Pasan los días y los ánimos se van calmando. Cada vez, la atención se dirige más a los juegos y juguetes que tienen a su alcance. Manipulan, 
mantienen grandes oratorias, construyen, otros observan la acciones del compañero, también están los que por circunstancias especiales prefieren mirar, En estos momentos cogemos todo y todo vale.
Y….. mañana más.
Encarna Camús.
Comenzamos la mañana con la lectura del cuento «Por cuatro esquinitas de nada», lectura muy recomendable para trabajar con los niñ@s el respeto a la individualidad de cada uno/a y las diferencias. A veces lo diferente asusta un poco…, pero debemos ser capaces de saber ver lo que puede aportarnos y con lo que puede enriquecer a nuestro grupo. Tod@s somos importantes.
También en la asamblea recibimos la propuesta de Leo P. de cuidar
una planta desde su nacimiento. Nos ha traído una lata (que no es de conserva, jajaja), dentro tiene semillas, y viene preparada para que la reguemos y poco a poco podamos observar el crecimiento de una planta. Nos ha parecido una idea genial, y hemos aprendido que tenemos que regarla «un día sí, un día no», y cuando pase una semana más o menos, podremos ver la planta. ¡Qué bien!, muchísimas gracias Leo.
Por otro lado, voy a hablaros sobre la propuesta de juego mayoritaria esta mañana, aunque como podéis ver en las fotos cada uno ha invertido su tiempo en lo que más le ha gustado:
Desde el curso pasado la propuesta de juego de «leones» llamaba mucho la atención de nuestros niños y niñas (siempre capitaneada por Ana, forofa de estos animales…). Pues bien, hoy ha sido una propuesta de juego seguida por la mayoría, tanto es que el dibujo del juego lo hemos realizado sobre estos animales. En asamblea hemos estado hablando sobre el lugar en el que habitan estos animales, y sobre las diferencias existentes entre los machos y las hebras de esta especie (básicamente su tamaño, y la melena).
Por la tarde, mientras realizamos diferentes juegos por grupos con los que trabajamos la atención y la motricidad fina, escuchamos una de las canciones características de la película «El rey león» (¡les encanta!); aquí os la dejo para que la disfrutéis en casa.
Loli Gálvez
Hoy hemos tenido un buen día. Comenzamos la semana hablando en la asamblea de nuestro fin de semana; todavía son parcos en palabras y yo tengo que «tirarles un poquito de la lengua» para que compartan con el grupo algún momento de su vida fuera del cole. Hemos sacado la conclusión de que algunos compañer@s han ido al parque, otros a la playa (aunque el agua ya estaba fría……, nos han dicho), otros han estado con primos y abuelos, y algunos/as se han quedado en casa (desayunando y durmiendo mucho…., jajaja). Las propuestas de juego escogidas entre todos han sido: los coches y los animales, los grupos se forman rápidamente y cada cual decide a qué quiere jugar. En la asamblea cantamos canciones de animales (por petición popular).
Estas canciones son las que bailamos animadamente en la FIESTA DE 
CUMPLEAÑOS DE ALINE. Celebramos un baile en el que todos participan y además comemos el rico bizcocho al que la anfitriona nos ha invitado a todos. ¡Estaba riquísimo! Como regalo, ya sabéis que es costumbre hacerle a la cumpleañera un bonito dibujo. En el tablón podéis ver el álbum que hemos confeccionado con los dibujos de todos los compañer@s. Este ha sido nuestro primer cumpleaños del curso, y la verdad es que lo hemos disfrutado mucho. ¡Muchas felicidades Aline!
Loli Gálvez
Un día cargado de emociones y de reencuentro. Arturo y Adriana, se 
incorporan al grupo. Martín vuelve de su largo «finde».
Como en todos los inicios, a primera hora tenemos algunos enfados que pasan poco a poco.
Los juegos en los que hoy centran su atención han sido: las construcciones de madera y a las casitas. Comenzamos a compartir con los compañeros . Sus actividad predilecta es la de manipular todo lo que tienen a su 
alcance y explorar cada rincón. Los mayores expresan verbalmente sus pensamientos. Hoy en la asamblea la súper ayudante es SOFÍA.
En el patio investigamos con ayuda de cubos, palas, rastrillo y carretillas. También nos visitan algunos naranjitas, que nos cuidan muy bien y juegan con nosotros.
Encarna Camús
Esta ha sido nuestra primera semana con horario completo y tengo que deciros que el balance es muy positivo. Nuestro gran reto durante estos días ha sido conseguir unas despedidas tranquilas y sin lloros, y podemos concluir que el objetivo ha quedado alcanzado (casi, casi…, jajajajaja). Nuestros niños y niñas se muestran tranquilos y contentos, y se están esforzando por interiorizar todas las rutinas diarias que ahora mismo son nuevas para ellos (es por eso que llegan a casa tan cansados).
Hoy ha sido un día muy especial para nosotros ya que hemos tenido nuestras segundas clases de música y educación física.
Con Elena, nuestra profe, hemos estado en el aula de música y han 
disfrutado especialmente con los instrumentos. Ha puesto a su disposición diferentes cajas que contenían instrumentos musicales variados, y han tenido la oportunidad de experimentar con el sonido que producía cada uno de ellos. Les ha encantado la clase.
Alberto, el profe de Educación física, nos ha llevado por primera vez a la pista. Allí han estado encantados jugando con diferentes materiales motrices. Como es normal, en un espacio tan abierto y con un material tan motivante para ellos es difícil captar su atención y conseguir que escuchen las instrucciones y las reglas de los juegos…., pero durante todo este trimestre ese será el gran objetivo de Alberto. En la pista lo han pasado fenomenal, ¡gracias Alberto!
Además de todo esto, hemos tenido nuestro método de propuestas (hoy
jugamos con animales, cocinita y bebés/muñecas), nos reunimos en asamblea, cantamos canciones, leemos el cuento: «Cómo cuidar a tu abuela», salimos al parque………………, como veis, no nos aburrimos 😉
Por último, tengo que agradecer al abuelo de Leo P. las verduras y hortalizas que nos envió a principios de semana. Aunque no os lo haya comentado antes en el blog, debéis saber que dedicamos un buen rato de nuestra asamblea a enseñarlas, nombrarlas y averiguar «cómo crecen en el huerto» (¿en la tierra o en un árbol?). ¡Gracias Pepe por acordarte de nuestros naranjitas!
Con esto despedimos la semana y yo me despido de vosotros. Espero que este fin de semana descanséis y disfrutéis de vuestros niños y niñas.
PD. – Os animo a que participéis en el blog, es otra herramienta más de comunicación escuela-familia que nos proporciona un feed-back muy interesante. Espero vuestros comentarios cuando os apetezca participar.
Loli Gálvez