Jugamos sin parar

Amarillos ya es miércoles, estamos justo en la mitad de la semana, y tenemos la suerte de vernos en nuestra sesión de zoom, ¿todos preparados?

Después de la sesión si os parece podemos continuar nuestro día del «cole en casa» con una sesión de Método de propuestas en la que jugaremos a…, vamos a pensar un poco. Pensamos, pensamos y decidimos que vamos a jugar a la cocinita, los animales y los disfraces. ¿A que os apetece?, seguro que tenéis estos juguetes en casa ¿verdad? Escoged la propuesta que más os guste y solamente tenéis que dejar volar vuestra imaginación.

Familias, como os hemos explicado en múltiples ocasiones, el juego permite al niño/a desarrollar su imaginación, explorar el medio que le rodea, expresar su visión de ese mundo, desarrollar su creatividad y desarrollar habilidades socioemocionales entre iguales y adultos. Niños y niñas se desarrollan de manera global a través del juego, de manera que en ninguno de los casos debemos subestimar su función. Os dejamos las palabras de una especialista en la materia que vienen a avalar lo que desde el cole se os orienta:

Solos o acompañados, el juego es fundamental y para ello deben tener su tiempo y su espacio. Y tras el juego en el que todos hemos participado, todos tenemos que colaborar en recoger juguetes y materiales.

De la misma forma que en el cole, «a guardar, a guardar, cada cosa en su lugar». También en casa es muy importante tener nuestros juguetes ordenados, sabemos dónde se guardan y debemos colaborar, ¡ánimo chic@s!

El juego es vehículo de las relaciones, y durante el mismo se dan diversas desavenencias que con la práctica y la experiencia vamos aprendiendo a manejar y resolver, pero qué difícil resulta a veces ¿verdad? Sobre todo cuando solamente tienes 2 o 3 años…jajajaja

Amarillitos, os dejamos la historia de dos personajes que no se ponen de acuerdo para cruzar un puente muy alto, ¿cómo pensáis que lo harán? ¿se pondrán de acuerdo al final? Os animamos a que vosotros mismos lo descubriréis.

https://youtu.be/sWpFOAq1Jq0

Tras el juego, vamos a hacer un dibujo de nuestra experiencia, la expresión gráfica de lo vivido. Igual que hacemos en el cole, ofreced a vuestros hijos/as papel blanco en el que poder expresarse libremente y animadlos a realizar un dibujo sobre su juego de la mañana. El feedback que les ofrezcáis sobre su resultado va a ser crucial, y va a influir directamente en su nivel de motivación a la hora de realizar otros próximos dibujos.

Ãnimo amarillos, esperamos que nos enviéis unos dibujos preciosos para que los podamos disfrutar desde casa. Si nos enviáis alguno podríamos subirlo al blog y así lo veis los demás compañeros…

Y para terminar el día, aquí os dejamos una preciosa poesía de primavera que os podrán leer papá y mamá, esperamos que os guste.

Mañana más… ¡besos para todos y todas!

 

Miércoles creativos

Buenos días chic@s, ¿preparados para nuestra sesión de zoom?

¡Nos vemos en un ratito! Espero que me tengáis reservada la mejor de vuestras sonrisas.

  • Ha llegado la primavera, los días son más largos y las temperaturas se suavizan. Las plantas echan sus primeras hojas, flores y frutos. Hay lluvias abundantes y  los animales despiertan de sus letargos invernales. En el siguiente video podréis ver algunos de los animales que han salido de sus cuevas y madrigueras  tras el laaaaargo invierno.

 

  • Seguimos con nuestro ejercicios de subitización  a través de la secuencia de imágenes sobre personajes del circo. Ya sois capaces de realizar estimaciones hasta el número 4, ¿lo intentamos con el número 5?
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  • Damos formas a los números, ¡imaginación al poder chic@s!

  • Para seguir enriqueciendo nuestras propuestas de juego, Charito ha pensado  en un taller creativo divertidísimo relacionado con un animal de la Granja:

Hola Familias, Hola naranjitas

La semana pasada los amarillos aprendieron a ordeñar una vaca. Como se que a vosotros os encantará hacerlo os propongo este taller relacionado con la granja y más concretamente con este animal que nos da la leche.

MATERIALES

-Una caja o un cartón.

-Pintura o ceras blandas negra y blanca

-Unos guantes de latex

– Un cubo o cubeta

REALIZACIÓN

Como veis en las imágenes, se puede hacer muy sencillo o un poquito más elaborado. Si decides sencillo, dibuja en blanco una gran vaca, con sus manchas negras, hocico, cuernos ,etc.

 

Si por el contrario tienes una caja de cartón y quieres hacer el otro modelo, manos a la obra. Dibuja la cabeza y pégala en un lateral. Recorta por los dos lados a modo de patas. Dibuja también su cola y se la pegas al lado contrario de la cabeza.

Y lo más importante tanto para un modelo como para otro las «ubres de la vaca» Para estas cogemos un guante de látex, de esos que usamos ahora, e ínflalo y haz un nudo para que no se escape el aire. Luego pégalo a tu vaca o al filo de una silla para que aguante mientras ordeñas.No te olvides de poner el cubo o la cubeta debajo mientras ordeñas.

¡Vaqueros! espero que tengáis buena jornada en vuestra particular vaquería.

Un abrazo granjeros.

Charito

  • Para los que os encontráis en la propuesta de juego de los medios de transporte tengo que anunciaros que os fascinará el resultado de este taller:

MATERIALES

-Tapones de plástico

-Pintura

-Tijeras

-Pegamento

-Rotulador  permanente

Como veis lo único que hay que hacer es pintar los rollos, una vez seco, contar con ayuda lo que sería el asiento, pegar los tapones de plástico como si fuesen las ruedas y por último decorar como uno quiera…¿A qué es fácil naranjitas? Ahora solo tenéis que divertiros con vuestros coches nuevos.

  • Terminamos el miércoles con un capítulo relacionado con el reciclaje en casa de Peppa Pig. ¡Silencio y muy atentos chic@s!…estamos en clase de inglés.

Mañana más……Espero que os gusten las propuestas del día.
Besos para tod@s.
Silvia.