Se acerca la navidad….

descarga (6)Esta es la canción que a partir del lunes empezaremos a ensayar en clase, y también en las sesiones de música que tengamos hasta el final del trimestre. Elena nos ha propuesto este villancico para que los naranjitas lo «representen» ante sus compañeros de Infantil en el encuentro de villancicos que realizamos tradicionalmente el día de nuestra fiesta de Navidad.

Aquí os dejo también la letra para que podáis practicarlo en casa:

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD.

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD,

LAS BOLITAS DE COLORES SE LAS VAMOS A COLGAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

Y UNA ESTRELLA EN LO MÁS ALTO PARA QUE PUEDA BRILLAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO Y LO VAMOS A ADORNAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

GUIRNALDAS Y CINTAS BLANCAS COMO SI FUERA A NEVAR

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

 

TENEMOS UN ARBOLITO QUE ACABAMOS DE ADORNAR,

Y AHORA Y  ESTÁ ADORNADO VAMOS TODOS A CANTAR,

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD

NAVIDAD, NAVIDAD, YA LLEGÓ LA NAVIDAD!!

https://www.youtube.com/watch?v=xfSo_peUBXk

Ahora solo nos queda …………..¡¡PRACTICAR!!

El próximo lunes ya es día 1, con lo cual comienza la recta final para el trimestre y también para que llegue la Navidad. Os propongo que hagáis en casa algún adorno navideño con vuestros hijos y que los traigáis para decorar la clase. Así entre todos ambientaremos el aula para las fiestas que se acercan. «Todo está permitido», creatividad al poder, lo importante es que los niñ@s lo pasen bien.

Espero que paséis un buen fin de semana.

Loli Gálvez

 

JUEGO HEURÍSTICO Y PIZARRA DIGITAL

Hoy amanece un día lluvioso y organizamos nuestras actividades a lo largo del día de la siguiente manera:

  1. ACTIVIDAD MOTRIZ con los bloques de goma espuma
  2. JUEGO LIBRE con la cocinita y los cuentos
  3. JUEGO HEURÍSTICO: despejamos todo el espacio y en primer lugar les voy enseñando los materiales con los que van a investigar (gomas, madeas, tapones y latas), cuando yo digo…¡ comenzamos el juego!….ya todos/as se ponen a explorar y a descubrir con los diferentes objetos. Ha sido una sesión muy enriquecedora.

IMG_1754ASAMBLEA: elegimos al súper que es SERGIO ROMERO y coincide que hoy es protagonista porque nos ha traído su violín de casa y nos enseña cómo es y cómo se toca ( es lo que más le gusta a Sergio, tocar su violín). Ha estado muy gracioso explicando como se llaman las partes del violín…..ha hecho un mini-experto sobre este instrumento.

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PIZARRA DIGITAL: bajamos al aula de primero y jugamos con la pizarra. ponemos un juego sobre las partes del cuerpo y una canción de «Juan pequeño cuando baila….»

¡¡Cuántas cosas eh!!

Comemos fenomenal y echamos una siesta tan agustito zzzzzzzz…..

Por la tarde modelamos plastilina.

Y MAÑANA NUESTRA SALIDA, que traigan ropa cómoda y OS RUEGO PUNTUALIDAD, SALIMOS A LAS 9:30 H.

Carmen Jiménez

«Densidades de líquidos» el experimento de Laura

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La protagonista del día ha sido Laura que nos ha traído a clase un experimento muy especial. 

 Nos ha demostrado que hay determinados líquidos (como el agua, el aceite y la miel…) que debido a que tienen diferente densidad no se mezclan entre sí.

 Además hemos «jugado a adivinar» qué pasaría si introducimos en el recipiente diferentes elementos, en este caso: un corcho, una aceituna y una moneda. Primero hemos comprobado cuales eran más ligeros y cuales más pesados, y en función de esto hemos intentado averiguarlo. 

 El resultado ha sido sorprendente, y todos han quedado encantados con el experimento. ¡Muy bien!

Por la tarde hemos dibujado a Laura «en acción».

También hoy hemos continuando trabajando en las páginas de nuestro álbum familiar, vamos poco a poco…..pero va a quedar precioso, ¡ya nos queda menos!

Loli Gálvez

MÉTODO DE PROPUESTAS

¡¡Qué bien comenzamos el día haciendo equilibrio!!, eso sí hoy un poco más difícil, sobre los bancos y al llegar al final practicamos los saltos.

Han estado un buen rato repitiendo el recorrido y saltando en la colchoneta.

En el juego surgen varias propuestas: Los bebés, leer cuentos y los coches. Con las sillas han imitado el interior de un coche con los asientos, el conductor…y me decían que se iban de viaje je, je, je….qué graciosos/as. El cuidado de los bebés es algo que les gusta mucho en el grupo tanto a los chicos como las chicas.

En la Asamblea llega la clase de inglés y la súper de hoy ha sido NOA. 

¡Qué mayores están ya! En la comida van comiendo todos solos y cuando se me olvida ponerles la servilleta, ahí están ellos para recordarmelo. Les digo que yo soy la camarera del restaurante Alquería, me pongo mi delantal, y que en este restaurante no podemos gritar, ni cantar mientras comemos….. Se comportan muy bien y son muy buenos comensales.

Por la tarde un poquito de construcciones de conejos y los nopel.

Que paséis buena tarde

Carmen Jiménez