¡FELICIDADES JAIME DÍEZ!

¡Una mañana llena de actividades!

Empezamos la mañana con Alberto y su clase de psicomotricidad, hacen equilibrios, canastas, tiros…

Pasamos al cumpleaños de Jaime Díez , todos tienen ganas de comer bizcocho, pero antes, pintamos con rotuladores para hacerle el tradicional librito con todos los dibujos de sus compañeros de la clase azul y amarilla.

Jaime ha traído una piñata y eso también despierta el interés.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Mas tarde llega Lindley con su clase de inglés, hoy trabaja sobre los nombres de la familia con el juego «give mommy a kiss».

 

Como ya tenemos poco tiempo, y en la terraza da  el sol, hoy nos quedamos aquí y pronto aparecen los enfados por querer la misma moto, también aparece el juego «all change».

Así llega la hora del aseo y control de esfínteres antes de irnos a comer, a la siesta …

Un saludo.

Matilde

TERMINAMOS PROYECTO DE LECTURA

Comenzamos el día con el cuento que nos trae Guillermo de casa, ¡71 ovejas jugando al fútbol! Nada más empezar el partido el balón acaba en un árbol. Las ovejas intentan de todo para cogerlo. Un cuento para hablar de la cooperación y el trabajo en equipo. Gracias Guillermo. 

Con Débora siguen trabajando «Los tres cerditos y el Lobo»

Hoy hacemos el último intercambio de cuentos del Proyecto de Lectura aportados de casa. En un par de semanas comenzaremos la segunda fase en la que elegiremos ejemplares la de la biblioteca del centro.

Seguimos con la propuesta de «La  Familia». El juego de la mañana pasa por diferentes momentos , en un principio toda la familia se iba de vacaciones en barco, jajaja y por otro lado, con los juguetes de la cocina preparan la comida  para dar de comer a sus hijos…..teníamos muchos papás y hermanos mayores.  Os pediría que traigáis  al aula todo aquello que pueda enriquecer la propuesta…álbumes de fotos de los diferentes miembros de la familia, información que les ayude a conocer vuestros trabajos, cuentos, juguetes; creo que la propuesta puede dar mucho de sí.

Elena, en música,  comienza a trabajar  CARNAVAL: identificar ritmos, canciones e instrumentos propios del carnaval….y lo mejor de todo, confeccionar nuestra CHIRIGOTA (será secretísimo hasta el el día de la actuación).

Feliz tarde.

Silvia.