¡ QUÉ SORPRESA !

  Comenzamos el día con alegría y con ganas de aprender. En el juego motor las herramientas empleadas son los aros, de todos los tamaños y colores.  En esta ocasión la música, es el elemento motivador para incentivar a pequeños y grandes a jugar. Todo el cuerpo se pone en acción.

 Esta mañana dos de nuestras compañeras descarganos sorprenden: Sofía L con su enorme águila con la que tod@s jugamos y Andrea con un cuento ¡qué no tiene letras!, titulado  La Luna .”Cuento para leer a oscuras”

Como todos los martes, ocupamos un espacio de nuestro tiempo para desarrollar el Juego Heurístico, el último del trimestre. En esta sesión, el material empleado son: tapaderas, conos y anillas.

Tomamos la fruta frente a 20151215_105527nuestro árbol, el cuál también lo vestimos de fiesta de navidad, con las bolas navideñas que ayer se trabajaron y tanto esfuerzo les costó a nuestros «enanos». Ana se encarga de repartir el plátano a sus compañeros. Mientras tomamos la fruta vamos colgando las bolas en nuestro árbol. Hoy bajamos a nuestro patio, aprovechando el día tan esplendido.

PD: Os recordamos que para mañana en nuestro taller de cocina necesitamos un delantal.

Loli Gálvez y Encarna Camús.

 

 

 

 

Seguimos decorando…….

Hoy nos hemos tomado la mañana con mucha tranquilidad; ya que el día no acompañaba para salir al patio, hemos organizado diferentes actividades para pasarlo bien dentro del aula.

La actividad central de la mañana ha sido un taller creativo en el que hemos confeccionado unas bonitas bolas navideñas con papel celofán y palomitas de maíz. La técnica que empleamos es la de pegado; cada niñ@ escoge de qué color quiere que sea su bola (roja o verde) y pegan en el centro de la misma papelitos que previamente habíamos recortado nosotras. Después pasan a decorar el filo de la bola con un «caminito de palomitas» que les da un aspecto nevado de lo más navideño. Se ha tratado de un taller muy minucioso que ha requerido de mucha atención por parte de los niños y niñas, del mismo modo implicaba una cierta dificultad manual dada la delicadeza de los materiales que hemos empleado. ¡Ozú que bien por todos! ¡Han quedado preciosas!

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En inglés nuestra W.O.W. de la semana (word of the week) es CHRISTMAS. Hoy por fin llega el frío del invierno, y con Lindley seguimos aprendiendo diferentes prendas de vestir que nos protegen de él.

Como no hemos salido al patio porque había mucha humedad…………aprovechamos para ensayar algunos villancicos «pandereta en mano». Esta es una época del año que les encanta, y los villancicos con su música pegadiza son parte importante de nuestra cultura. Aquí os dejamos un recopilatorio con algunos de sus favoritos:

https://youtu.be/iK53ut2IFlM?list=PL1DB78981EB340421

P.D. Esta semana tendremos taller de cocina pasado mañana, el miércoles, os avisamos para que los niñ@s puedan traer su delantal de casa.

El jueves tendremos nuestra «comida especial de navidad»; como cada año haremos de la comida con nuestros compañeros un momento especial antes de comenzar un nuevo año. Ya os contaremos el menú……..

P.D. También os queremos recordar que en la puerta de la clase hemos colocado una caja para la recogida de comida no perecedera para el banco de alimentos. Estará hasta el jueves, día en que los alumnos de sexto pasarán a recogerla.

Encarna Camús y Loli Gálvez

 

 

TALLER CREATIVO: «NUESTROS DESEOS»

Comenzamos esta última semana, previa a las vacaciones, con muchas actividades programadas.

En la Asamblea terminamos de concretar aquellos deseos que cada uno/a me va diciendo que quieren que pongamos en nuestro adorno.

El trabajo que realizamos para poner nuestro deseo consiste en pintar con pinceles  rollos de papel reciclado y adornarlos con purpurina. Han quedado muy bonitos.

 

Cada uno/a escribe «a su manera» el deseo en una pegatina que colocamos dentro. Aquí os transcribo los deseos que me han dicho:

ALONSO: «Que su hermanita nazca»

MANEL: «Estar con los primos Marcelo, Mario y Hugo»

AMINATA: «Que venga Moli y llame a la puerta»

ADRIÁN: «Tener un hermanito»

AINHOA: » Que Martina vaya a mi casa en Navidad»

ADELINA: «Que venga mi familia a mi casa»

VEGA: «Que Nora esté contenta»

MARINA: «Que su hermanito nazca ya»

IRENE: «Que me haga caso Manu»

CAYETANA: «Que mi hermana Sofia se porte bien porque no recoje»

MIA: «Que mis abuelos vengan a buscarme»

NOA: «Ver a mi prima Lua»

SERGIO ROMERO: «Que mi mami Silvia se ponga contenta»

SERGIO: «Que esté con mamá, papá y Julio»

ÁNGEL: «Que siga tan feliz»

En la tarde cooperativa colgamos en la escalera todos los deseos que las tres clases han pedido para estas navidades.

Mañana más….

Carmen Jiménez

BANCO DE ALIMENTOS

descargaComo venimos haciendo hace varios años, Alquería colabora en la recogida de alimentos no perecederos para familias necesitadas. Hasta el día 17 de DICIEMBRE se llevará a cabo esta campaña de recogida, la clase naranja ha colocado una caja fuera para depositar allí los alimentos.

Seguimos con los preparativos propios de estas fechas, estamos terminando nuestra felicitación navideña y trabajamos «los deseos» para la navidad.

adornos, _navidad, el colro comunica, patricia gallardo

La próxima semana tenemos taller de cocina el Miércoles 16 así que pueden traer de casa un delantal. El Jueves 17 tenemos la comida especial de Navidad.

Los naranjitas ensayan sus villancicos con Elena y en la clase están todo el día cantandome «Los peces en el río»

Carmen Jiménez

¡QUÉ SEMANA MÁS CORTA!

Iniciamos el día «despertando al cuerpo» para ello utilizamos las nic3b1a-pelota11pelotas, tanto grandes como pequeñas: las botamos, hacemos rodar el cuerpo sobre la pelota manteniendo el equilibrio, lanzamos al techo, damos patadas….

10857028-Vector-illustration-Cartoon-handyman-with-tools-belt-and-battery-drill-Stock-VectorJuego Libre: Hoy nos convertimos en carpinteros, mecánicos e ingenieros con las herramientas, las maderas grandes y los animales. Construimos torres, casas para los animales, arreglamos sillas… torres…

En el taller de expresión corporal bailamos al ritmo de cancioningles-peqla música  navideña. Nombramos e identificamos distintas partes del cuerpo humano.Jugamos con  diferentes ritmos. 

https://youtu.be/7EisrJAJKGI

Con Lindley además de jugar a educar nuestro oído, Pintamos el contorno de las manos para hacer unas manoplas  «mittens». De uno en uno van haciendo la silueta. Los que van terminando, pasan a tener un ratito de lectura.

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Durante el tiempo que hemos salido al patio, aparecen nuevas tareas como: visitar el conejo y a las gallinas. Así como  regar las semillas que plantamos hace semanas.

¡¡ Cómo nos cunde la semana!! y para finalizar comenzamos con los ensayos de los villancicos: Campana sobre campana, Navidad y Los ratones.09_1_sbl

¡ Buen fin de semana !

Loli Gálvez y Encarna Camús.