¡¡NUESTRA TIENDA DEL VIVERO!!

Buenas a todos/as,

Tras el fin de semana, llega el gran día que tanto estábamos esperando y con tanta ilusión hemos preparado durante los meses que llevamos de curso.

En la Asamblea, le damos mucha importancia a la preparación de nuestra tienda del vivero. Primero presentamos las distintas plantas y vamos conociendo sus nombres: CINTAS, GRASAS, PENSAMIENTOS, TULIPANES, GERANIOS, CALÉNDULAS….Después les vamos colocando los nombres que han escrito los compañeros de la clase roja y clasificándolas por tipos de plantas.

Como teníamos que preparar las mesas, la sombrilla y darle un buen aspecto de puesto de flores, mientras juegan a comprar y vender con las cajas registradoras, Charito y las compañeras de ciclo nos ayudan a ponerlo todo bonito. También colocamos el cartel de los precios de cada planta que ha realizado el grupo verde. Todo el ciclo colabora en la preparación de esta actividad tan significativa para todos/as.

Una vez que está todo colocado, me ayudan a poner las plantas en la mesa clasificándolas para que sea más fácil su venta y lo tenemos todo listo para que lleguen nuestros clientes.

Ha sido una experiencia muy gratificante y una manera de llevar a la práctica todo lo aprendido a través del juego de representación de la vida diaria que han ido realizando a lo largo de la semana.

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Os doy las gracias a todos/as por vuestra participación y colaboración en esta actividad tan importante para vuestros hijos e hijas.

Mañana haremos recuento de las monedas, tarea que les encanta (eso de contar) y con lo recogido podremos comprar cuentos en la semana de la lectura  para la biblioteca de la clase.

P.D: Si algún familiar:  madre, padre, abuela, abuelo, tío, tía….quiere participar en la Semana de la Lectura, tenemos el 23 de abril a las 15:15 reservado para el grupo naranja con las «Lecturas familiares»

Hasta mañana

Carmen

 

JUGANDO, JUGANDO….

Hoy los dos temas centrales son:
– Contamos qué hemos hecho durante el fin de semana. Lectura de las cartas. Durante la asamblea de iniciación verbalizan sus vivencias de los días que han convivido con la familia y amigos.
-Y realizamos el Método de Propuestas.
El juego se centra en: los bebes, los médicos y los medios de transportes. Cada un@ elige su espacio, toman sus propias decisiones sobre con quien compartir su juego y a qué jugar. Cada vez son más constantes en lo que hacen.
Hacemos la expresión gráfica. Pintamos a qué hemos jugado. Cada vez más dan más colorido ocupando todo el espacio de la hoja de papel. Una vez tomamos la fruta y visitamos el aseo bajamos al patio. ¡¡El soooool!!dicen tod@s al unísono. Rápidamente toman posiciones en el arenero con sus cubos y palas.
Súper-ayudante: Mateo.
Encarna Camús.