Obtenemos la respuesta en este simpático dibujo que hoy les muestro, ¡Ahí va!
En la clase naranjita trabajamos día a día para que nuestras partes lectoras se despierten y se desarrollen lo máximo posible.
Mientras se desarrollo el juego llevamos a cabo el registro del «Proyecto de Lectura». Disfrutan describiendo el dibujo realizado y . narrando un breve resumen del cuento que les ha tocado, ¡vaya dibujos bonitos! Gracias a tod@s las familias. Cuando hay un cuento de por medio, entre un niño y sus padres, se produce una comunicación riquísima: «lectura y ternura van unidas». Os aseguro que durante toda su vida, asociará la lectura a estos momentos.
Jugamos con los disfraces, hojeamos revistas y nos divertimos muchísimo con un juego que trae Miguel a clase….»compartir es vivir». Intentamos asumir el cumplimiento de las normas del juego, ¡gran compromiso!!
