MÉTODO DE PROPUESTAS

Llevamos uno días de tiempo cambiante que nos hace pasar del calor al fresquito de un momento a otro…¡ Qué ganas de que esto se estabilice!…aunque luego, seguro, que nos quejaremos de calor…¡ Es lo que hay!.

Hoy la actividad principal ha sido nuestro Método de Propuestas. Sentados en asamblea decidimos por votación a qué vamos a jugar y han salido tres propuestas: barco pirata, herramientas y Mister Potato.

Como somos pocos las propuestas no han sido muy dinámicas y casi no han cambiado desde el inicio…pero si nos lo hemos pasado genial igualmente.

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En la asamblea tras el juego hablamos de a qué hemos jugado y con quien y repartimos unas ricas peras y unos dulces plátanos antes de salir al parque.

En el parque juegos y mucho movimiento que compartimos con los compañeros de la clase Azul.

De vuelta a la clase nos sentamos a la mesa a hacer un dibujo recordando el juego de la mañana con lo que a través de los trazos y el color tenemos barcos piratas, herramientas, orejas y bocas ( del Mister Potato)…¡ Y muchas cosas más!.

Llega la hora dela comida y nos sentamos encantados a disfrutar del rico menú…¡ Arroz chino y pechuga empanada!…NOS ENCANTA.

Por la tarde un buen rato de puzles mientras llega la hora Ya hay muchos que los hacemos con tal facilidad que los vamos a ir guardando para los pequeños…¡ Somos tan mayores!

Una tranquila jornada.

Un abrazo.

Nuria García Pallás.

 

Animales de granja

Continuamos la semana y seguimos con la propuesta de la granja. Seguimos profundizando en el aprendizaje  de cuáles son los animales de la granja, qué comen, qué alimentos nos dan, dónde viven, cómo se llaman sus crías…Ver las imágenes de origen

Para la propuesta de juego eligen un animal, nos encanta representar los sonidos y jugar en la granja.

En el taller creativo confeccionamos con platos de cartón los animales de la granja que han elegido. Os muestro el trabajo de la mitad del grupo, el resto finalizará mañana.

 

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El tiempo de parque es fundamental en el grupo, el día que toca montañas desde muy temprano me preguntan una y otra vez, ¿Cuándo bajamos?

Por la tarde, confeccionamos mosaicos  de colores. Se trata de un juego manipulativo cuya mecánica es sencillísima, insertar pinchos de plástico en un tablero perforado. Cada uno realiza el mosaico  a su libre elección. Ha sido un ejercicio magnífico ya que trabaja y desarrolla muchísimas áreas: motricidad fina(pinza), concentración y atención, orientación espacial, memoria, creatividad….A esto añadiría «recoger  los pinchitos»,jajaja, función de la vida diaria en la clase naranjita.

Hasta mañana.

Silvia.