Archivo por meses: febrero 2014

CLASE NARANJA, DIARIO

MÉTODO DE PROPUESTAS: MÉDICOS Y BEBES

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Hola a todos/as, perdonad los que no habéis podido leer las entradas desde el 18 de Febrero debido a los cambios en nuestra página web. A partir de hoy podréis leer todas las entradas. Si queréis estar informados de todo lo que hemos hecho en esta última semana, tendréis que verlo en la anterior  http://alqueriaamarillanaranja.wordpress.com/ y ya a partir de hoy este será nuestro punto de encuentro todos los días.

En la asamblea hemos estado hablando de algunos temas que les han surgido: en qué trabaja mamá y papá. Muchos lo tienen claro pero otros no tanto. Para el puente les he dicho que  os tienen que preguntar y el próximo Martes volveremos a hablarlo.

En el juego libre todos/as somos médicos y cuidamos a los bebés. El juego se ha desarrollado sin muchos conflictos y los grupos de juego están muy claramente diferenciados, los chicos y las chicas. En las fotos lo podéis ver más explícito.

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Después del juego hacemos el dibujo del método de propuestas y hacen unos dibujos con rotulador muy bonitos.

En inglés siguen trabajando el cuento de los cinco pequeños patos y realizan un taller creativo construyendo su propio pato, pegando plumas a una silueta.

Por la tarde tenemos un ratito de modelado con plastilina.

IMPORTANTE: OS RECUERDO QUE EL LUNES NO HAY CLASE: DĂŤA DEL DOCENTE. Nos vemos el Martes 4 de Marzo

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CARMEN JIMÉNEZ

CLASE AMARILLA, DIARIO, Sin categorĂ­a

A tĂ­tulo informativo….

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Hola a todos/as, perdonad los que no habéis podido leer las entradas desde el 18 de Febrero debido a los cambios en nuestra página web. A partir de hoy el problema queda solucionado. Si queréis estar informados de todo lo que hemos hecho en esta última semana, tendréis que verlo en la anterior dirección: http://alqueriaamarillanaranja.wordpress.com/

Hoy he escrito la entrada en ambas direcciones para que todos estéis informados de lo que hemos hecho en clase.

Y ya a partir de hoy este será nuestro punto de encuentro todos los dĂ­as. Disculpad por el desajuste……...¡espero vuestros comentarios!

Un saludo, Loli Gálvez.

 

CLASE AMARILLA, DIARIO

MĂ©todo de Propuestas

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90Por la mañana hemos dedicado, como cada día, la primera hora a una sesión motriz. Hoy usamos como materiales los túneles de tela y los globos del carnaval (que durante esta semana nos están dando mucho juego).

En la asamblea aprovechamos para leer algunos de los cuentos que han traĂ­do al aula:descarga (7)

– «Peppa Pig va a la piscina» (MarĂ­a)

– «La gallinita roja» (Lucas)

Escogemos como propuestas de juego los bebés y la cocinita, y tras la recogida y hemos realizado la representación gráfica de nuestro juego. Podéis ver en el tablón cómo los dibujos están «llenos de bebés», poco a poco está empezando a aparecer la figura humana en nuestras producciones. ¡Qué mayores!

Y después de tanto esfuerzo, hemos tomado una rica pera que nos ha repartido Marco, y hemos salido un ratito al patio a disfrutar de juegos al aire libre.

Con esto me despido de vosotros hasta el martes, os recuerdo que mañana no hay cole por la festividad del día de Andalucía, y el lunes celebramos el día del docente.

Espero que lo paséis muy bien. Feliz puente.

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Loli Gálvez

CLASE AMARILLA, FIESTAS Y DĂŤAS DE SIGNIFICACIĂ“N ESPECIAL, Sin categorĂ­a

Carnaval 2014 – «El cĂłmic»

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Aquí os dejo un montaje realizado con algunas fotografías tomadas el día de nuestra fiesta de carnaval. Nuestro grupo no aparece, porque como sabéis, tuvimos nuestra particular actuación en el aula. De todas formas me parecía bonito reflejar en nuestro blog el ambiente que se vive en las fiestas de nuestro cole. Espero que lo disfrutéis.

Y……………¡¡aquĂ­ estamos nosotros!! ¡OzĂş que bien por nuestros niños y niñas!

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Loli Gálvez

 

CLASE AMARILLA, JUEGO HEURĂŤSTICO

Juego HeurĂ­stico

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Esta mañana hemos tenido sesión de equilibrio; hoy además hemos practicado el salto, pues cuando acabábamos el recorrido de equilibrio en los bancos, nos teníamos que levantar y saltar hasta el suelo. ¡Qué difícil!

Después, mientras un grupo jugaba a las propuestas que nos vienen ocupando la semana (coches y herramientas), el otro disfrutaba de otro tipo de juego, el juego heurístico por bandejas.

Los materiales que les he ofrecido hoy para experimentar han sido: garbanzos, tapones de biberón y cucharillas de plástico.

Los grupos han rotado de forma que todos los niños/as han podido jugar a las dos cosas.

En la asamblea, en la que ha sido súper-ayudante María, hemos aprovechado para leer un cuento titulado «Una nube sin patas», que cuenta la historia de por qué se forma la niebla. Les ha sido muy significativo porque todos esta mañana cuando venían camino del cole han podido ver la niebla por la ventanilla del coche. Muchas gracias a Iván por traernos a clase este oportuno cuento.

Hasta mañana.

Loli Gálvez