Oficios

Buenas tardes:

– Naranjitas, ¿a qué queréis jugar hoy?

-A las familias…

Poco a poco hemos ido profundizando en el tema de los trabajos y los oficios y les he ido preguntado uno por uno si sabía qué hacían sus padres en el trabajo, en la mayoría de los casos la respuesta ha sido:

-Mi papá/mamá en su trabajo.

-Trabaja en el ordenador.

Uno de los oficios que llama su atención ha sido «OFICINA PARA VENDER CASAS». Distribuimos el espacio montando una pequeña oficina, algunos se ocupan de construir casas con ayuda de las herramientas y otr@s se dedican a venderlas, ¡qué graciosos!

Realizamos el cambio de ejemplar. Como cada martes hacemos de manera individual el registro sobre los cuentos. En ocasiones dibujar se convierte en una actividad repetidora, por eso os animo poner a su alcance, para realizar el dibujo del «cuento leído» ,variedad de materiales o de técnicas. Con un mismo bote de pintura podemos hacer cosas distintas: pintar con pincel, con los dedos, estampar e incluso pintar con pajitas…

En Inglés siguen aprendiendo vocabulario de manera divertida y dinámica. Elena trabaja percusión corporal y con vasos, ¡cómo disfrutan en clase de música!¡¡¡¡¡les encanta!!!!

Buenas tardes.

Silvia.

La croqueta

Buenas tardes familias, esta mañana Alberto nos ha traído sus materiales para hacer equilibrios, saltos, trepar ¡ y hacer la croqueta! con las colchonetas nos ha preparado un tobogán en el que también se podía hacer la croqueta. Para terminar hemos jugado con los balones y para despedirnos  les hago una foto muy contentos ¡como un equipo!

 

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Lindlye nos cuenta la historia de un dragón que va a un colegio y…»There´s a dragon at my school and he´s broken every rule». Bueno yo creo que el pobre dragón no se entera bien, quizás necesita un colegio de dragones.

 

 

 

 

 

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En el parque preparamos el pan para las gallinas y ¡todos estos niños caben en una pequeña casita!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoy la Súper-ayudante: Paula

Hasta mañana.

Matilde Hidalgo.