abrazo,

María

¡¡VIERNES Y NOS VAMOS DE PUENTE!!

Hola familias,

Ya hemos llegado a diciembre y con él nos llegan unos días de descanso para reponer pilas y tomar el último impulso antes de que finalice este primer trimestre. Como sabéis el lunes y miércoles son días festivos así que ya no volvemos hasta el jueves.

El día hoy en la clase amarilla ha sido muy divertido desde primera hora de la mañana. Comenzamos con las colchonetas y algunos bloques de goma espuma. Incorporamos las cajas que nos dan tantas posibilidades, desde una casa hasta un circuito de obstáculos.

El momento de juego ha ocupado hasta la hora de la Asamblea, en la que ha repartido la fruta Ana y realiza las tareas correspondientes a esta figura tan importante en el grupo.

Como estábamos tan tranquilitos, Eva nos ha traído una sorpresa, un conejo. Hemos podido ver que tiene dos orejas grandes, cuatro patas, pelo, nariz y bigotes, y que le gusta las 🥕 .

Llega la hora de bajar al parque y como estaba  seco, nos ponemos el abrigo (  que estamos aprendiendo a ponernos solos) y bajamos para disfrutar de la arena que está ideal para hacer castillos ⛫.

Terminamos el día con nuestra rica merienda casera: bizcocho y yogur.

Me despido hasta el jueves deseándoos unos felices días en familia.

Saludos

Carmen Jiménez

 

 

MESA DE LUZ

Buenas tardes, familia,

hoy ha sido un día pasado por agua, pero muy divertido. Hoy, repetimos el taller de MESA DE LUZ que hicimos ayer porque les gustó muchísimo.

La mesa de luz es uno de los recursos educativos qué más atraen a los niños. Se trata de una superficie con base luminosa que les permite experimentar de forma sensorial haciendo sus propias creaciones artísticas o usándola para cualquier tipo de juego que ellos mismos inventen… La luz atrae de forma natural a los niños  y transforma los materiales, dándoles una nueva dimensión.

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Mientras un grupo disfrutaba d este recurso tan mágico, el otro experimentaba con las letras de colores… ¿Cuál es mi letra? ¿Cómo se escribe mi nombre? ¿Cómo se escribe tiburón?  Agrupamos las letras por colores , nos fijamos en nuestras letras de las tarjetas, buscamos letras diferentes, iguales… Les llama mucho la atención el tema de las letras, sobre todo las que están en su nombre.

Hoy no hemos salido al patio, por lo que hemos disfrutado de una gran variedad de juegos en  su lugar. Por la tarde hemos estado conociendo un poco mejor a nuestros amigos los números.

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Esperamos que tengáis una buena tarde.

Os esperamos mañana.

Un abrazo,

María

¡¡JUEVES LLUVIOSO Y FRÍO!!

Hola familias,

Hoy tenemos un jueves algo lluvioso y frío ❄, pero en la clase amarilla no paramos ni un segundo.

Comenzamos con Lindley en inglés que se incorpora cuando nosotros estamos jugando con las pelotas para descargar algo de energía. Después de recoger nos sentamos en la Asamblea y Lindley les introduce nuevo vocabulario relacionado con la ropa que nos ponemos en invierno ☃ : gorro 🧢»hat»,  guantes🧤 «gloves» y abrigo 🧥»jaket», todo a través de una canción y la escenificación con la ropa que ella trae a clase je, je, je.

Después tenemos nuestra sesión de Juego Heurístico: con anillas de madera, cilindros de cartón, corchos y las latas contenedoras.  A medida que van pasando las semanas, las sesiones se enriquecen más, son capaces de estar más tiempo concentrados en la exploración de los objetos y buscando múltiples posibilidades en su interacción con ellos. En las fotos podéis observar los descubrimientos o acciones que son capaces de hacer con este tipo de material que les fomenta el pensamiento creativo.

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Creo que nos espera una tarde en casita al calor 🔥 de la calefacción.

Hasta mañana

Saludos

Carmen Jiménez