¿Qué súper poder tienes?

Seguimos con los preparativos de la fiesta de CARNAVAL. ¡Vaya ilusión tienen! Disfraz, chirigota, música…
Finalizamos nuestro taller creativo, pero no será hasta final de la semana cuando lo mostremos al público,jajaja…..¡qué de risas hemos tenido!
Hoy damos lectura a un capítulo de :

Concretamente leemos el poder de la VALENTÍA.  ES un libro en el que se muestra que todos podemos llevar un héroe dentro sin la necesidad de llevar una capa. Son descripciones de diferentes niños con muchas emociones .Tod@s tenemos un talento que nos hace únicos y especiales. Hoy les preguntaba que les hacía diferentes a los demás, ni mejores ni peores…. ¡difícil pregunta! En la asamblea seguiremos dando lectura a los diferentes «súper-poderes», quizás se encuentren identificados con alguno de ellos.

De nuevo tenemos sesión de JUEGO COMPARTIDO con el grupo rojo. Compartiremos las propuestas de juego los lunes y miércoles. Pensamos que el juego es más enriquecedor, surgen muchas más ocasiones de ponerse de acuerdo con los demás. Todo ello contribuirá a un mayor desarrollo de su personalidad.
Por cierto, damos la enhorabuena a nuestro compañero Einar porque se ha convertido en hermano mayor.¡ Enhorabuena familia! Un beso de tod@s los que formamos el grupo naranja.
Hasta mañana. Silvia.

 

Estamos creciendo

Buenas tardes familias,

En el grupo amarillo, y casi sin darnos cuenta, nos estamos haciendo mayores. Cada día demostramos que estamos ganando en autonomía, crece nuestro vocabulario, y nuestro nivel de lenguaje cada vez es mejor…, pero no solo eso, hay mucho más: estamos afianzando habilidades motrices básicas, nuestro juego es más complejo y por si fuese poco, somos guapísimos (jajaja, eso ya lo traían de casa, ¿eh?). Bueno, bromas aparte, vosotros mismos os estaréis dando cuenta de que estamos en pleno proceso del paso de ser bebés a convertirnos en niños/as.

Y como muestra, un botón, aquí os dejo algunas fotos en las que demostramos algunas de nuestros hábitos de autonomía:

Como resumen de la jornada, a continuación se enumeran algunas de las principales actividades con las que hemos disfrutado y aprendido hoy:

  • Juego motor con pelotas: trabajamos lanzamientos, recepciones y coordinación tratando de encestar con el juego de los colores. Primero las azules, ahora las rojas, después solo lanzamos las verdes…..

  • Propuestas de juego de la mañana:  disfraces, coches y el tren. Experimentamos con estos juguetes, y poco a poco nuestro juego va siendo más «representativo».

  • Y por último, lo mejor del día…, damos la enhorabuena a nuestro compañero Enzo porque hoy se ha convertido en hermano mayor. Enhorabuena también a sus papás, para los que hoy ha sido un día más que especial. Para celebrarlo, hemos compartido en la asamblea una rica limonada que hemos hecho con un limón que ha traído Enzo de casa. ¡Qué ricaaaaaa!

¡La caja de la felicidad!

Buenas tardes:
Hoy iniciamos un juego nuevo en la asamblea: «la caja de la felicidad». El juego consistirá en que cada dos días escribiremos ( en este caso yo)algo bueno que les haya ocurrido a lo largo del día. En dos semanas abriremos nuestra caja y leeremos todos los mensajes de la caja. La intención de este juego es que nuestros peques tengan una visión positiva de la vida. ¡Cuántas cosas buenas nos pasan todos los días! Valorar las pequeñas cosas que nos hacen felices, un abrazo, los macarrones, tener amigos, no hacerme pipí encima…¡ya os contaré qué tal!!!!

En la clase naranja nos hemos propuesto llenar nuestro pasillo de caritas divertidas con motivo de la fiesta de CARNAVAL. Ayer les saqué fotos y las imprimí en blanco y negro. Hoy les explico que se tienen que disfrazar de «payasos» y poco a poco han ido añadiendo diversos elementos: pelo rizado, pestañas largas, nariz con tempera roja y mofletes. Nos falta el toque final….continuaremos mañana ¡No los vais a reconocer!¡Están quedando guapísimos!
 Silvia.

Actividad vs Relajación: lo mejor el equilibrio, un poquito de cada

Buenas tardes familias,

Como dice el encabezado de la entrada de hoy, nuestros niños y niñas han disfrutado durante el día de momentos de actividad y movimiento, pero también hemos tenido un ratito para relajarnos y respirar. Os cuento con más detalle…

A primera hora de la mañana participamos de la mano de Alberto, en un circuito motriz conformado con diferentes bloques de goma-espuma; piezas de distintos tamaños y formas gracias a los cuales trabajamos el equilibrio, los desplazamientos y la coordinación general. Pero no solo eso, porque este es un material que incita al juego motriz y sobre todo a pasarlo bien.

Cuando acabamos de recoger, parte importante de la actividad, iniciamos nuestras rutinas diarias en el aula: control de esfínteres, asamblea e inicio de propuestas de juego.

Antes de bajar al patio, ensayamos un poquito nuestra «chirigota» de Carnaval. Como sabéis con niños tan pequeños, debemos comenzar a trabajar las propuestas con suficiente tiempo de antelación para que interioricen lo que se les está pidiendo, y así que el día de la fiesta consigan disfrutar realmente con esta actividad que es para ellos algo excepcional. Así que hoy, Eva ha sido la encargada de practicar con nosotros las letrillas que ese día cantaremos a coro a las familias.

No sabemos todavía como nos saldrá…, lo que si os puedo asegurar es que a papás y mamás os va a encantar.

Antes de llegar a nuestro parque, hacemos una agradable parada en el jardín. Allí nos sentamos a relajarnos, a respirar, y a escuchar el canto de los pájaros. Hacía una temperatura muy agradable, y entre todos hemos conseguido crear un clima de calma que nos ha sentado realmente bien.

Nos ha sentado muy bien para recuperar fuerzas y disfrutar al máximo del juego en el patio, ¡nuestro lugar favorito del cole!

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Hasta mañana

 

Actividades medioambientales : ¡Vivero!

¡Hola de nuevo familias!
Se acerca el carnaval y en la clase naranja ya nos hemos puesto manos a la obra. Nuestra chirigota se encuentra en proceso…casi, casi terminada, se me olvidaba… ¡ no puedo dar más detalles, jajaja!. ¡Podrán venir disfrazados de lo que deseen! Superhéroes, princesas, vampiros, animales….
En la tarde cooperativa damos comienzo a unas de las actividades más significativas e importantes de nuestro Proyecto: VIVERO. Debido a su naturaleza, esta actividad se prepara tres meses antes de su celebración ( 13-18 abril). A lo largo de las siguientes tardes cooperativas realizaremos actividades de siembra, plantación, riego y mantenimiento del vivero. Nuestros niños montarán una tienda dentro del colegio con todas las plantas, cada clase venderá las plantas a su familia  y con la recaudación compraremos libros para la biblioteca del centro.
¡Ya hemos sembrado caléndulas y plantas crasas! ¡Cuántos contenidos y curiosidades de las plantas aprenderán nuestros peques!

Me gustaría pedir vuestra colaboración con el reciclaje en casa de los envases de leche, zumos…o cualquier otro envase que pueda ser utilizado de macetero.  Los reutilizaremos como recipientes para plantar ( necesitamos que vengan lavados y recortados).
Comenzamos nueva semana…LA ASAMBLEA constituye un momento en el que el grupo, en general, se muestra tal y como es, con sus dudas, miedos, euforias…intento que verbalizan todo lo que sienten….Nuestro objetivo es conseguir personas emocionalmente sanas, que sepan expresar y controlar los sentimientos y que a su vez conecten con las emociones de los compañeros.
Uno de los ejercicios diarios que venimos realizando es comentar como si fuesen meteorólogos el clima que mejor describe sus sentimientos en cada momento. Cierran los ojos y se preguntan qué tiempo hace por dentro ¿soleado, lluvioso, con viento…? ¡Son muy graciosos! Por lo general el tiempo suele ser soleado ¡bien!
Hoy unificamos juego con la clase roja:
DISFRACES DE CARNAVAL.
Mañana más. Silvia.