A primera hora trabajamos con el equilibrio, esta vez lo hacemos sobre los bancos de la clase: primero a gatas y después de pie…¡¡QUÉ DIFÍCIL!! y al llegar al final salto, algunos/as ya saltan sin ayuda.
Después del juego libre les presento una poesía del otoño con pictográmas que repetimos varias veces, la hemos puesto en la clase en «el rincón del Otoño». Podéis traer hojas para decorar este espacio.
Antes de bajar al patio vamos al árbol cooperativo y pegamos las manos que hicieron en forma de hoja, ha quedado muy bonito.
Disfrutamos de un buen día en el patio antes de comer.
Esta mañana comenzamos la asamblea contando lo que ha hecho cada uno durante el fin de semana:
MARTÍN: he estado en el campo de mi abuelo cogiendo aceitunas.
ALEJANDRO: con mi mamá a ver un avión grande que estaba en el patio de mi casa.
ALICIA: he estado en el cine y he visto las tortugas ninja.
RAMÓN: yo en mi casa he visto a las tortugas ninja que tenían unas gafas azules, verdes y rojas.
IVÁN: he cogido castañas en el castaño de la abuela Carmen, y también nueces y bellotas (y las ha traído al cole…).
DANA: he cogido nueces con papá y mamá en el campo.
NACHO: he ido a la montaña y he comido patatas y bocadillos.
LUCAS: he ido a un restaurante y he comido un sandwich de queso y mis papás han comido gambas.
OLIVER: he ido al centro y he visto un teatro que había un avión, y se fueron en bicicleta pedaleando hasta un país donde se disfrazaban. Iba con papá y mamá.
HÉCTOR: he ido a la calle de paseo.
BEATRIZ: he visto dibujos de Peppa Pig en mi casa y he dado un paseo al parque.
MARTINA: he ido a la casa de la abuela con papá y mamá y mis hermanas.
DANIELA: y hemos jugado al pilla-pilla, y hemos visto las tortugas ninjas en el circo.
MARÍA: he ido al parque y he jugado con la pelota de mi hermano.
GUILLE: mi mamá iba al trabajo y papá me ponía los dibujos de Bob Esponja.
GUILLERMO: he estado mucho rato en mi casa y he jugado con mis juguetes.
LAURA: he ido a la calle con papá y mamá y hemos ido al parque.
GUILLERMO MECA: he ido al fútbol con papá y allí hemos comido bocadillos de queso y jamón. Y yo tenía puesta mi camiseta del Granada.
ÁLVARO GARCÍA: he ido a un parque que tenía agua en el río y patos, y yo les echaba de comer.
JUANJO: he ido a un restaurante de barco pirata y yo he jugado en un parque y me maquillé de Spiderman. Y yo comía migas con melón.
Pues bien, este ha sido el resumen que me han hecho de «su fin de semana»; imagino que algunas versiones serán más verídicas que otras……….jajajaja
Por otro lado………….., hoy hemos tenido taller creativo en el que hemos tratado de dibujar algunos de los elementos otoñales que poco a poco van llegando a clase: hojas, castañas, nueces, bellotas…….Hemos utilizado tizas sobre cartulina que después hemos fijado con laca.
Ya comenzamos una nueva semana. Están muy contentos/as de reencontrarse con sus compañeros/as.
En nuestro taller creativo trabajamos los colores del Otoño ( naranja, amarillo y marrón), el círculo y los tamaños ( grande, mediano y pequeño), los conceptos de grande y pequeño lo tienen muy claro y los diferencian muy bien. Cada uno realiza su composición utilizando la técnica del collage con círculos de distintos colores y tamaños. Han quedado unos trabajos muy bonitos, pero lo importante es cómo lo han hecho: yo solo les echo la cola en el folio para que ellos/as puedan ir pegando libremente.
En Inglés toman la fruta y hacen un juego con los colores, se divierten mucho aprendiendo en otro idioma.
Gracias a todos/as por vuestras aportaciones de frutos, hojas y piñas de Otoño, a ellos les encanta que en la asamblea las enseñemos.
Empezamos la mañana leyendo el minilibro que ha traído Guillermo Meca que llevaba por título «Un fantasma muy especial». Después de esto, por supuesto, el juego ha girado en torno a esta propuesta. Noshemos maquillado defantaaasmas…….y hemos pedido prestadas a la clase amarillas todas sus telas grandes para la «transformación». Estaban graciosísimos y lo han pasado genial.
Hoy además hemos leído el cuento «Un amor tan grande» (aportado por nuestra gran «lectora» María).
Y hemos escuchado el CD de música que Alejandro ha regalado a la clase. Creo que hoy terminaremos la semana bailando al son de su música.
Por la tarde, mientras merendamos, asistimos a la representación teatral que interpretan para nosotros los niños y niñas del grupo verde: «Los indios». ¡Nos ha encantado!
Llegamos al final de la semana y tenemos un día muy completo:
Juego motriz con globos largos: primero vamos nombrando los colores en español y en inglés, cuando cada uno tiene el suyo jugamos con distintos conceptos espaciales ( arriba, abajo, nos subimos al caballo, hacemos una serpiente, un cinturón, un collar….) y después les hago diferentes formas ( perrito, flor, gorro y espada).¡¡ Lo pasan genial!!
Dibujo: hacen un dibujo libre muy bonito para regalarselo a Vega
Bizcocho de Vega: hoy celebra con nosotros su segundo cumpleaños y nos trae un rico bizcocho que reparte después de soplar la vela.
English Class: trabajan los colores del Otoño y las hojas que caen de los árboles, para ello pintan de amarillo hojas de otoño y salean al jardín a buscar «yellow leaf».
Y con todo esto hasta el Lunes a todos/as, buen fin de semana.
Después del juego libre les presento una poesía del otoño con pictográmas que repetimos varias veces, la hemos puesto en la clase en «el rincón del Otoño». Podéis traer hojas para decorar este espacio.
![dibujos-de-fantasmas-para-colorear[1]](https://cloud.alqueria.es/wp-content/uploads/sites/9/2014/10/dibujos-de-fantasmas-para-colorear1-300x179.jpg)
